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医学论文写作常见错误分析 医学科研论文写作需借助医学统计学方法进行数据分析正确使用医学统计学方法能确切反映科研成果的价值使所发表的论文更具有科学性和代表性以下是小编搜集整理的医学论文写作常见错误分析欢迎阅读参考 1.设计方面的问题 1.1分组没有严格遵循随机化原则 研究对象的分组与抽样离不开随机化原则在足够样本的前提下随机抽样随机分组明确交代随机方法各组样本量、基本特征等随机不等于随便有的作者滥用随机只要抽样或分组一概冠以随机不描述随机方法把随意、随便当做随机使研究结果不可信 1.2无对照组或不合理 医务科技工作者开展研究的目的就是验证假设是否正确没有对照无法做出判断有的论文无对照组没有对比观察所得结论没有说服力有的论文虽设有对照组但不是严格的随机分组组间缺乏可比性如非同期对照组间性别、年龄、患病状况不一致等在实验组和对照组的可比性方面两组例数要基本一致否则没有可比性 1.3样本含量过少 抽取恰当的样本量结果才有可靠性有些文章例数太少这样抽样误差大导致结果不可靠研究对象变量标准差小的样本可以小一些观察计数指标的样本一般不少于2030例计量指标的样本不少于510例有的作者仅仅观察了数例患者就得出百分之多少的有效率显然是不恰当的 对于对比分析样本太少得出的结果不可靠往往随着样本量的增大而发生变化 2.统计学处理不恰当 在进行统计学处理时首先要明白研究资料是计数资料还是计量资料尽管是一个常识性的问题但仍有不少作者搞混了先分类再计数的资料叫计数资料如A组30例B组32例可根据研究目的计算出阳性率、治愈率等测定某项具体数值的资料叫计量资料如身高、体重、脉搏、血压等许多物理诊断和化验结果在医学科研论文中计数资料最常用的统计学方法是检验计量资料最常用的是t检验在研究设计时就应根据研究资料的特点决定假设检验的方法在处理资料时因均数和标准差是用来描述正态分布资料集中和离散趋势的指标可否采用均数标准差描述研究资料的分布特征首先要看资料是否是正态分布如果资料不是正态分布或者方差不齐时应对资料进行转换处理使其符合正态分布方差齐性后采用t检验或方差分析达不到上述要求用秩和检验来稿中不少作者不考虑适用条件盲目使用t检验造成统计学方法使用不当结果不可靠更有甚者有的作者不分计数资料还是计量资料乱用检验或t检验其结果可想而知这是无统计学常识或极不负责任的表现 有的研究资料数据庞大只能在表格描述中用阿拉伯数字或特殊符号表示与比较对象的P值如P0.05P0.05P0.01无法一一给出具体的P值但有的作者既不交代使用的统计学方法也不给出具体的P值直接列出P0.05认为差异有统计学意义或无统计学意义使读者对无法判断结果的可靠性正确的做法是写明使用的统计学方法使用了什么统计学软件如进行了校正检验亦应说明这才有说服力 3.描述不严谨 日常生活中对差异的判断与统计学上差异是否有统计学意义是两个完全不同的概念我们主观上感觉差异不大而经统计学处理差异可能具有统计学意义;主观上感觉差别很大但经统计学处理差异可能有统计学意义有相当数量的作者在描述统计学结果时常用差异显着或差异非常显着易与日常生活中差异的概念混淆使用差异有统计学意义或差异无统计学意义更为确切 我们把检验水准设定为a=0.05时就是以P0.05为界值一般以P0.05P0.05P0.O13个档次描述差异有无统计学意义即可有的作者出现PO.01或P0.O1既可能是P0.05也可能是P0.05二者有本质的不同 4.统计符号使用不规范 统计符号使用不规范是论文中经常出现的问题把卡方检验中的写成x或x2丢掉平方或把希腊字母x写成英文字母x;把均数标准差(s)丢掉z上方的一横既影响论文质量又影响阅读效果 5.统计表格不规范 统计表格是论文的重要组成部分表格是否符合统计学要求对论文有重要影响常见的问题有： 无表题;表题过于简单或过于繁琐不确切;横纵标目倒置不符合语法规律;标目层次过多;线条太多甚至左上角有斜线;表内同一栏目数字不对齐小数点后位数不一致表题如同文章的题目简明扼要字数控制在15个字以内表格左侧的标目叫横标目相当于汉语的主语表明相应横行内数字的涵义;纵标目位于表格的上方相当于汉语的谓语部分说明表格内相应纵行数字的涵义 主谓语倒置是统计表格最常见的错误一般情况下主语做横标目谓语做纵标目统计表用三线表即顶线、底线和隔开纵标目与表内数字的横线必要时可在纵标目下加辅助线其余线条一概省略 统计表格和文字叙述相辅相成互相补充能用简洁的文字说明的一般不用表格文字描述不要和表格内容完全重复表格要简洁明快重点突出让人一目了然不要变成数字的堆彻出现统计表前要用简要文字描述或强调主要发现不要把文字叙述放在表格后 6.使用统计指标不当 常见的问题是率与构成比、发病率与患病率、死亡率与病死率等的混淆 6.1把构成比当率构成比是说明事物或现象内部各构成部分的比重构成比表示某事物内部各组成部分的比重或分布单位为%各组成部分之和应为100%计算公式为：构成比=某组成部分的观察单位数/同一事物各组成的观察单位总数例如年某市围产儿死亡总数为18例其中死胎7例、死产3例、新生儿死亡8例其构成比分另0为38.89%、16.67%、44.44% 率为表示某种现象发生的频率或强度常以%、/万或/lo万表示计算公式为率=某时期内某现象实际观察单位数/同时期内可能发生该现象的观察单位总数如共检测568名57岁儿童患龋齿儿童314人检出率55.28% 构成比和率都是相对数指标有一篇题为某年某地区4种乙类传染病疫情分析经数据处理后作者认为4种传染病的发病率依次为痢疾54.53%(1546/2835)、肝炎16.19%(459/2835)、乙脑9.21%(261/2835)、流脑6.89%(569/283520.07)该资料是构成比不是发病率作者犯了以比代率的错误 6.2发病率与患病率发病率是指观察期内(年、季、月等)新发生某病的例数与同期平均人口数之比强调在观察期内的新发病例数常以、/7/或/lO万表示其计算公式为：某病发病率等于某年(期)内所发生的新病例数除以同年(期)平均人口数乘1000%o例如某地某年年平均人口数为2500人白喉发病28人该地白喉年发病率为11.20%0而患病率则指观察时点的某病的现患病例数与该时点人口数之比.强调的是该观察时点上某病的现患(新、旧病例)情况常以百分率表示有人调查16875人其中男性8674人沙眼患者7632人发病率为87.99%;女性8201人沙眼患者6210人发病率为75.72%这样的结论当然是错误的其所描述的结果应该是患病率 6.3死亡率与病死率这也是两个容易混淆的指标某病死亡率是观察人群中某病的死亡频率常以、/万或/10万表示;某病病死率是某病患者中因该病而死亡的频率 一般以百分率表示前者反映人群因该病而死亡的频率后者反映疾病的预后部分作者常将某病住院病死率误为某病死亡率如重症监护室患者死亡情况分析一文中报道颅脑损伤32例死亡20例死亡率为62.5%;严重心衰26例死亡9例死亡率为34.6%;严重肾衰竭18例死亡11例死亡率为61.1%很明显作者在这里是将住院病死率误作死亡率来讨论 医学论文写