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文档简介

分数的简单应用 赣州市铁路小学 一 复习引入 填空 1 把一张纸平均分成2份 其中的1份是它的 2 把一个月饼平均分成6份 其中的2份是它的 3 把一个菜地平均分成8份 其中的6份是它的 2 1 6 2 8 6 把一个物体平均分成几份 分母就是几 表示其中的几份 分子就是几 二 探究新知 1 你能用分数表示涂色部分吗 4 1 把这4个小正方形看做一个整体 这个整体平均分成4份 涂色部分是其中的1份 是这4个小正方形的 二 探究新知 2 现在用剪刀把这张大正方形纸剪成4张小正方形 这样的1份还能用分数表示吗 4 1 如果涂色部分是其中的2份呢 3份呢 你能用分数表示吗 二 探究新知 3 把6个苹果看成一个整体 把它平均分成3份 我们不仅可以把一个物体或者图形看成一个整体平均分 也可以把几个物体看成一个整体平均分 二 探究新知 4 还是这6个苹果 还可以怎么分 请你动手画一画 想一想可以用哪个分数表示其中的1份或几份 其中1份是这6个苹果的 其中3份是这6个苹果的 二 探究新知 其中1份是这6个苹果的 其中3份是这6个苹果的 同样是3个苹果 为什么第一幅图用表示 而第二幅图却用表示 把一个整体平均分成几份 分母就是几 表示其中的几份 分子就是几 二 探究新知 完成课本P100做一做第1题用分数表示下面各图的涂色部分 4 1 2 1 3 2 三 拓展提高 1 请你用分数表示下面各图的涂色部分 你有什么发现 2 1 2 1 2 1 3 2 3 2 3 2 把一个整体平均分成几份 分母就是几 表示其中的几份 分子就是几 四 练习巩固 完成课本P100做一做第2题有九个 把其中的涂上红色 涂上蓝色 圈出每幅图里的 四 练习巩固 四 练习巩固 完成课本P100做一做第3题有10根小棒 取出它的 你是怎么思考这个问题的 分母是5就是把这10根小棒平均分成5份 每份是10 5 2 根 分子是2就是取其中的2份 一共是2 2 4 根 五 课堂小结 这节课你有什么收获 分数不仅可以表示一个物体的几分之几 还能表示一个整体
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