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文档简介

小学立定跳远体育教案学校 任课者 年 级 人 数时 间教学目标1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。教学内容立 定 跳 远教学重、难点重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，落地轻巧。场地器材篮球场地1块、小石子图片24张、独木桥4条、呼啦圈4个、接力物8个教学 部分时间顺序教 师 活 动学 生 活 动目 的准 备 部 分8分钟导入新课1、 体育委员集队，报告人数。2、 师生问好3、 宣布本节课教学内容和目标4、检查服装组织：四列横队 通过创设情境，借助学生喜欢的小动物导入课题，激发学生兴趣。热身运动1、模仿动物动作练习2、健身操音乐伴奏完成热身运动3、活动各关节组织：四列横队的体操队形：通过模仿动作练习健身操来培养学生展示自我的能力。基 本 部 分25分钟小游戏1、用脚做“剪子、包袱、锤”的游戏组织：四列横队的体操队形通过动作，促进学生敢于大胆尝试立定跳远2、立 定 跳 远动作要领：一摆二蹲三跳起，快速蹬地展身体，收腹提膝伸小腿，平稳落地跳的远。重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，落地轻巧。根据青蛙成长的过程进行有步骤的模仿练习：1、小蝌蚪长出两条后腿 练习两脚有力蹬地的动作。2、小蝌蚪又长出两条前腿 练习两臂摆动的动作。3、蹬地展体的动作练习4、完整动作练习要求：掌握动作要领，积极练习。通过联想课文“小蝌蚪找妈妈”结合动作的特点，进行情景教学，从而提高学生的学习兴趣，逐步掌握立定跳远的动作要领。接 物 换 力3、游戏：换 物 接 力方法：站在限制线后，听到口令迅速跑出，踏过石子，走过独木桥换回物件，再走过独木桥，再踏过石子，跑回交与下一个同学，到对尾站好，游戏继续。要求：1、必须踏石子。2、必须走过独木桥。3、注意安全。组织：四路纵队教法：1、 教师示范2、 学生练习要求：1、学生遵守游戏规则，注意安全。 2、充分发挥学生的表现力，使学生能兴致勃勃地进行游戏。在游戏活动中，让学生感受自主与合作的乐趣。结 束 部 分5分钟放 松 活 动1、整队集合。2、听音乐放松。 同学互相甩一下手臂，捶捶肩膀，踢踢腿。3、师生小结本课。4、宣布下课，师生再见。5、归还器材。组织：四列横队要求：放松游戏时老师领做。学生跟做，轻松愉快、身心满足、达到放松
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