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文档简介

电与磁中考链接1 1、下列说法正确的是( )a.电动机是把机械能转化为电能的机器b.电动机是把电能转化为机械能的机器c.直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的d.改变线圈中的电流方向,可以改变电动机线圈转动的快慢2、电风扇工作时,驱动扇叶旋转的是( )a电磁继电器 b电动机 c发电机 d电热器 3、为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机如图所示他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用力轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来 (1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是: 、 ;(写出两点)(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是: 、 (写出两点)3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是 ,并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号m表示) 中考链接2 1、用图10所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。(1)实验中,通过观察_来判断电路中是否有感应电流。(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中_(选填“有”或“无”)感应电流。(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施:_。(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做_磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。2、如图示其中图是描述直流电动机的简图,线圈转动时把能转化成能;其中图是描述发电机原理的简图,线圈转动时是把能转化成能。3如图 1010 所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )a甲:磁场能产生电流 b乙:闭合开关,小磁针 n 极向右偏转c丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机d丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强4、下列装置中是利用电磁感应原理工作的是()5、微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中 能转化为动能拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 生电的现象,人们利用这一原理制成了 (发电机/电动机 )电与磁 复习课 第2课时 1电动机是一种高效、低污染的动力设备,广泛地应用研究在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用到电动机的是( )a电热水器 b电饭锅 c洗衣机 d电热毯2.关于电和磁的说法错误的是( )a、发电机是利用通电线圈在磁场力受力转动的原理制成的b、导体中感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向有关c、通电螺线管磁场方向可用安培定则判断 d、通电导体周围存在磁场3.下列关于科学家与他们的重大发现的说法中错误的是( ) 4.下列设备中利用电磁感应原理工作的是( ) 下列说法正确的是a.扬声器是利用电流的热效应进行工作的b.发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的c.电动机是利用电磁感应的原理制成的d.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的5.下图中,能说明电动机工作原理的是( )6.如图所示甲乙两图是电磁学部分的两个重要实验。甲图闭合开关后,会发现直导线在磁场中运动;乙图闭合开关后,如果用力推动直导线沿左右方向运动,会发现灵敏电流计指针也左右摆动。请判断:人们是根据_图的原理制成了发电机,根据_图的原理制成了电动机。乙;甲7.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。(1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明 。在这个过程中以磁铁为参照物,螺线管是 的(选择“静止”、“向上运动”或“向下运动”);(2)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针 (选填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”);(3)通过(1)、(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与 有关。(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是 。电路中产生了电流; 向上运动 向右偏转 导体运动方向 保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,然后对调磁极,用另一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同。8、如图是法拉第发明的能够产生持续电流的机器发电机,金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的金属圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图2),对影响电流大小的因素进行如下探究:当圆盘转速增大时,电流表指针偏转增大,说明

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