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文档简介
1.11 有理数的混合运算课题1.11 有理数的混合运算课 型新授课学习目标理解掌握: 有理数的运算法则和运算律学会运用:使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算学习重点有理数的混合运算学习难点准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题学 习 过 程学法指导预习导航1. 复习有理数的加、减、乘、除、乘方几种运算的运算法则2.计算(五分钟练习):(1)-52; (2)(-2)3; (3)-7+3-6; (4)(-3)(-8)5;(5)(-7)(-28); (6)-100-27; (7)(-1)101; (8)021;(9)(-2)4; (10)(-4)2; (11)-32; (12)-23; (13)3.4104(-5)2.提问3502()(-1+2)有哪几种运算?教学过程一、引课有理数的混合运算顺序为:(1)先算_,再算_,最后算_;(2)同级运算,按照从_至_的顺序进行。(3)如果有括号,就先算_里的,再算_里的,最后算_里的。二、合作探究、展示交流例1 计算:解:原式= (先算乘方) = (化除为乘) = = 例2 计算: 解:原式= 先算 = 再算 = 再算 = 课堂反馈p50练习1、2p51 a组 1、3 b
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