河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级政治上册 8.2 对不良诱惑说“不”学案（无答案） 新人教版.doc

对不良诱惑说“不”学习目标：知识目标：知道战胜不良诱惑的方法；能力目标：依靠勇气和智慧抵制不良诱惑。在日常生活中帮助同龄人想办法、出主意、战胜不良诱惑。情感态度与价值观目标：追求科学、健康、充实的初中生活。鼓励敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在与同学的合作中抵制不良诱惑。学习重点：战胜不良诱惑的方法学习难点：对中学生来说，要树立抵制不良诱惑的决心和信心。学习过程：预习导航1、勇敢的人敢于_，聪明的人总能_ _。2、不良诱惑犹如病毒，需要我们_ _，用_ _、_ _、_ _和_ _，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。3、战胜诱惑可以采取的方法有 、 、 、 等方法。合作探究、展示交流【抽丝剥壳】1、同学讲述课本88页古希腊奥德赛船长的故事。2、根据故事填空 海峡女巫的歌声属于_（良不良）诱惑。 奥德赛船长依靠_ _、_ _想出了战胜女巫的办法。使船长顺利渡过海峡。 这个故事说明：_ _是可以战胜的。【测测你的自控能力】1、期末快到了，同学们都在进行紧张的复习，这时电视台播出你喜欢的电视剧，你（ ）a、对电视忍痛割爱 b、看完电视再复习 c、放弃学习看电视2、在寒冷的冬天，你（ ）a、每天都能按时起床 b、偶尔睡一睡懒觉 c、经常留恋温暖的被窝3、自习课上，同学们都在随心所欲的聊天 ，看小说，你 ( )a、一心学习 b、一边看书，一边和同桌聊天 c、随心所欲的玩4、你通常（ ）a、不管老师在不在都认真学习b、只有老师守着你才学习c、老师盯着我，我也只装样子，不认真学习5、当学习和娱乐发生冲突时，你（ ）a、马上决定去学习 b、先娱乐，后学习 c、尽情娱乐，忘了学习计分方法：选a记5分，选b记3分，选c记0分。全部得分与自控能力的关系：22-25为能力很强，14-22为能力较强，12-17为能力一般，8-12为能力较差，8分一下为能力很差。【出谋划策】阅读教材8889页的材料，请你帮小玉出主意、想计策，战胜诱惑。 【锦囊妙计】学生分组竞赛，展示战胜不良诱惑的方法。学习整理 熟读记忆对不良诱惑说“不”勇敢的人敢于 聪明的人总能想出 战胜不良诱惑的方法1 2 3 面对不良诱惑，需要我们结合自己的实际，用 的方法、 意志、 头脑、 的方法。效果评价1、小强的爸爸开始戒烟了，为此他把家中的香烟全部送给了别人，并在大门上写：无烟家庭，谢绝抽烟。他这种拒绝不良诱惑的方法是（ ）a、通过联想后果抵制诱惑的方法 b、专时专用抵制诱惑的方法c、避开诱因法 d、婉言谢绝法2、要抵制和拒绝各种诱惑，需要我们（ ）专时专用，改正不良习惯 彻底消除社会上的各种消极落后的文化 用科学的态度和坚强的意志 用清醒的头脑和正确的方法a、 b、 c、 d、3、当你想进入网吧玩游戏时，就要想到法律规定未成年人不能进入营业性网吧，会耽误学习，以此来克制自己，从而拒绝不良诱惑。这种做法是（ ）a、活动代替法 b、婉言谢绝法 c、专时专用法 d、联想后果法4、不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱，我们应当采取的态度是（ ）科学的态度 坚强的意志 清醒的头脑 正确的方法 丰富的想象美好的愿望a、 b、 c、 d、(五)、拓展延伸 走进中考扬子晚报曾报道这样一件事：某企业欲进行宣传，请一名高考女状元为其推销产品，而这