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交大阳光中学20112012学年第一学期月考高一(必修一)语文试题 一、积累应用 (26分)1、给加点字注音或根据注音写汉字(6分)百舸争流( ) 青荇( ) 佚之狐( )以药淬之( ) 挥斥方qi 星辉斑ln 2、下列诗句节拍停顿不恰当的一项是:( ) (2分)a指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯b我/挥一挥/衣袖,不带走/一片/云彩c到了/颓圮的/篱墙,走尽/这/雨巷d那/河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘3、下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( ) (2分)a班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。b目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。c听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。d日本首相小泉肆无忌惮的参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。4、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) (2分) 人格 , 。 , , , 。他要求一个人应有高尚的道德追求勇于承担对他人、对社会的道德义务是做人的尊严、价值和品质的总和正确处理个人与他人、个人与社会的关系是指人与动物相区别的内在规定性做到自尊、自爱、自强、自律a bc d5、默写填空(10分)波光里的艳影, 。 ,沉淀着彩虹似的梦。 ,风华正茂。 指点江山, 。携来百侣曾游, 。 ,浪遏飞舟?在雨中哀怨, 。 ,丁香般的惆怅。 ,冷漠,凄清,又惆怅。鹰击长空, 。6、课内拓展(4分)对荆轲的评价,历来见仁见智。南宋朱熹认为“轲匹夫之勇,其事无足言”,陶渊明则说“燕丹善养士,旨在报强嬴”,“其人虽已没,千载有馀情”,而司马迁认为荆轲应“名垂后世”,近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。请结合历史背景(2分),说说你的看法(2分)。 二、阅读鉴赏(34分)(一)阅读下面文段,回答713题。(24分)夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。7、解释下列各句中的加点字。 (4分)焉用亡郑以陪邻 陪: 朝济而夕设版焉 济: 既东封郑,又欲肆其西封 肆: 阙秦以利晋 阙: 8、选出下列加点字注音有误的一项( ) (2分)a夜缒而出 zhu b共其乏困 gng c秦伯说 yu d使杞子、逢孙、杨孙戍之png9、下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是:( )(2分)a.焉用亡郑以陪邻 b.君知其难也以其无礼于晋 吾其还也c.若舍郑以为东道主 d.唯君图之若使烛之武见秦君 臣之壮也,犹不如人10、与“夫晋,何厌之有?”句式相同的一项是( ) (2分)a马之千里者 b是寡人之过也c邻之厚,君之薄也 d何陋之有11、下列叙述不符合文意的一项是:( ) (2分)a烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。b烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利,从烛之武对形势的分析中可知。c晋国的实力比秦国强。d晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。12、翻译下面的句子。(6分,每句2分)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。译文:行李之往来,共其乏困译文:既东封郑,又欲肆其西封译文:13、烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵?其中哪一点最关键?(6分)(二)阅读下面这首诗,完成14题。(10分)我不知道风徐志摩我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,在梦的轻波里依洄。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的温存,我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,甜美是梦里的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的负心,我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,在梦的悲哀里心碎!我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,黯淡是梦里的光辉。14、(1)诗人在诗中表达了怎样的情绪?(4分)(2)“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里的光辉”与再别康桥中哪个句式相似?谈谈你的理由。(4分)(3)通过第一单元的学习,你了解到,除徐志摩外还有两位诗人也是浙江人,他们是 , 。(2分)三、表达交流(40分)15、生命中有许多花开的细节,那样璀璨,那样芬芳。让我们提
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