河北省滦县第三中学八年级语文下册 第46单元 文言文阅读练习 冀教版.doc_第1页
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文言文比较阅读(一)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 柳宗元小石潭记 【乙】(乙)道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(q)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然! 元结右溪记10解释下列加点的词。(2分) 以其境过清 ( ) 不可名状 ( ) 11翻译下列句子。(4分)斗折蛇行,明灭可见 佳木异竹,垂阴相荫。 12两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法?(4分) 甲文: 乙文: 13两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)(二)【甲】夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自与朱元思书)【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(选自岳阳楼记)10.解释文中加点的词。(2分)(1)轩邈: (2)把:11.翻译下列语句。(4分)(1)横柯上蔽,在昼犹昏。(2)上下天光,一碧万顷。12.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。(2分)【甲】 【乙】13.从【甲】段或【乙】段选文中,选出你喜欢的一个写景的句子,试加以赏析。(3分)(三)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰, 岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”1.解词 或异二者之为 是进亦忧,退亦忧吴玠素服飞 玠益敬服 2.翻译居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。 3.甲文作者提出的观点与乙文所记岳飞的品质有哪些共同点?乙文所记的几件事中又有哪些是甲文没有论及的? 4.甲文中提到了“古仁人之心”,既包括为人处世的旷大胸襟,也包含有高尚的政治抱负。下面课文中提出了怎样的“仁人之心”?爱莲说:十一月四日风雨大作:5、 与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物中任选两位,并写出其与此相关的名句。(2 分)杜甫 顾炎武 周恩来(四)【甲】晏子至,得无楚之水土使民善盗耶?” (晏子春秋) 【乙】景公游于寿宫,睹长年负薪者,而有饥色。公悲之,喟然叹曰:“令吏养之!”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。君爱老而恩无所不逮治国之本也。”公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡之无室者,论而 共秩焉。”公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。 (晏子春秋) 注释:逮:到。鳏寡:老而无偶的男女。9.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分) a.齐人也,坐盗/满坐寂然,无敢哗者 b. 齐人固善盗乎/是可谓善学者矣 c.水土异也/览物之情,得无异乎 d. 公悲之,喟然叹曰/余悲之,且曰 10.用斜线(/)为句子断句,只限两处。(2分) 君爱老而恩无所不逮治国之本也 11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分) (1)叶徒相似,其实味不同。 (2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。 12.根据甲乙两文,你认为晏子是一个怎样的人 (3分)(五)于是入朝战胜于朝廷。(二)吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者,死!”舍人有少孺子者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦,吴王曰:“子来何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。注 舍人:门客:指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。 小孺子:年轻人。 三旦:三天。 委身曲附:变着身子紧贴着树枝。 务:一心,一定。12、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。( 2 分) 13、与“则怀丸操弹,游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是( ) ( 2 分)a、皆以置从美于徐公 b、奉命于危难之间 c、管夷吾举干士 d、其不已也,告之于帝14 、解释。(2分)(1)面刺寡人之过者 (2)期年之后 15翻译文中画线的句子(6分,每小题3 分)( 1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。译: (2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。译: 16请比较两篇短文的相同点。( 2 分)(1)从进谏方式看,邹忌与少孺子: (2)从进谏结果看,威王与吴王: (一)10.答案: 因为 说出 11.答案: 看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。 12.答案:甲文:清澈透明,侧面(间接)描写 乙文:水流湍急,正面(直接)描写 13.答案:借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。 (二) 10.(1)高远,这里作动词用,比高远。(2)持、执11.(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白昼,林间仍显得昏暗。(2)上下天色湖光相接,一片碧绿。广阔无际。评分说明:(4分)每小题各2分。12.【甲】望峰息心窥谷忘反【乙】心旷神怡宠辱偕忘 评分说明:(2分)每空1分。13.示例:泉水激石,冷冷作响。写游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花。耳闻冷冷水声,悦耳动听,给人以视觉听觉的美感。(三)1.一向、平素。更加。2.文臣不贪爱钱财,武将不怕死,那样天下就太平了,3.共同点:忧国忧民,先忧后乐。乙文所写关于天下太平的看法是甲文所未论及的。4.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 5杜甫 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 顾炎武 天下兴亡,匹夫有责。周恩来 为中华崛起而读书(四)9、a(a犯罪/同“座”;b擅长、善于;c不同;d同情、怜悯) 10.(2分)君爱老 / 而恩无所不逮 / 治国之本也(每处1分) 11.(6分) (1)(3分)只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。(关键点:“徒”、其实”) (2)(3分)我听说,喜好贤能的人,怜悯不幸的人,这是执掌国家的根本啊。(关键点:“乐”、哀”、判断句 12.(4分)晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严(2分)和关爱百姓、关注民生的人(2分)。(五)12 门庭若市或从谏如流 螳螂捕蝉,黄雀在后13 b 14(1)当面指责 (2 )满一年(“一年”也可)15(1)能够

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