北师大版三年级语文下册字词专项水平练习.doc

北师大版三年级语文下册字词专项水平练习1. 比一比，再组词。谁_ 浑_ 旺_ 旁_ 唱_难_ 挥_ 汪_ 牢_ 品_2. 比一比，再组词。幼_ 躯_ 掩_ 护_约_ 驱_ 淹_ 驴_3. 我会看拼音写词语“六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语slu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。4. 比一比，再组词。爱_ 哭_ 炒_ 击_受_ 器_ 妙_ 出_5. 照样子，写词语。摇摇摆摆（AABB式）_、_、_无影无踪（无无）_、_、_6. 读句子，在括号里填上加下划线的词的反义词。（1）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只_的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。（2）切苹果这件事，对很多人来说都很熟悉 ， 一点儿也不_。（3）奔跑的白马刚_在眼前，转眼间就消失了。（4）要培养创造力，就不能总是循规蹈矩而要勇于_。7. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_8. 选出每组中不是同类的词语，填序号。（1）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （2）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （3）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （4）下列词语中不是同一类的词语是（ ） 9. 辨一辨，再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_10. 小真的长头发还能变成什么？用来做什么？想象一下，写一写。注意用上“要是就能”或“只要就成了”句式。（提示：辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾）11. 看拼音写词语zhng rngji rns d q susheng dn shjin wi zh zh_12. 看拼音写字词。下雪后，tin y_白mng mng_的，n bin_的树上像盛开了梨花一样，fng wpang_边，麻雀正在雪地上sn b_。13. 读拼音，写词语j lngdo yngyu xinxn shng_x wngchn shnjio ochung j_14. 读一读，排排序。 最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。( )我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!( )好的，我们一起玩吧!( )你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?15. 照样子，写词语。水淋淋(水): _、_很轻很轻(很很): _、_16. 拼一拼，写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_17. 看拼音，读句子，写字词。（1）郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。（2）父亲cho w mng mng_的树林望了又望，用b_子闻了又闻。（3）鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_，想要飞起来。（4）cng mng_的小c_猬驮着几k_红zo_沿着水gu_跑走了。18. 选择恰当的词语填空。留恋 流连假日里，我们在北海公园划船，_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林，心中还_着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。19. 多音字组词。扇 shn_ shn_应 yn_ yn_20. 读一读,选一选。（填序号）片棵 家 个 匹 条_商店 _鸟窝 _小马_禾苗 _叶子 _小河21. 读一读，写一写。学校老师 医院医生 工厂_植物松树 动物大马 文具_22. 写出下列词语的同音词。报仇_ 沉没_风口_ 稚气_23. 多音字组词。号ho_ ho_ 还hun_ hi_乐l_ yu_24. 选择合适的词语填空。（1）节约 节省地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，_不必要的开支,不铺张，不浪费。_是中华民族的传统美德。（2）无论总是 虽然却迎客松姿态优美，枝干遒劲，_饱经风霜，_仍然郁郁苍苍，充满生机。_是夏天还是冬天，它们_那么蓬蓬勃勃。25. 选字填空。（霄 削 宵） 元_ _苹果九_云外（陪 赔 培） _土 _伴 _钱26. 组词。将正确字的选项填入横线上。帐_ A.篷 B.蓬 C.捧半途而_ A.费 B.废 C.肺27. 反义词连线。囫囵吞枣_ 张冠李戴_ 恍然大悟_ 饱经风霜_百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座28. 选词填空（填序号）。A.舍己为人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肃然起敬 F.无私奉献（1）由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有：_、_。（2）“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。（3）“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”人民对他_。29. 写出划线词语的近义词。中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在