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欢迎家长 请家长们依次坐在你孩子的身边 谢谢 一切为了学生为了学生一切为了一切学生 接受家长的意见 聆听孩子的心声 PPT模板下载 齐心协力共铸孩子美好明天 欢迎您的到来 谢谢您的合作 关爱与监督 父母创造伟大奇迹 教育塑造辉煌人生 班主任 李静电话班主任 王晓虎电话尊敬的各位家长 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会 协助并参与我们的教育教学工作 教育是双向的 必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 在此 我代表五一班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢 感谢您们对我们工作的支持与关心 共同托起我们的太阳 家长会主题 召开本次家长会的目的 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 促进家长对教师对学生的真正了解 为了取得您对孩子的更好的配合和帮助 对教师教育工作更有力的支持 培养孩子的良好行为习惯和学习习惯 进行更全面更优化的心理健康教育 品德教育 促进您的孩子最优发展 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 谁在教育孩子 是家庭 还是学校 既是家庭 也是学校 马卡连柯 民风 世风 皆起于家风 家庭要正确地引导孩子 不但 养 还要 教 更要 育 魏书生 肯定子女的每一滴收获 鼓励子女的每一点进步 我们班总共有60人 男生28人 女生32人 本学期以来 我们班从整体上看 学生进步都很大 从刚入学的时候许多同学注意力不集中 特别是学生作业字迹不认真 许多学生自控力较差 通过三个月的努力 无论是学习 纪律 卫生 行为习惯等许多方面都有明显的进步 学习兴趣越来越浓 学习态度也越来越认真了 作业完成得又快又好 班级基本情况 计 同 培 盛 世 英 才 人 大 育 商 共 学校教育与家族教育的完美结合 学期工作重点 培养良好的学习态度养成良好的行为习惯 少成若天性 习惯成自然好习惯成就大未来 知识改变命运 习惯成就未来 孩子们的许多毛病是父母们辛辛苦苦培养出来的 最令人痛心的是 有些深爱孩子的父母 正用自己的溺爱去摧毁自己的生命和未来 好习惯是最可靠的优点 坏习惯是藏不住的缺点 孙云晓妙语论教育 父母滥给零用钱孩子乱给零食吃 零食吃坏了身体 零钱宠坏了习惯 习惯影响了学习 父母毁坏了儿子 在印度和泰国 驯象人在大象还是小象的时候 就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上 无论小象怎么挣扎都无法挣脱 小象渐渐地习惯了不挣扎 直到长成了大象 可以轻而易举地挣脱链子时 也不挣扎 小象是被链子绑住 而大象则是被习惯绑住 世界上最可怕的力量是习惯 世界上最宝贵的财富也是习惯 一个企业 一个国家 一个民族是如此 对于人的一生 更是如此 生而为人 每个人都需要踏踏实实地做人 而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的 好习惯是一个人终身的财富 温馨提示 习惯是一个人的资本 你有了好习惯 你一辈子都有用不完的利息 你有了坏习惯 你一辈子有偿还不了的债务 你相信吗 一根小小的柱子 一截细细的链子 拴得住一头千斤重的大象 好习惯是一个人终身的财富 请我们每一位家长 请我们每一位同学 擦亮你的眼睛 看看别人的孩子 想想自己的孩子 看看别人的习惯 想想自己的习惯 不难发现 成绩好的同学大都有好的习惯 良好习惯大家学 举例 如 善于观察 勤于思考 观察思考的习惯坚持不懈 不到长城非好汉 持之以恒的习惯别人能我也能 别人不能我还能 自信的习惯比速度 比效率 我总是快一步 珍惜时间的习惯说到做到 严以律己 自控自律的习惯能容人 能让人 坦荡胸怀 胸怀宽广的习惯说做就做 付诸行动 雷厉风行 立即行动的习惯遇事冷静 想出最好的解决办法 沉着冷静的习惯 这些习惯你有吗 当代孩子的心理状态 娇气任性 依赖性强 自理能力差 受挫力差等 心理教育 原因 1 对孩子过渡溺爱 2 忽视了对孩子生活自理能力的培养 3 听惯好话 虚荣心强 受挫力差 1 给孩子锻炼的机会 让他们学会自理 学会生活 2 给予孩子成长的空间 让他们学会承受 接受考验 3 在失败中帮助鼓励 点拨引导 战胜自我 吃亏是福 失败是师 1 孩子 你真的很棒 2 你一点也不笨 3 告诉自己 我能做到 4 孩子 我们也去试一试 希望您的孩子充满自信 请这样说 希望您的孩子积极向上 1 你会成为了不起的人 2 别怕 你肯定能行 3 有个女儿 儿子 真好 4 你是个聪明孩子 成绩一定会赶上去的 请这样说 希望孩子学习更优秀 请这样说 1 凡事都要有个计划 学习也一样 2 你再好好思考思考 我相信你一定能行 3 你就按自己的想法去试一试吧 4 做完作业再玩 不是玩得更开心吗 5 只要努力 下次就一定能考好 倾听孩子们的心声 他们怀着一颗感恩的心向您说 为什么孩子不愿与父母交流 父母的话都不愿听 为什么孩子屡教不改 希望父母蹲下身来看孩子 多多与孩子交流 给家长的几点建议 一 做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导 特别是对孩子进行理想教育 用自己的良好的行为习惯做好子女的表率 和子女一起互相监督 勉励 共同进步 二 做一个监督型的家长 作业督促 关心学生每一天的学习情况 督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业 作业签字 并进行适当的复习和预习 对于学有余力的学生 安排适当的课外习题 三 做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况 如有异常情况 家长发现后应及时了解真相 并及时与班主任联系 共同对症教育 四 做一个民主型的家长1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待你的孩子 2 给你的孩子发表意见和观点的权利 不要粗暴 武断的剥夺孩子的说话权 请尽可能理解你的孩子 身为家长当然可以不同意乃至反对 但在否决孩子意见的同时 你完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 如果一个孩子生活在批评中 他就学会了谴责 如果一个孩子生活在鼓励中 他就学会了自信 如果一个孩子生活在忍耐中 他就学会了耐心 如果一个孩子生活在表扬中 他就学会了感激 如果一个孩子生活在接受中 他就学会了爱 如果一个孩子生活在分享中 他就学会了慷慨 如果一个孩子生活在真诚中 他就学会了头脑平静地生活 与家长共勉 尊重 理解老师 老师和您们做父母的一样 希望孩子最幸福 最健康 最快乐 最优发展 五 做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时 你应及时帮助他解惑 当孩子有痛苦时 你应尽快帮助他解脱 当孩子遭遇失败时 你应多多鼓励 并帮助孩子找原因 总结方法 当孩子进步时 哪怕一点点 你也应该和他一起分享成功的喜悦 总结成功的经验 以获取更大的进步 学习成功的秘诀 1 勤奋2 方法 提前预习 及时复习 红笔订正 不懂就问 3 坚持 家长督促现在多付出一点 尽了自己的努力和职责 以后就可以轻松一点 享受更多的天伦之乐 自己也有一个幸福的晚年 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 故事 妈妈的家长会 第一次参加家长会 学校老师说 你的儿子有多动症 在板凳上连三分钟都坐不了 你最好带他去医院看一看 她还是告诉了儿子 老师表扬你了 说宝宝原来在板凳坐不了一分钟 现在能坐三分钟了 其他的妈妈都非常羡慕妈妈 因为全班只有宝宝进步了 那天晚上 她儿子破天荒地吃了两碗米饭 并且没让她喂 儿子上小学了 家长会上 老师说 全班50名同学 这次数学考试 你儿子排第49名 我们怀疑他智商有问题 您最好能带他去医院查一查 当她回到家里 却对坐在桌前的儿子说 老师对你充满信心 他说了 你并不是个笨孩子 只要能细心些 会超过你的同桌 这次你的同桌排在第21名 孩子上了初中 又一次家长会 她坐在儿子的座位上 等着老师点她儿子的名字 因为每次家长会 她儿子的名字在差生的行列中总是被点到 然而 这次却出乎她的预料 直到结束 都没听到 她有些不习惯 临别 去问老师 老师告诉她 按你儿子现在的成绩 考重点高中有点危险 高中毕业了 一个第一批大学录取通知书下达的日子 学校打电话让她儿子到学校去一趟 她告诉儿子 班主任对你非常满意 他说了 只要你努力 很有希望考上重点高中 儿子从学校回来 把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里 突然转身跑到自己房间里大哭起来 边哭边说 妈妈 我一直都知道我不是个聪明的孩子 是您 原来教育的奥秘 在于妈妈的爱 在于鼓励和期望 在于执着
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