人教版二年级语文下册字词专项突破训练.doc

人教版二年级语文下册字词专项突破训练1. 给下面的字口头组词。金_ 木_ 水_ 上_ 日_分_ 土_ 火_ 下_ 月_2. 词语归类。呵护悲伤 保护 忧伤关心思索爱护沉思疼爱 痛苦 凄惨 考虑 忧虑 难过 反省3. 照样子写词语。（1）懒洋洋 _（2）眉开眼笑（含笑的四字词语）_（3）提心吊胆（含人体器官的四字词语）_（4）天高云淡（描写秋天的四字词语）_4. 多音字组词。为wi_wi_ 得d_di_ 只zh_zh_5. 生字变一变。加偏旁，变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁，变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁，变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _6. 比一比，组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_7. 将意思相反的词语连一连。前_东_ 左_ 有_ 远_ 多_右近 无 西 后 少8. 给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。（1）两行行走 银行 行为xng:_hng:_（2）倒下倒茶 倒立 打倒do:_do:_9. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。10. 照样子写词语。例：许多 许许多多高兴_ 仔细_ 进出_例：很多 很多很多很久_ 学习_ 打扫_11. 按要求填空。“及”的笔顺是_，第二笔是_，组词_。“奶”的第五笔是_，共_画，读音是_，组词_。“巨”的笔顺是_，读音是_，组词_。“切”共_画，部首是_，它有两个读音_、_。12. 读一读，再照样子填一填。（1）例：碧绿碧绿的叶子 火红火红的_的_例：荷叶圆圆的，绿绿的 苹果_，_。例：(听)音乐_篮球_作业_泡泡（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。同学们听老师讲课。同学们_听老师讲课。（3）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很_。13. 读一读，连一连。夜色_ yu r 小桥_ sn ln 森林_ xio qio 月儿_ y s草原_ chu li火车雠_ ni nai奶奶_ hu ch垂柳_ co yun14. 形近字组词。足_ 果_ 升_ 早_ 五_走_ 里_ 开_ 草_ 正_15. 写出带有下列偏旁的汉字,再各组两个词。例:木杯（水杯）（茶杯）冫 _ _ _ 讠 _ _16. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 _17. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。18. 按要求填空。（1）加一笔，并组词：云+_=_ _ 旦+_=_（2）减一笔，并组词：本-_=_ _ 鸟-_=_19. 加部首组成新字,再组词。例：皮：披(披衣服) _ _包：_ _ _合：_ _ _20. 选字组成词。写在横线上。看谁写得多。旁 学 办 多 也 加 气 两法_边_许_生_21. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_22. 照样子，写一写。不会写的字可以写拼音。（1）例：闪闪的星星 _的_的_（2）例：一只只青蛙 _花生 _黄桃23. 组词。机_ _ 方_ _平_24. 看图。选字组词。(填序号)桥 小 雪 25. 选择相对应的反义词填空。北女 关 反男_开_ 南_ 正_26. 看图，在句子中填入恰当的量词。苹苹来到一（条）小河旁，看见河上有一_石桥，河里有几_鸭子，河岸边有一_柳树，柳树上有两_小鸟在欢唱，柳树下有一_老爷爷正在乘凉。 27. 读下面的句子,根据拼音写出相应的字词。（1）居里夫人的坚毅、wn qing_和执着的追求,在物理学领y_获得很多荣y_。（2）秀山丽水,养生福地。云和仙宫湖wi b ln ln_的宁静,庆元百山祖原始森林的b b shng j_,遂昌高坪杜鹃花的mi b shng shu_,处处皆风景。（3）即将毕业,同学间jn jn l do_的趣事,老师yzhng xn chng_的教诲,课堂上g sh j jin_的讨论,都将成为我们bi j y g_的记忆。28. 请在下面横线上填上合适的词语。观赏 欣赏 鉴赏 玩赏（1）此刻，梅兰芳剧院内人们正在_著名钢琴家的演奏。（2）古玩专家正在_一件刚出土的“唐三彩”。（3）王爷爷退休后喜欢_花草虫鱼，以此怡情养性。（4）登临泰山之巅，_日出，成为众多游客的共同心愿。29