苏教版二年级语文上册看图写话专项水平练习.doc

苏教版二年级语文上册看图写话专项水平练习1. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。 2. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 _3. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 4. 习作：看图写话。提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。5. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照美丽的小兴安岭写一段话。 我的家乡在_，这里一年四季景色宜人，尤其是_天。_6. 看图写话。 仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。 7. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 8. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 9. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 10. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 11. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。 12. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 13. 做事有计划。星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音) 14. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 15. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。 16. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。 17. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！18. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 19. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化20. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 21. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 22. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 23. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 24. 看图写话。提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 25. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 26. 看图写话。 27. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。A B C D 28. 看图写话。 29. 看图写话。提示：