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文档简介

西师大版二年级语文上册标点符号专项强化训练1. 按要求写句子。(1)用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。 例:我们的校园多么美啊(!) 朋友们都到哪去了_你能给我们讲个故事_ 我们一起出去玩_(2)照样子把句子写具体。 例:小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿_在水里游。(3)给句子换一种说法,意思不变。 例:虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。乌云被大风吹散了。例:刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。石家庄是河北的省会。2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A .静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。B .是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!C .客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了,谁也不肯走。D .不大会儿,好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒;七十岁的老翁向我们敬酒;我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。3. 给句子加上标点符号。你会做什么事呢_4. 我能给下面的句子加上标点。王宁是我们班的三好学生_你为什么要选自己_“天狗望月”就更有趣了_5. 照样子,写句子,并加上标点。例:人和动物是朋友。_是_。例:梧桐树叶像手掌。_像_。6. 读课文永远的歌声,给下面的句子加上标点符号一座荒凉破旧的庙宇_挤满了我们这些拖鼻涕的_剃光头_头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿_7. 填上正确的标点符号。(1)秋天来啦_秋天来啦_山野就是美丽的图画_(2)谁使秋天这样美丽_(3)秋风吹_树叶摇_红叶黄叶往下掉_8. 给下面一段对话加上合适的标点老人说_你问的那只骆驼是不是左脚有点跛_是的_是不是左边驮着蜜_右边驮着米_不错_是不是缺了一颗牙齿_对极了_您看见它往哪儿去了_老人说_那可不知道_9. 组句子,加上标点。我们 天晴了 玩 出去 了 可以音乐 他 在 什么 听的 我 水果 各种各样 吃过话 红红 一个 讲了10. 认识修改符号,连一连。 11. 加标点。小男孩摆弄了很久很久_说_一切准备停当_是的_小男孩站起来_鞠了个躬_请让我进去吧_一定会飞回来_男孩肯定地说_12. 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号我们 高兴 六一 儿童节 非常 那天13. 先给下面的句子加上标点符号当一只小虫子好不好_这可是免费的特快列车呀_院子里有一棵小柳树和一棵小枣树_14. 课外阅读,回答问题。 我生活在温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。 市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说:“你自己决定吧!”我十分(失望;绝望),虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要问妈妈,可我总想听听妈妈的意见。 晚上妈妈问我:“报名了吗?” “嗯!” _什么时候比赛_ _过一个星期_ _好_你自己准备吧_我相信你会成功的妈妈眼里露出(奖励;鼓励)的目光_我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导,委屈的泪水在我的眼里打转。 一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊!其中大部分是陪考人那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一群人。 “12号、13号,准备!”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛,当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导的用心。(爱惜;珍惜)这次锻炼的机会吧!祝你成功!” 我回头看看“同龄人”,她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。 此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞。妈妈,我理解您了,你是世界上最关心我的人。(1)选择括号里恰当的词。十分_(失望;绝望) (奖励;鼓励)_的目光(爱惜;珍惜)_这次锻炼的机会(2)“雏鹰”的“雏”的意思是:_。(3)给短文取个题目。(4)给没标点的地方加上标点符号。_什么时候比赛_过一个星期_好_你自己准备吧_我相信你会成功的妈妈眼里露出(奖励;鼓励)的目光_(5)选择最确切的中心思想_赞扬了母亲对子女最真挚的爱。歌颂了母亲公而忘私的精神。表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。15. 读下面的句子,并加上标点。这儿的花开得可真美_16. 给诗句加上标点。已讶衾枕冷_复见窗户明_夜深知雪重_时闻折竹声_17. 给诗句加上标点。墙角数枝梅_凌寒独自开_遥知不是雪_为有暗香来_18. 在括号中写上对应的标点符号,并完成练习。(1)青蛙写诗小蝌蚪 池塘里的水泡泡 荷叶上的一串水珠 (2)青蛙写诗的时候,_、_和_来帮忙了。19. 给下面一个段落加上标点符号。在一次飞行比赛中 _蜗牛遥遥领先_甩下了所有的对手_蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶_捧走了冠军奖杯_20. 读一读,给句子加上标点。(1)多美的夏夜啊_(2)天这么黑,你能行吗_(3)夏夜_公园里静悄悄的_21. 给句子加上标点符号。小鸟的叫声真好听_22. 加上标点符号。他喊_妹_小心_滑_说着自己就滑了一跤_他拍拍水淋淋的泥裤子_嘴里说_糟糕_糟糕_23. 给句子加上合适的标点。 寒号鸟还是不听劝告_伸伸懒腰_答道_傻喜鹊_别啰嗦_天气暖和_得过且过_24. 给下面句子加标点符号。(1)小鸟飞得真低呀_(2)狐狸在树林里找吃的_(3)你的作业做完了吗_25. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A .要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解谁知道是否解得开呢?B .古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。C .每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。D .结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?26. 给下列句子加上合适的标点。(1)树木吐出点点嫩芽_那是春天的音符吧_(2)有人反驳_那时候还没有飞机呢_27. 把下列词语组成句子,再加上标点符号。敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他看见 带路_28. 连词成句,加上合适的标点。 葡萄干 这里 的 生产 有名 非常日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽 中外 游

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