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文档简介
课时13:溶液-课题3第一单元【引路航标】(课时复习目标)1.掌握一种溶液浓度的表示方法溶液中溶质的质量分数2.能进行溶质质量分数的简单计算,掌握有关溶液稀释的简单计算3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液【轻松启航】(对应a层次)学力展示 1.把100g质量分数为98的硫酸稀释成10的稀硫酸,需水多少克?2配制一定溶质质量分数的溶液有如下的步骤:(1)计算;(2)称量或量取; (3)溶解;(4)装瓶。3配制溶液时常用的仪器有 托盘天平 、 量筒 、 烧杯 、 玻璃棒 等。4某研究性学习小组需要配制500ml20%的稀硫酸,问需要98%的浓硫酸和蒸馏水各多少毫升?已知98%的浓硫酸和20%的稀硫酸分别为1.84g/ml、1.14g/ml。写出配制的操作步骤。解:设需要98%的浓硫酸和蒸馏水的体积分别是v(浓h2so4)和v(h2o)。根据稀释前后溶质的质量不变的原理得:v(浓h2so4)1.84g/ml98%=500ml1.14g/ml20%v(h2o)=500ml1.14g/ml-63.2ml1.84g/ml 1g/ml=453.7mlv(浓h2so4)=63.2ml答:配制500ml20%的稀硫酸需要98%的浓硫酸和蒸馏水各63.2ml和453.7ml。配制步骤:(1)计算:见上述计算答案;(2)量取:用500ml量筒量取453.7ml蒸馏水倒入大烧杯中,再用100ml量筒量取63.2ml98%的浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入盛有453.7ml蒸馏水的大烧杯内中,边倒边用玻璃棒进行的搅拌;(3)装瓶贮存备用:将大烧杯中的溶液倒入细口瓶中,塞上瓶塞,贴上写有“20%稀硫酸”的标签。抛砖引玉小组讨论:上述试题中难以解答原因是什么?请写在这里: 。知识建构:【溶液中溶质的质量分数】1、含义: 之比。溶质质量溶液质量2、公式;溶质的质量分数= 100% 3、溶液的配制:步骤_ 。 仪器_ 。4、溶液的稀释:溶液稀释(浓溶液与水混合或浓溶液与稀溶液混合)时,稀释后溶液里所含溶质等于稀释前各溶液里所含溶质质量之和。5、溶解度和溶质质量分数的关系:溶解度溶质的质量分数区别受温度影响不受温度影响指一定温度下,100g溶剂中最多溶解溶质的质量指溶液中所含溶质的质量分数单位g无单位联系溶解度100g+溶解度饱和溶液中溶质质量分数 100% 【中流击水】(对应b层次)1下图是某同学配制一定质量的0.9%的生理盐水的全过程: (1)请找出上图中的错误: 广口瓶瓶塞没倒放 ; 天平上砝码和药品放反了 ; 左盘放了纸片右盘未放同等大小的纸片 ; 用温度计进行搅拌 。(2)如果配制的生理盐水中nacl的质量分数小于0.9%,则造成误差的原因可能有 (至少三点):水算多了;氯化钠算少了;左盘放了纸片右盘未放同等大小的纸片;天平读数有误;氯化钠和砝码放反了;天平使用前未调零;水量多了或取水读数时为仰视;氯化钠中混有杂质;烧杯中有水。2欲配制10%的氯化钠溶液70g。(1)甲同学用氯化钠固体配制。需称取氯化钠固体 7 g ;溶解度/g500t1 t2 t3 t/甲乙丙(2)乙同学用25%的氯化钠溶液配制。需用25%氯化钠溶液 28 g ,配制时应选 用 50 ml的量筒量取蒸馏水。3右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度,请根据图示填空:(1)随着温度的升高其溶解度反而减小的是 丙 ;在 t2 时,甲与丙的溶解度相等。(2)t3时,甲物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为 1:2:3 。(3)t1时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是 丙甲=乙 (用“甲”“乙”“丙”及“”“”或“=”表示)。【搏击风浪】(对应c层次)1(2012绵阳)地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是(d )a. 将1gcao投入到99g水中,溶质的质量分数1%b. 常温下kno3、ca(oh)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液c. 将nacl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在d. 溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量2.在常温下向100g5的氯化钠溶液里加入5g氯化钾粉末完全溶解后,氯化钠溶液的溶质的质量分数将 ( c )a增大 b减小 c不变 d无法判断 3.(2012盐城市)酒精(c2h5oh)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为 ( b )a23% b46% c55% d72%4.(2012孝感市)将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为( c )a80g b100gc200gd280g5.(2012桂林市)保持温度不变,小心蒸发nacl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是 ( a ) a b c d6.(2012杭州市)(4分)已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示: 如果要配制该物质溶质质量分数为20的饱和溶液200克,需要水 ( 160 ) 克,此时溶液的温度应为( 60 ) 。【学海拾贝】(课堂检测)能力展示1.(2012.鸡西市)现配制溶质质量分数为5%的nacl溶液,下列说法正确的是 ( d )a.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量b.配制溶液的烧杯留有水c.为加快固体溶解,用温度计搅拌d.将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞并贴上标签2.(2012佛山市)在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是 ( c ) a氯化钠的取用 b氯化钠的称量c水的取用d氯化钠的溶解3(2012.株洲市)要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是 ( d )a实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒b称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘c配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1:20d称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量4.(2012福州市)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是 ( b )5.(2012.贵阳市)某同学在实验室配制50g6的氯化钠溶液,图2所示的部分操作其中错误的是 ( c )a.取一定量的nacl b.称取3gnacl c.量取47ml水 d.溶解图26.(2012泸州市)欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是( c )托盘天平 烧杯 玻璃棒 100ml量筒a b c d7.(2012.南允市) 右图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题。t1时,50g水中最多可溶解a物质 g。t2时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是 。(填写物质序号)将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2时,三种溶液的溶质质量分数大小是 。(填写物质序号)。12.5 abc a=bc8.(2012.潍坊市)(8分)小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小华进行了如下图所示的操作:(1) 请填写标号仪器的名称:a_;b_。(2) 以上实验的正确操作顺序为_(用序号字母表示)。(3) 上图所示的操作中,若c中砝码的质量为10g,邮码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为_g。(4) 小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将ph试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的ph值_(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。(5) 用ph试纸测定所配制溶液的ph,正确操作方法为_。【答案】(1)玻璃棒 药匙 (2)ecadb (3)65g (4)偏小 (5)在白瓷板或玻璃片上放一小片ph试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出该溶液的ph。自我评价:我的错题本错题数错题比例错误原因对应知识总结【潜海探源】(课后作业)1实验室用固体氯化钠配制50g10%的氯化钠溶液。(1)主要步骤为 计算 、 称量 、 配制 ;(2)实验过程中使用到的主要仪器有 烧杯 、 玻璃棒 、 托盘天平 、 量筒 ;(3)实验中需称量 5 g氯化钠固体,量取 45 ml水;(4)配制过程中应选下列哪种规格的量筒(填序号) c ;a100ml b20ml c50ml d200ml(5)若某同学量取了50ml的水,则他配制的溶液溶质质量分数 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)10%;(6)若已经准确配制出50g10%的氯化钠溶液,现在想用该溶液配制100g1%的氯化钠溶液,则需要量取10%的氯化钠溶液 9.1 ml,水 90 ml(10%的氯化钠溶液的密度为1.1g/cm3),需要使用下列的仪器有 abd (填序号):a烧杯 b量筒 c托盘天平 d玻璃棒)4g2小明在用托盘天平称量4.5g蔗糖时如图所示,则实际称得的蔗糖质量为 ( c )a4.5g b5.0gc3.5g d4.0g3用量筒量取30ml的水,采取俯视的方法观察量筒内的液面,则实际量取的水的体积会 ( b )a大于30ml b小于30ml c等于30ml d无法确定4把10ml溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量( d )a减小99% b增大100倍 c增大1倍 d不变5要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是 ( d )a将10g氯化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量b量取90ml水时,俯视读数c为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液d将配好的溶液的倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签6把400g20%的氯化钠溶液稀释成10%的nacl溶液,需要加水的质量为 ( d )a100g b200g c300g d400g7有80g质量分数为10%的nacl溶液,若使质量分数变为20%的溶液,可采取的方法是 ( c )a稍稍降低溶液的温度 b加入8gnacl固体 c把溶剂蒸发掉40g d加入80g质量分数为10%的nacl溶液8在配制10%nacl溶液的过程中,导致溶液中nacl质量分数小于10%的可能的原因是:用量筒量取水时仰视读数;配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗;在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;氯化钠晶体不纯 ( a ) a b c d
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