福建省师大附中高二生物上学期期中试题.doc

福建师大附中弘毅级高二生物理科期中考试卷（满分：100分；时间：90分钟） 班级： 姓名： 座号： 一、选择题（30题，1-20题每题1.5分，21-30每题2分，共50分）1、一棵桃树的结构层次由小到大依次是（）a细胞个体 b细胞组织系统个体c细胞器官组织系统个体 d细胞组织器官个体2、细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()a.英国科学家虎克最终建立了细胞学说b.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者c.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”d.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性3、下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是( ) a.因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察b.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜观察c.换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰d.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜4、蓝藻（蓝细菌）与酵母菌的相同之处是() a都有拟核 b均能进行需(有)氧呼吸 c都有线粒体 d均能进行光合作用5、下列各组物质中，由相同种类元素组成的是()a胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 b淀粉、半乳糖、糖原c氨基酸、核苷酸、丙酮酸 d性激素、生长激素、胰岛素6、右图是由3个圆所构成的关系图（为大圆，和分别为小圆），符合这种从属关系的是()a核酸、核糖核酸、脱氧核糖核酸b蛋白质、酶、激素c脂质、磷脂、固醇d细胞生物、原核生物、真核生物7、下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是() a.依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解b.均属还原糖，在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀c.分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质d.是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，的合成与高尔基体有关8、下列有关脂质的叙述，正确的是()a脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 b维生素d和性激素不属于固醇类物质c脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 d脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成9、下列有关实验操作的描述，正确的是()a人的口腔上皮细胞经盐酸处理后被甲基绿吡罗红混合染剂染色，其细胞核呈绿色b盐酸处理染色质能促进dna与吡罗红结合c盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色d在光学显微镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构10、在人体细胞中，由g、c、u三种碱基可构成多少种核苷酸 () a3种 b4种 c5种 d6种11、下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是() a.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同b.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能c.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合d.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合12、研究发现用不含ca2+和k+的生理盐水灌注离体蛙心时，蛙心收缩不能维持；用含有少量ca2+和k+的生理盐水灌注离体蛙心时，心脏能持续跳动数小时。这说明ca2+和k+ ()a.是构成细胞某些复杂化合物的重要成分 b.对维持血浆的正常浓度有重要作用c.对维持生物体正常生命活动有重要作用 d.为蛙心脏的持续跳动直接提供能量13、水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。有关水的说法不正确的是()a.在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物b.在多肽生成和水解的过程中，水既可以是生成物又可以是反应物c.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升d.越冬的植物体内结合水与自由水比值下降14、右图表示某细胞的部分细胞器。叙述正确的是()a该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构b从图示可确定该细胞只能是动物细胞c结构中含有少量的dna和rnad结构具有单层膜，是合成、加工和包装蛋白质的场所15、下图表示的是某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化，那么该过程产生的物质很可能是下列哪一项()a肠脂肪酶、生长激素、性激素b抗体、载体、有氧呼吸酶c生长激素、抗体、唾液淀粉酶d抗体、胃蛋白酶、血红蛋白 16、 在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是()a第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域b第二次观察前滴管中滴加的液体是清水c吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头d在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原17、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()a798、2和2 b798、12和10 c799、1和1 d799、11和918、下图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收ca2和sio4的曲线。影响a、b两点与b、c两点吸收量的主要因素分别是( )a离子浓度、载体数量 b离子浓度、呼吸作用强度c载体数量、离子浓度 d载体数量、呼吸作用强度19、用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()a蛋白酶 brna聚合酶 crna d蛋白质20、细胞代谢的进行不仅需要酶，而且还需要能量。下列关于atp的描述正确的是()aatp分子中含有三个高能磷酸键 batp是动物体内主要的储能物质 c有氧呼吸的三个阶段都能产生atp d线粒体是合成atp的唯一场所21、atp是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关atp的叙述，错误的是()aatp中的a代表腺苷，且远离a的高能磷酸键易水解释放出能量b机体在运动时消耗atp，睡眠时则不消耗atpc在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成atpd植物根细胞吸收矿质元素离子所需的atp来源于呼吸作用22、下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是()a本实验的因变量是不同的催化剂 b本实验的无关变量有温度和酶的用量等c1号与3号、4号可分别构成对照实验d分析1、2号试管的结果可知加热能降低反应的活化能23、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子研磨成匀浆后检测，结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果a第10天斐林试剂不显色b第20天双缩脲试剂不显色c第30天苏丹试剂橘黄色d第40天碘液蓝色24、比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是()a葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质bco2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物c有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量d有氧呼吸前两个阶段产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢25、下列细胞亚显微结构示意图中，正确的是 () 26、将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的kno3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是 () a液泡 主动运输 b线粒体、液泡 渗透作用、主动运输c线粒体 主动运输 d线粒体、液泡 k主动运输、no自由扩散27、下列图中，表示有酶催化的反应曲线，表示无酶催化的反应曲线，e表示酶降低的活化能。下图能正确表示e的为() 28、下列描述正确的是()序号实验名称实验变量（自变量）反应变量（因变量）探究酵母菌的呼吸方式是否通入氧气澄清石灰水是否变浑浊探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用淀粉、蔗糖加斐林试剂检测有无现象探究温度对淀粉酶活性的影响60热水、沸水、冰块加碘后溶液颜色的变化探究植物细胞的吸水与失水0.3g/ml蔗糖溶液植物细胞的质壁分离与复原a. b. c. d.29、把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等)，推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的细胞是( ) a洋葱鳞片叶外表皮细胞 b乳酸菌细胞 c蛙成熟的红细胞 d酵母菌细胞30、长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。下列叙述不正确的是()a.阶段根细胞的有氧呼吸速率下降b.阶段根细胞的无氧呼吸速率上升c.阶段曲线下降的主要原因与阶段不同d.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点 二、非选择题（50分）31、(10分)下图表示植物细胞亚显微结构图,其中表示细胞结构，据图回答: (在 内填数字序号；在 上填写文字)(1) 中，具有双层膜的是 (填序号)，不含有磷脂分子的结构是 (填序号)。上图中绿色的植物细胞中特有的细胞器是 。(2)结构中进行的过程是 ,利用的原料是 。(3)结构中，能增大膜面积的结构分别是 、 。(4)动物细胞产生的分泌蛋白从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是(用文字和箭头表示) （2分），该分泌蛋白要通过 作用才能排出细胞。32、（每空1分，10分）下图是人体小肠上皮细胞膜亚显微结构模式图，“”表示葡萄糖分子，据图回答下列问题：(在横线上填写相应的文字)(1)图示为生物膜的 模型，图中、所指的物质分别是 、 ；还可与糖类结合形成 实现细胞膜的信息交流的功能。(2)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是 ，葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上的_协助，此外还需要消耗细胞代谢中产生的 。(3)低温下，编号排列整齐。但温度上升后，会出现排列不整齐现象，其厚度也会减小，这说明结构实质上是有一定的 性的。(4)在物质通过该结构时，起着 作用，使细胞膜具有 特性。33、（每空2分，10分）请你解读与酶有关的图示、曲线：(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：图1和图2分别表示了酶具有 。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当ph从5上升到7，酶活性的变化过程是 ；从图示曲线我们还可以得出的结论是 。(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：图4中a点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是 。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下， 。34、(10分)下图(a)表示酵母菌体内发生的物质变化过程，下图(b)中乙、甲曲线分别表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图回答下列问题：(1)图(a)过程发生在 (缺氧、氧气充足或与氧浓度无关)的条件下。(2)图(a)过程发生在细胞中的具体场所是 。(3)图(a)中产生atp最多的过程是 (填数字序号)。(4)图(b)中乙曲线所代表的生理过程可用图(a)中 (填数字序号)过程表示。(5)图(b)中氧浓度为d时酵母菌的细胞呼吸方式是 。(6)图(b)甲方式中产生二氧化碳的场所是细胞中 。(7)图(b)中在氧浓度为b时甲乙曲线的交点表示 。此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了amol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为 mol。35、 (10分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答:(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生co2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图(ad)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:;b瓶中澄清的石灰水还可用 代替.(2)乙兴趣小组利用图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为)如何设计? 。请预测与结论相符合的现象,并填写下表:序号装置中红色液滴的移动现象结论装置装置1a b 不移动 只进行有氧呼吸2c 不移动 d 只进行无氧呼吸3 e f 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸福建师大附中弘毅级高二生物理科期中考答案一、 选择题（50分）（30题，1-20题每题1.5分，21-30每题2分，共50分）1-5 dcdbb 6-10 cdaac 11-15 dcdcc 16-20 dbdcc 21-25 bccdd 26-30 bccbd二、 非选择题（50分）31、（除标注外，每空1分，共10分）(1) (答全) 叶绿体(序号与文字都对才可)(2) 肽链合成（脱水缩合） 20种游离的氨基酸 (3) 嵴(或内膜) 囊状结构(或基粒)(4) 核糖体内质网高尔基体细胞膜(2分) 胞吐32、（每空1分，共10分）(1)流动镶嵌 磷脂蛋白质糖蛋白(2)主动运输载体蛋白能量(3) 流动性(4)协助转运(载体)选择透过性33、（每空2分，共10分） (1)高效性和专一性(特异性)(2)先