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文档简介

福建省建瓯二中2012-2013学年七年级上学期期中考试政治试题(满分:100分 考试时间:60分钟 考试形式:开卷笔试)一、选择题(下列各题的四个备选答案,只有一个是最符合题意的,请选出并将答案填入题后的表格中。每小题2分,共60分)。1、为了迈好初中生活第一步,我们应该( )积极地适应初中新环境 积极与新同学进行交往 让家长给自己换个老同学多的学校 要树立新的正确的目标 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 加强对自我的管理,克服依赖心理a、 b、 c、 d、2、你认为搞好中学学习的有效方法和策略是( ) 学会自主学习 提高学习效率 做题多多益善 每天坚持学习到晚上12点 科学安排时间a、 b、 c、 d、3、一只小鸡和一只小鸭的对话:小鸡说:“我会捉虫!你会吗?”小鸭说:“我会游泳!你会吗?”这段对话,给我们的启示是( )a、 要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人b、 要全面、正确地认识自己c、 强调自己的优势,才不会产生自卑的心理d、要善于挖掘自己的潜能4、对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是( )a、学海无涯苦做舟,学习就是受苦 b、我们要学会忍受痛苦,享受快乐c、我们弃苦求乐,享受学习 d、我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习5、每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现聪聪同学人生价值的是( )每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影a、 b、 c、 d、6、我们看见小草翠绿、鸟语花香,感受到万物欣欣向荣。这些都源于地球上最珍贵的财富。那就是( )a、人类 b、动物 c、植物 d、生命7、“救人!救人!第一位的是救人!”“只要有一线希望,就要尽百倍的努力,决不放弃!”-每一次灾情发生后,党和政府都首先围绕组织救人展开抢险救灾。这( ) a、是因为人的生命具有独特性 b、是因为生命的意义在于时间的长短c、充分体现了党和政府对生命的尊重与关爱 d、说明生命的价值只有在危急时候才能体现8、“金无足赤,人无完人。”世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活的起点是( )a、善待他人的生命 b、悦纳自己的生命 c、延伸生命的价值 d、珍爱自己的生命9、中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知( )每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 发挥自己的优势,才能展示自己的风采 要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 天生我材必有用,成功之路不尽相同a、 b、 c、 d、10、不经意间,我们跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的有( ) 是青少年心理发生急剧变化的时期 是童年向成年的过渡时期 是人生观和世界观逐步形成的关键时期 是身体快速生长发育的时期a、 b、 c、 d、11、每个人都希望自己成为一个与众不同的人,真正的与众不同应该是( ) 标新立异 勇于为自己行为负责 故作姿态 内心深处散发的魅力a、 b、 c、 d、12、王英想长大后做一名央视主持人,为此,她经常在心里对自己说:“我是最棒的,我是最好的,我能行!”这属于发掘潜能方法中的( )a、 从小事做起 b、积极参与实践 c、设计“自我”形象 d、经常给予自己积极的暗示13、全面认识自己,就是既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。因为( )a、 有则改之,无则加勉 b、当局者迷,旁观者清 c、金无足赤,人无完人 d、以人为镜,可明得失14、身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟等,这些显著的变化是发生在( )a、儿童期 b、青春期 c、中年期 d、老年期15、放学的路上,小丽对小芳说:“上中学后,我开始不愿意和父母谈心了,有心事,我就想向好朋友倾诉,但又怕父母知道后不高兴,伤他们的心,为这我心里非常矛盾”。小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的想法( ) 属于不健康的心理表现 反映了青春期的生理变化 是青春期产生的心理矛盾 是成长过程中正常的心理现象a、 b、 c、 d、16、渴望人格独立是青春期少年正常的心理现象。下列同学的表现不属于真正人格独立的是( )a、谢涛遇事善于思考,有自己的见解 b、王芳自己能做的事情总是不让别人来做c、张晨遇事不慌张,勇于为自己的行为负责 d、李明不管做什么事情,总是想怎么做就怎么做17、在以下对青春期心理矛盾的认识中,错误的是( )a、 保持心理的健康将有助于我们顺利地度过青春期 b、 这是我们成长过程中正常的心理现象,不应回避c、它会成为阻碍我们发展的阻力,所以不能有心理矛盾d、我们应通过各种方式,借助各种力量调控好心理矛盾18、男女同学之间的正常交往( ) 可以优势互补,取长补短 有益于我们的身心健康发展 也是不好的,它容易引发早恋 能够营造和谐温馨、合作团结的氛围a、 b、 c、 d、19、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,古人说“金无足赤,人无完人”。因此,要正确认识自己就应该( ) 要多看自己的优点,不要在乎自己的缺点 既要看到自己的优点,也要看到的缺点 注重自己的内在素质,不要去管自己的外在形象如何既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质a、 b、 c、 d、20、王强同学非常喜欢用“苟日新,日日新,又日新”这句话勉励自己,因为他知道这句话的意思就是( )a、太阳每天都是新的 b、要正确地认识自己 c、每天都要改变自己的形象 d、要用发展的眼光看待自己21、全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质,因为( )a、外在的美对内在的美起促进作用 b、言行不能反映一个人的内在素质c、 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一d、学识、道德等的内在美可以弥补外貌的不足22、但丁的“走自己的路,让别人说去吧”这句话的含义是( )a、 不管别人的意见是错还是对,都不能够轻易听取b、 只要认为自己是对的,就没有必要听别人的意见c、 别人说的是对的,但并不适合自己,可以不接纳d、对别人的意见要认真分析,准确判断,坚持原则23、中央电视台曾介绍了两个真实的故事:有一个妇女,48岁开始创业,68岁成为拥有16个小企业的民营企业家;另一个妇女,60岁开始学艺,20年后成为远近闻名的山西凉皮女专家。上述事例说明( )a、实践能够激发人的潜能 b、年龄越大潜能发挥得越好c、女性的潜能比男性容易开发 d、潜能的开发不需要文化知识24、公交车上给老人、孕妇让座,护送小学生或盲人过马路,主动为灾区群众捐款捐物,自愿给急救病人献血-这些都是生活中的小事,看似微不足道,却闪烁着奉献的光辉,体现着人生的价值。这表明,我们实现人生价值的重要途径是( )a、吃好、穿好、玩好 b、每个人的生命都是有价值的c、得到丰厚的工资待遇 d、从日常生活中的小事做起25、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话说明,帮助我们认识、了解自己的正确途径是( )a、通过自我观察认识自己 b、从历史的高度评价自己 c、通过集体了解自己 d、通过他人了解自己,要重视他人的态度与评价,冷静地分析26、中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、影星、球星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像( )a、 只要是我喜欢的,就是最好的 b、我要学习他们的优点,不断完善自己c、他们的成长之路是我将来要走的捷径d、只要是我喜欢的名人,他们的一切我都可以仿效追求27、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话的寓意告诉我们( )a、 要知道天有多高,就必须登上高山去测量 b、 要知道地有多厚,就必须亲自到深溪去测量c、 要取得好的学习成绩,就必须实践,探索世界的奥秘d、以上都正确28、小明上中学后认为自己已经长大了,可以真正独立了,以下是他的想法,正确的是( )a、真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同 b、真正独立的人要对自己负责c、真正独立的人一定要酷 d、真正独立的人不会去寻求他人的帮助29、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。”这句话告诉我们( )a、人应该根据自己的特长来确定自己的方向 b、要敢于挑战自己的短处c、人各有所长,各有所短,对自己要有信心 d、人生应该确定一个奋斗目标30、小强是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应当更努力些,他却说:“我现在如果太刻苦了,将来不就没有潜能可供挖掘了吗?”他的说法是( )a、 对的,因为人的潜能是有限的b、 错的,因为人的潜能如一座巨大的宝藏c、 错的,只有在实践中才能发掘自己的潜能d、对的,养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能请将选择题答案填入下表格题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(共3大题,40分)1、七年级学生李红,既富有理想,又容易脱离实际沉湎于幻想;既思维活跃,想象丰富,又容易固执己见走向片面。(14分)(1) 李红的这种现象正常吗?2分(2) 如何认识李红的这种现象?6分(3) 如何克服这种现象?6分2、每个人都期待自己有美好的未来,但能否成功,正确认识自己非常重要。为了帮助同学们正确认识自己,某校在组织实施综合素质评价过程中,采取了学生自评、同学互评、任课老师评价、班主任评价、学校评价等方式。(14分)(1) 上述提到的评价方式属于哪几种认识自我的方法?3分(2) 为什么正确认识自己需要采取多种评价方式?2分(3) 在进行自我评价时,我们需要注意什么问题?4分(4) 怎样才是全

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