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文档简介

岳阳楼记一、双基积累1.解释下面句子中加点的词语。(1)越明年 ()(2)前人之述备矣 ()(3)沙鸥翔集 ()(4)宠辱偕忘 ()(5)或异二者之为 ()2.下列加点词含义相同的一项是()a.南极潇湘/感极而悲者矣b.予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也c.刻唐贤今人诗赋于其上/多会于此d.一碧万顷/长烟一空3.下列朗读节奏划分正确的一项是()a.先天下之忧而/忧,后天下之乐而/乐b.先天下/之忧而忧,后天下/之乐而乐c.先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐d.先/天下之/忧而忧,后/天下之/乐而乐4.用现代汉语翻译下面句子。(1)越明年,政通人和,百废具兴。译文: (2)去国怀乡,忧谗畏讥。译文: (3)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?译文: (4)不以物喜,不以己悲。译文: 5.按照要求填空。(1)文中表现作者远大政治抱负的句子是:, ;表达作者旷达胸襟的句子是:, 。(2)新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。(用岳阳楼记中两个相连的四字短语填写)二、课内阅读(2013毕节中考)阅读课文,完成69题。6.解释下列句中加点的词。(1)属予作文以记之 ()(2)薄暮冥冥,虎啸猿啼 ()7.翻译下列句子。(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!译文: (2)微斯人,吾谁与归?译文: 8.“是进亦忧,退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思?答: 9.文章写了迁客骚人与古仁人的两种不同的感情,这两种感情各是什么?作者写这两种感情有什么目的?答: 三、美文品析阅读下面两篇文言文片段,回答1013题。【甲】至若春和景明吾谁与归?【乙】滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求岳阳楼记。故记中云“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁过庭录)【注】负:依仗。贻:遗留。规:劝诫。10.解释文中加点的字。(1)至若春和景明 ()(2)子京忽以书抵文正 ()11.用现代汉语翻译下列句子。(1)浮光跃金,静影沉璧。译文: (2)愤郁颇见辞色。译文: 12.用原文来回答。【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是: 【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是: 13.从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?答: 答案解析1.答案:(1)到了(2)全面,详尽(3)鸟停息在树上(4)一起(5)两种心情2.【解析】选c。意思都是“在”。a项意思是“尽,直到尽头/到极点”;b项意思是“观看/景象”;d项意思是“一片/完全”。3.【解析】选c。因为表示时间的两个名词“先”“后”应有一个短暂停顿,“天下之忧”“天下之乐”是两个固定短语,与后面的“而忧”“而乐”在语气节奏上也应有停顿。4.答案:(1)到了第二年,政务顺畅,人民和乐,各种该办而未办的事都兴办起来。(2)离开朝廷,怀念故乡,忧虑人家说自己的坏话,惧怕人家讥讽自己。(3)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种心情,为什么呢?(4)不因外物之优、个人之得而喜,也不因外物之劣、个人之失而悲。5.答案:(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐不以物喜不以己悲(2)政通人和百废具兴6.答案:(1)现在写作“嘱”,嘱咐(2)迫近7.答案:(1)在天下人担忧之前先担忧,在天下人快乐之后才快乐!(2)(如果)没有这种人,我追随投奔谁呢?8.答案:进:在朝廷做官(或“居庙堂之高”)。退:在偏远的地方做官(或“处江湖之远”)。9.答案:迁客骚人的感情:以物喜,以己悲。古仁人的感情:不以物喜,不以己悲。写两种感情的目的:通过这两种感情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出了文章的主旨。10.答案:(1)日光(2)书信11.答案:(1)浮动的光如跳跃的碎金,平静的月影像沉入水底的白璧。(2)他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。12.答案:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。友善,爱其才。(加“恐后贻祸”也可)13.答案:我们要忧国忧民(吃苦在前,享乐在后);做人要有旷达的胸襟;对朋友要真诚帮助;要善于接受他人意见;做人要谦虚。附【乙】【译文】滕子京很有才华,遭到许多人的嫉妒,从庆阳统帅降职到巴陵郡,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。范仲淹和他同年进士,两人关系很好,也很爱惜他的才华,害怕他以后遭到迫害。然而滕子京豪迈自负,很少

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