最新人教版五年级语文上册成语专项综合练习.doc

最新人教版五年级语文上册成语专项综合练习1. 我会补充词语。_不解 面_色 骨_柴梦_以求 将_比_ 红叶_色彩_ 连_不断2. 按要求写词语。描写学习勤奋的成语 _、_、_司空见惯的近义词是_，见贤思齐的反义词是_3. 你会阅读成语词典吗？ 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查成语词典。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”根据以上阅读材料，完成以下练习：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是_，根据意思，“兴”应读作（x ）_。（2）“望洋兴叹”这个成语出自_。（3）“望洋兴叹”这个成语的原意是_，现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_（原意/比喻意）。4. 将下列词语补充完整。随_所_尽脑_ 同_协_不及_ _一笑 _紫_红 _ _如生 _苦_绝5. 在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（ ）”。A .知己知彼，将心比心B .万事俱备，只欠东风C .万众一心，众志成城6. 找出规律，填字组词。（1）化（花）（花朵） 生_ _云一_ _ 寸一_ _子一_ _ 又一_ _（2）_回_地 _物复苏柳绿_ 冰_融_齐放 _鸟争鸣7. 补全词语，完成练习。若无_事一清二_欣_若狂 成_结队十全十_ 滔滔不_ 天_海角落_而逃8. 将下列词语补充完整，并选择填空。南征北_ 开天_地_入浅出此起_伏_头巷尾惊心动_都传来了喜悦的鞭炮声。红军战士_，终于开辟了新的根据地。_的大江保卫战终于拉开了序幕。9. 下列句中划线的成语，运用不正确的一项是（ ）A .每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸 ， 十分热闹。B .伯诺德夫人诡计多端 ， 保护了极其重要的情报。C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。D .毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙 ， 转瞬即逝。10. 词语天地。先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。目不转_ 赏心_目 应接不_这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中_表示可看的东西多得看不过来；_表示看到美好的景物而心情舒畅；_表示看得认真专心。11. 把下列的词语补充完整。_雄伟_森郁 五彩_ 奇峰_12. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。_科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。_弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。_只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解 ， 才能百战百胜。_造句：_。13. 补写词语_上八_ _街_巷弯弯_ _14. 下列句子中的成语，使用不恰当的一句是（ ）A .如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B .山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟 ， 四处逃散。C .在千钧一发的时刻，黄继光毫不犹豫，勇敢无畏地挡住子弹，最后壮烈牺牲。D .王敏的设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。15. 按要求完成四字词语练习。（1）照样子，写词语。不折不扣（ABAC式）、_、_、_争先恐后（含反义词）、_、_、_（2）把划线部分用四字词语代替。是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。_黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。_16. 写出几个带“风”的四字词语。（至少写六个）_、_、_、_、_、_17. 补全词语。不_不忙 知_知_ 聚_会神声_击西 百_百_ 攻_不备18. 把下列成语补充完整神_鬼 _质_彬 _征_战千_万 _情_脉 _生_死含_茹 _机_算 _重_长绞_脑 _罗_布 _尽_机19. 照样子写词语。诚心诚意、_、_、_、_平平安安、_、_、_、_20. 将下列四字词语补充完整，并写出你的发现。知_知_ 运_帷_ 围_救_兵_神_ _不备 _无敌_千里 _不意_背_敌我的发现：_。21. 将下面的词语补充完整，并按要求作答。神秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是_；这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是_；请从这四个词语中选一个造一个句子_。22. 补充词语。崇山_岭别_美观 精兵_政 自言自_张灯结_ 能歌善_ 养_处优 惊心动_23. 按要求做题。（1）请写出带“山”字的成语两个：_、_（2）写出描写人物品质的成语两个：_、_（3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：_。（4）昨天的雷打得可真响。（把句子写具体）（5）缩写句子。魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。24. 根据意思写含有“手”字的成语。形容极为兴奋：_形容情谊深如兄弟：_形容医术高明：_形容十分喜爱：_25. 将成语与其中的主人公连一连。入木三分_蔺相如完璧归赵_王羲之卧薪尝胆_勾践单刀赴会_关羽望梅止渴_祖逖精忠报国_项羽破釜沉舟_曹操闻鸡起舞_岳飞26. 将成语补充完整，并按要求填空。_虚席 铺_盖_ 语重_蜂拥_ _兵_政 邯郸_含有一组反义词的成语有：_、_。含有一组近义词的成语有：_、_。27. 照样子，写词语。例：张牙舞爪（含近义词）：_、_、_例：急急忙忙（AABB）：_、_、_例：亮晶晶（ABB）：_、_、_28. 下列句子中划线成语使用不正确的一句是（ ）A .人类与大自然的较量中，最直接的对手是悄然无声的气候。B .只有锲而不舍地刻苦努力，才能取得优异的成绩。C .多亏民警的明察秋毫 ， 找出真正偷东西的人，还我清白。D .张老师刻苦钻研，教学工作卓有成效。29. 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。_老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上