新人教版五年级语文下册字词专项突破训练.doc

新人教版五年级语文下册字词专项突破训练1. 拼一拼，写一写。bi yndng xk shishu lr zin rn_2. 我会解释句子中带点的词语。（1）我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。_（2）但我也不是读书废寝忘食的人，当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时，我也饿得饥肠辘辘。_3. 把词语补充完整。理_气_ 不_替_ 势_可_迫_待 _寝_食不_不_4. 根据意思选择恰当的词语填在横线上，并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚，_的集市终于安静了下来。早晨，整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。5. 用表示颜色的词语填空，并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 6. 多音字组词。参：cn_ shn_ cn_恶：_ _ w_7. 选字填空组成词。历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状8. 拼一拼，写一写。当小伙伴们都在tng_院里玩耍时，一个孩子dng_到水瓮上玩，不小心di_到水瓮里了。其他人都放q_救助离开了，但sm_光没有放弃，最终他手持石头砸破水瓮，把同伴救了出来。9. 选择恰当的词语填空。A静悄悄 B热腾腾 C绿油油我家门前有一块_的草地。它_地停在船头不知有多久了。放学回家，妈妈已经为我准备好了_的饭菜。10. 根据意思写词语。任意的残杀或迫害。_非法占据、霸占。_比喻共同经历患难。_一再，多次。_对人谦恭有礼貌。_11. 给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。冈 _ _ _并 _ _ _12. 看拼音，写生字。bn jyng qr liyo hungln lixio tu_13. 写出多音字的读音，并组词。处：_喷：_剥：_14. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） 习近平总书记2019年3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，他指出青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要 引导和栽培。如果地球上的各种资源都 了，我们很难从别的地方得到补充。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳了 A .精心 断绝 蒸腾B .专心 枯竭 蒸腾C .精心 枯竭 蒸融D .专心 断绝 蒸融15. 看拼音，读句子，写字词。（1）bo_风雨就要来了，一群小蚂蚁爬出dng_口，zhn bi_搬家。（2）_了三天的小猫终于抓到了一只老鼠，它吃bo_了，躺在隔b_院子里shi_太阳。16. 说说下列句子中划线字词的意思。借问酒家何处有？黄老师读了很多书，真是学富五车 ， 才高八斗。河北省赵县的浚河上，有一座世界闻名的石拱桥。17. 仿写词语。尝一尝：_、_、_白霎霎：_、_、_浇得肥肥的：_、_18. 选字填空。（填序号）露 鼓 蹲 披1.青蛙_在荷叶上，_着碧绿的衣裳，_着雪白的肚皮，_着一对大眼睛。蹦 蹬 跳2.小青蛙后腿一_，向前一_，_到了荷叶上。19. 拼一拼。写词语。mi mioyn zutn qnqng rugn shuj dng_d jyu qd dqio dchng mng_20. 仿写词语。凉冰冰、_、_、_瓦蓝瓦蓝、_、_、_21. 根据意思，选出恰当的词语填在横线上。玛瑙 朦胧 诡秘恍然大悟 钦佩 高明蹑手蹑脚敬重佩服。_形容走路时脚步放得很轻。_忽然间明白过来。_月光不明；不清楚、模糊。_（行动、态度等）隐秘不易捉摸。_一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。_（见解、技能）高超。_22. 按要求，连一连。近义词：骤然_ 镇静鼓励_ 激烈镇定_ 鼓舞热烈_ 突然反义词：犹豫_ 开朗慢吞吞_ 短暂持久_ 果断文静_ 急匆匆23. 辨一辨，再组词。既_ 慕_ 坚_ 形_即_ 幕_ 竖_ 型_24. 给下列划线的字注音。_萝卜发愁沾水晾衣服25. 结合语境，写词语。我们d zhe_fn chun_来到湖中心观赏yu mi_的景色。ch shng_的太阳倒映在yn jng_般的湖水中，s h_让人走进了童话世界。26. “船夫_蓑衣在船后用力地摇着橹。”填入句中最恰当的一项是（ ）A .穿着B .穿上C .披着27. 学习形声字，照样子，填一填。形声字表示读音表示意义组词停亭亻停留睁_忆_界_管_28. 照样子填一填。（1）例：（翠绿）的羽毛_的翅膀 _的长嘴（2）例：（坐着）小船_蓑衣 _橹29. 将词语和对应的意思连线。黎明_ （山水、树林、宫室等）深而幽静。幽深_ 聚精会神，气息平静。茫然_ 直立。兀立_ 天快要亮或刚亮的时候。惊愕_ 完全不知道的样子。凝神静气_ 吃惊而发愣。30. 用括号里提示的方法理解下列句子中加下划线的词语。（1）有时候，为了更自