小学六年级语文上册填空题专项专题训练.doc

小学六年级语文上册填空题专项专题训练1. 在横线上填上合适的词语。_的计划_的生活_2. 给划线字选择正确的读音。树冠_（un un） 轻蔑_（mio mi）衣衫褴褛_（l lu） 唱和_（h h）瓜蔓_（wn mn） 载_歌载舞（zi zi）3. 读一读，连一连。涔涔_流泪不止的样子 蒸融_形容灵活的样子潸潸_汗水不断地流下 赤裸裸_ 完全没有遮掩徘徊_比喻犹豫不决 伶伶俐俐_蒸发融化4. 在横线上填上恰当的词语。 _地喊 _地喊 _地说 _地呻吟5. 在横线上填上恰当的词语。 _的石板 _的出口 _的泉水 _的姑娘 _的头发 _的花环 _的大树 _的女儿 6. 下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A生气 B烦恼 C疑惑 D得意（1）小家伙们，你们吵什么呀？_（2）我们有块奶酪，不知道该怎么分。_（3）你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！_（4）小熊，我分的可公平啦！你们谁也没多吃一口，水也没少吃一口。_7. 在横线上填上恰当的词语。 _的小路 _的曲子 _的烛光 _的月光 _的浪花 _的脸上 _的眼睛 _的琴声8. 按要求写句子（1）句子中要有两个连续动作的词。（2）国旗升起来了。(扩句)（3）不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句）（4）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）（5）学校里只发给每人一张“校园活动节”的票，这真叫爸爸、妈妈为难。（改为双重否定句）_9. 选择搭配。默默地_A鞠了一躬深深地_B站了起来慢慢地_C坐在一角10. 想一想，连一连。滴答_树枝折断 下过雨的山坡_ 又冷又饿咔嚓_房子漏雨 淋了雨的贼_ 又粗又壮哗啦_小鸟呜叫 成熟的西瓜_ 又湿又滑叽喳_小河流水 古院的大树_ 又大又圆11. 我能填上适当的词语。一_叶子 一_小花 一_汗水一_谷粒 一_大雁 一_秋风12. 在括号里填写合适的量词。 缕 艘 番 片 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩 一_微云一_歌曲 一_柳树 一_涟漪13. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事14. 在下面横线上填上合适的词语。_的眼珠 _的芦苇丛_的舌头 _的生活15. 照样子，写词语 光亮亮光 _（幸福）的童年 _的童年 _的童年成语接龙：轻而易举_16. 把下列相对应的词语连起来。伸_ 清楚做_ 舌头捶_ 鬼脸说_ 脑袋17. 照样子，用直线把词语连接起来。灿烂的_ 奔跑 巍峨的_ 大道精彩的_ 跟着 陡峭的_ 高山快速地_ 阳光 平坦的_ 山崖紧紧地_ 节目 宽敞的_ 教室18. 读拼音，写句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_19. 在横线上填上合适的词语。_的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室20. 把下面的词适当地分配到横线上看 说 走 跑 打 睡呼呼地_ 慢吞吞地_ 慌慌张张地_狠狠地_ 眼睁睁地_ 原原本本地_21. 同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。仿照示例，根据要求在横线上填写相应内容。示例：形象表达：宰相肚里能撑船抽象表达：宽容大度形象表达：_ 抽象表达：做事果断形象表达：眉毛胡子一把抓抽象表达：_22. 选择恰当的关联词填在横线上不是而是 虽然但是 即使也从他的眼睛里表示出来的_愤怒，_悲哀。_困难再多，他_会完成这项任务。_鲸的体形像鱼，_它不属于鱼类。23. 我会圈出下列加下划线的字的正确读音。漂亮_（piopio） 银行 _（hng xng） 倒影_（do do）扫帚_（soso） 漂浮_（pio pio） 行人_（hng xng）倒下_（do do） 扫地_（so so）24. 语言的艺术幽默风趣的广告词。猜一猜：这是什么产品或行业的广告词？趁早下“斑”，请勿“痘”留。_虽是毫末技艺，却是顶上功夫。_点点滴滴润眼球，清清楚楚看世界。_除钞票外，承印一切。_25. 连一连。踢_ 游戏 只在此山中_ 但爱鲈鱼美讲_ 足球 江上往来人_ 云深不知处听_ 故事 意欲捕鸣蝉_ 不敢问来人玩_ 音乐 近乡情更怯_ 忽然闭口立26. 看拼音，写词语。ru yu su wzhn fng xing ducn b b rngj jng hu shn_27. 选一选，填一填。(填序号) 祖国 中华人民共和国 中国人我们的国家是_。我们是_。我爱我的_。28. 造词填空。A因为所以 B即使也C无论都 D既然就这歌声，_听惯了鸟叫的人，_觉察不出跟真夜莺有什么两样。这艘货船，_是逆风行驶，_帆没有张起来。_答应了这件事，你_要负责到