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护理班三月份班级总结 第一篇:护理x班三月份班级总结 时间过得真快,开学到现在已经整整一个多月了。这学期的学习任务比较重,班级事情也多。就上个月,我对班级事务做如下总结:建党方面:我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢。班级选举了入党积极分子,同学们参与的积极性也非常高,为进行有关党的学习提供了一个良好的氛围。 学习方面:因为这学期的学习任务较重,且专业课比较多。班级成立了学习兴趣小组,增强了同学们的学习兴趣。学习委员坚持每天在黑板上写英语四级的高频词汇,帮助同学们顺利过四级。 活动方面:这个月的活动比较丰富。首先,趁着大好春光,班级组织了集体爬山活动,让同学们亲近了大自然,感受温暖的阳光。之后又进行了一次班级聚餐,增强了同学之间的交流,使班级凝聚力越来越强。 班风建设:经过同学们的推荐,决定了班歌、班训、班规。使同学们明确了学习的目的。早读的时候,同学们轮流上去演讲,既开阔了同学们的眼界,又促进了同学之间的交流。 在这个月,虽然大多数地方都很好,但也有一些不足之处。 1、班委开会时效率不高,导致有些事情一直拖着不能有结果,这主要是班委准备不够充分。 2、刚开学,早读情况不是很理想,可能是状态还没有调整过来。 经过班委的提醒督促,情况有所好转。 综上所述,在三月份,我班既有可喜的事情,但也有所不足,我们发现了并改正。我们班委及同学们会一起努力向前看齐,一起加油朝前迈进,不求最好,但求更好! 第二篇:中班9月份班级总结700字 中班9月份新进4名幼儿,分别是崔嘉跃、王晨阳、付子博和韩泽正。中班现在男生女生各13人,一共26人。 我们先安抚新生幼儿情绪,使幼儿在仅仅一周时间内就适应了我们的班集体,幼儿情绪稳定之后,我们针对中班幼儿年龄所需布置班级。 为幼儿编排号码及相应水杯桌椅的配对,孩子们用一个月的时间就记住了他们所对应的位置,但还是有少数幼儿不能大声说出自己的号码。 我们班的张雅晴小朋友从来都不与老师说话,也不与老师有一些亲密的接触(如:抱一抱、拉拉手.)现在她允许老师拉拉手或轻轻的抚摸一下,用点头或摇头来表达自己的想法,这也是一个小进步。 关于进餐,总会令我们很头疼,幼儿进餐速度慢,而且还挑食,餐后卫生差总会让我们很着急,后来,我们就对进餐慢的幼儿制定了计划,用餐时先给进餐慢的幼儿先盛,并且少盛,尽量让幼儿自己吃,因考虑到饭菜不会冷掉偶尔会喂一下,慢慢的,我们班幼儿进餐速度有了些许提高。对于餐具的正确使用方法,我班还有一位小朋友(韩鼎澳)不会使用餐具,这个问题我们已在本月家长会中提到,希望家长配合我们老师在家及时对幼儿进行纠正提醒。 我们还对如何正确搬放小椅子展开教育活动,30%幼儿拿椅子时随意取放,对此,我们应及时提醒幼儿,起身后推放小椅子幼儿们均都可以做到,只有元嘉泽小朋友对此比较随意,我们应多加提醒。 元嘉泽小朋友在我班也不算是新生,之前又送过一段时间,中间由于某种原因在家休了一段时间,再次送来时又开始闹情绪,而且还有不坐小椅子乱跑的情况,我们也曾有失职让他偷溜出去的情况,为此,我们应自我反省,随时清点人数,确保每个幼儿

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