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文档简介

最新部编版六年级语文下册作文专项突破训练1. 根据提示作文。有人说:“良好的习惯有助于成才。”你有什么好的习惯呢?这个好习惯对你有什么帮助呢?请以_的好习惯助我_为题,写一篇不少于400字的作文。把题目补充完整,要有具体事例,有真情实感,不出现真实的校名和姓名。2. 看到下面的词语了么?看着它们你想到了什么呢?发挥你的想象力,用它们串编一个有趣的故事吧。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸3. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。下面是一些关于诚信的名言警句,哪一句触及了你的心灵深处,又勾起了你的哪些回忆?请你选择其中一句,把由此想到的人和事写下来,表达你对诚信的感悟,要饱含真情实感。题目自拟。450字左右。不得出现真实的人名、校名。小信诚则大信立。韩非子对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。冯玉祥惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。蔡锷4. 班级准备开展“好读书,读好书”活动,需要每一位同学推荐一本书,要说清楚这本书的大概意思,也要说一说推荐的理由。如果是你,你会怎样说?5. 根据下面这种情况,写一张留言条。11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。6. 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟,字数不少于400字。7. 习作百花园。(25分) 亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了许多故事,相信总有一件让你记忆犹新。请你写一篇作文,把自己成长的体验融入自己的作文中。题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400。8. 题目:明天,我们毕业提示:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中不免涌起深深的眷恋之情。请你选择最依恋的人、景、物,写一篇文章表达你的不舍之情。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。9. 按要求改写句子。世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢(?(改为陈述句)许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。(用划线词语造句)10. 按要求作文。要求:写一写你的读书故事。题目自拟,写真话,表达真情实感。400字以上。提示:可以是自己的读书故事;也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不要写具体的读书内容及读后感等。11. 根据要求作文。顽皮是因为心怀纯真历险是因为勇敢的心不想停歇。马克吐温真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的跟前,任我去探寻。牛顿天真活泼的你是否有过跟汤姆索亚类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小“事故”请将题目那次_补充完整,写一篇文章。要求:不少于400字,文中不出现真实的校名、人名。12. 在生活中,每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有;的来自学习的压力,有的来自家庭的困扰,有的来自与同学交;往中的困惑你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要求:题目自拟,要大胆地写出自己的心里话。内容具体,感情真实,语句通顺,连贯,不写错别字。书写工整,400字以上,不用添卷纸。13. 我是小作家。题目:我得到了 要求:在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,不少于400字。14. “门前老树长新芽,院里枯木又开花”歌手王铮亮演唱的时间都去哪儿了,唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅,唱出了我们“当今天成为昨天,思念和感恩涌上心头”的依恋。请以时间去哪儿了为题作文,写一写自己的生活和感触。15. 请你根据给出的开头,发挥丰富的想象力,创编一个故事。要求:写完后给文章加一个恰当的题目;内容具体,语句通顺,故事生动;不少于400字。开头:在茫茫的大森林里,有一条看不到尽头的小路。路边,有一块巨大的像白玉一样的石头。一个背着旅行包的小男孩儿靠着石头,他叫嘟嘟。挨着嘟嘟的,是一个叫波波的男孩儿,他的肩上挎着一个沉沉的小箱子。一个女孩儿从小路那边走过来,一只小狗在她身旁跳来挑去。16. 习作。 “达人”是指在某方面比较精通的高手。作文写得好是“写作达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,菜做得好是“厨艺达人”,钢琴弹得好是“钢琴达人”想一想你自己或身边的同学是哪方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写吧!题目自拟,完成一篇不少于400字的习作。语句通顺连贯,事例具体,希望你笔下的“达人”是名副其实的。17. 题目:我能行。开头:“我能行!”这句活常。常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”要求:根据开头确定中心,选择自己在学习或日常生活中的一件事,续写作文。先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体;语句要通顺、连贯。字数不少于500字。18. 根据提供的材料,写一篇400字左右的记叙文。题目:雪地捕鸟要求:发挥想像,写清事情经过和结果。时间:雪后初晴地点:绍兴海边的沙地上人物:“我”、少年闰土起因:“我”要闰土雪地捕鸟经过:扫出空地;支起竹匾,撒下秕谷、杂粮;看鸟雀觅食;将鸟雀罩在竹匾下。结果:捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背丰收而归。19. 题目:我得到了_要求:先把题目补充完整,在横线上填一个适当的词语,如:表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体,写出自己的真情实感。20. 科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑。科技发展是利大,还是弊大?请你以对于科技发展,我有话说为题目进行作文。作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点。要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺。文中不得出现真实的人名和校名。不少于400字。21. 21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。而人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。针对这一认识,我们应该怎样做?22. 大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试借鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。23. 习作芳草地。(25分)随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫都已走进我们的生活,请你以“我想发明_”为题,展开合理的想象,写一篇作文。24. 题目:感谢_要求:请你结合自己的经历,先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等,然后选择具体的事例写一篇400字以上的作文。25. 日月如梭,光阴似箭,我们在一点点地长高,家乡也随着时光的推移,发生种种变化。快跟同学说说家乡的变化吧!26. 从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。听,那风声雨声、蝉鸣鸟语大自然的声音多么奇妙;听,那歌声书声、笑声哭声生活中的声音多么美好;听,亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油这是童年的音符,童年的歌。声音里,有你的经历,有你的故事。请将题目听,记忆中的_声补充完整,写一篇不少于400字的作文,要求通过事例来表现中心,表达真情实感。27. 从小到大,深藏在你记忆深处的人、事是什么?是一堂生动的课、一份特殊的礼物、一次小小的争吵,还是一个有趣的人、一个令人敬佩的人每一份记忆都是珍藏于心的宝贵财宝。请以记忆深处的_为题,将自己的亲身经历具体而有真情实感地写下来。注意细节描写,书写规范美观,不要出现真实的人名、校名。28. 联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故事。29. 生活在这个美丽的世界上,你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。带

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