高三家长会演示文稿.ppt

欢迎光临 高三 7 班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 我们需要共同努力 家长会目的 1 给孩子鼓劲 在孩子的心中他可能不在乎开什么内容 但只要自己的家长在其中 对他们就是骄傲就是幸福 就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉 2 了解高考信息动态以及高考的动员3 加强家校联系 探讨教育方式 形成教育合力 家长会议程 1 家长会召开的意义2 班级基本情况3 本学期工作目标及高考信息介绍4 一模 二模考试情况分析5 存在的问题及下一阶段工作思路6 需要家长配合的工作7 与任课老师个别交流 高三 7 班基本情况 全班人数 48人男生13人 女生35人艺术生 10人 美术8人音乐1人广电1人 体育生 1人 敬业的教师团队语文 方春五楼大 数学 张五楼大 英语 江平五楼大 政治 陈春四楼大 历史 张五楼大 地理 廖章五楼大 优秀的班委成员班长 李欣怡团支书 盛安琪卫生委员 李娜副班长 沈瑶宣传委员 许旦婷生活委员 汪东甲胡宇体育委员 胡永昌学习委员 许婷纪律委员 叶剑南史金金安全委员 金文炀 本学期两大奋斗目标 2 嵊州市优秀生联赛 1 语文 数学两门科目的会考 高考科目和分数设置 本科 语 150分 数 150分 英 150分 文综 政史地各100分 共750分 专科 语 150分 数 150分 英 150分 技术 100分 共550分 近三年高考文科录取分数线 2011年 重点571本科431专科275 2012年 重点606本科452专科249 2013年 重点619本科468专科271 一模考试情况 班成绩优异的同学 陈叶芳沈瑶张辛尔李凯成周轶慧许婷徐佳凯 班进步较大的同学 陈科宇应玉姣盛安琪金欣欣周可莹许佳音谢坤鹏周轶慧 二模考试情况 班成绩优异的同学 陈叶芳沈瑶张辛尔许婷叶剑南 班进步较大的同学 陈晓媛金欣欣许佳音张斯佳陈晓媛汪东甲史金金邢含烟石诗锦冯璟 1 少数同学还没有进入毕业班状态 2 学习不扎实 不能落实到实处 3少数同学因为基础差 没有积极性 没有明确的目标 甚至在混日子 4 身体素质和考试的心理素质差5 放松学习 临考试才匆忙复习 行为懒散 6 学生自觉性差 老师在与不在不一样 有些同学还会无心学业 违反纪律 成绩背后的问题 考试之后我们做的 1 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 确定培优补差学生名单 2 通过班主任与各科任老师的联系 对补差学生给予更多的关注 并通过学生补差记录单 时时跟踪 使学生在薄弱科上有所进步 考试之后我们做的 3 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 考试之后我们做的 4 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 5 帮助学生结合自身情况确定可行性目标 6 加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导 7 加大奖励力度 完善奖励机制 激发学生的上进心 增强竞争意识 8 加强身体素质锻炼和心理素质培训 考试之后我们做的 9 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 为全面复习保驾护航 10 老师们全力以赴 精心备课 组织好考前总复习 和学生同甘共苦 关爱每一个学生 用真情激励学生奋进 高三复习工作整体介绍 把复习时间安排分为三个阶段 大致从9月份到明年1月上旬为第 轮复习 这一轮复习的目标是夯实基础 使学生对教材中的基本知识结构 基本概念和基本规律有清晰的认识 从1月中旬到4月底为第二轮复习 这一轮复习的目标是提升能力 主要是专题讲座形式 这一阶段的目的是辨析各知识块内的基本概念及其相互关系 对主干知识进行梳理串联构成科学 系统的知识网络 总结小范围内综合问题的解题方法与技巧 初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力 5月为第三轮复习 这一轮复习的目标是强化能力 为强化训练阶段 也是高考前的冲刺训练 打算分两步走 先用3周时间进行模拟训练 从知识到能力到心态全面训练 主要进行学科内的综合和学科间的综合测试的临考模拟综合训练 并密切注意高考相关信息及走向 几种与家长有关的学生心理问题 我的父母比我还焦虑 还神经质 我在家里象菩萨一样我父母总认为我没有考好 没有希望了我曾经是家族的骄傲 但现在我对不起我父母 让他们没面子我的感觉很不好 我想休学 等我状态好了 明年再参加高考我的父母很关心我 就是太唠叨了 当他们唠叨的时候 我就不知道为什么故意和他们对着干高三现象 抑郁 厌倦 社交障碍 躯体化焦虑 给家长的几点友情提醒 不要让孩子感到你的焦虑比他还高不要让孩子感到你的提醒如同 紧箍咒 一样不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子不要笼统询问学习情况 如复习的怎么样了 有没有把握 能考多少分 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点 只要高考结束就什么事情都没有了 十年寒窗 在此一举 离高考还有 天 快点熬完高考 随便你干什么 不要夸大 偶尔睡眠不好 分数不理想 玩耍 等作用 了解复习各轮次的重点 复习一般分三轮复习 第一轮复习 高三上学期 全面复习 系统复习 不落下一个考点 偏重基础与常见的典型例题 基础没打牢固的孩子 这一阶段很重要 第二轮复习 下学期初到四月的省质检 重点复习 查缺补漏 讲练结合 强化知识系统和综合运用 是复习黄金期 第三轮复习 省质检后到高考 综合训练 专项突破重点难点训练 调整心态 帮助孩子执行计划 1 定计划2 调整计划3 认真执行4 监督执行 正确认识考试 1 考试是体检 发现问题解决问题 不要被分数牵着鼻子走 2 考试是练兵 在考试中积累经验 借鉴成功孩子的考试经验 3 将平时的作业当考试 限时训练 那么考试就像平时作业 调整心态 1 引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平 不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较 2 接受孩子的现实成绩 在孩子现有的成绩上一步一步提高 那怕进步的速度像蜗牛 有进步就好 保持平常心 不要有过高的期望值 3 不过分保护 督促子女遵守校纪校规 4 不要高要求孩子 放纵自己 创设和谐家庭环境 1 夫妻不争吵2 父母不唠叨3 不聚众在家里玩牌或麻将4 不在家里常会客5 不看电视到深夜为孩子创设一个安静的学习环境 经常交流 与班主任和科任教师 孩子交流了解孩子的学习情况 成绩处于哪一层次 有什么烦恼 及时帮助解决 赏识信任 善于发现孩子的闪光点 试想 当一个孩子认识到他自己同样很优秀 当他内心成才成功的欲望被激起时 能学不好吗 要理解他们 尊重信任他们 要对他们说你行 你是好样的 有时候一句鼓励的话语 一个理解的眼神就会使他们很满足 充满学习的动力 家长不说的话 1 不说你一定要考上某某大学2 什么事都不要做 你只要好复习就行 3 12年的学习关键时刻到了 一定要好好把握 4 这次考试不好不要紧 明年可以复读5 去年某某考上某某大学 你像她一样就好了 6 看看人家 你怎么就这么一点分 高三孩子最愿意听到家长说的话 我们相信你的能力 不管考试结果如何 只要你尽力了 我们是不会怪你的 相信你自己 不管别人怎么说 你希望我们做什么 尽管和爸爸妈妈说 你不希望我们做什么 也尽管我爸爸妈妈说 你最近感觉如何 是不是很烦躁 不管遇到什么困难 爸爸妈妈会和你一起面对 看看我们分别能做些什么 让事情朝好的方向去发展 如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能 如只要你状态好了 你一定能考进理想大学 只要你努力了 你的成绩一定会提高 高考的过程是艰难的 不管结果如何 磨练磨练自己的意志力 人际关系也不错 将来在工作中也许更重要 至少你可以学会如何在困难面前不妥协 给家长的其他建议 家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心 传导的是 你对孩子充满信心 而不是 充满担心 为孩子打气 营造好的家庭支持环境 让孩子感觉他有能力 不仅在家庭生活中他和父母相互支持 而且在学业上也有坚强后盾 多让孩子参与家庭决策 时事探讨 发现孩子点滴的闪光点 及时赞美与