河北省石家庄市第三十一中学九年级物理全册《第十七章 欧姆定律》专题练习（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第十七章 欧姆定律（2014黄冈）在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为6v的电源，额定电压“3.8v”的小灯泡如图甲中是未连接完整的实验电路（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片p向a端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉）（2）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片p，当电压表示数为v时，小灯泡正常发光此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光的电阻是（3）若实验时，上述电路中仅电压表 上标有“15v”的接线柱已损坏，且暂无条件修复在不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是( )（2014浙江丽水）如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图（1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到 ；（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时，电流表实数如图乙，示数为 安，此时小灯泡的电阻为 欧；（3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤 是没有必要做的（2014安徽）在测量额定电压为2.5v的某小灯泡电阻的实验中，实验电路图如图a所示闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读取通过小灯泡灯丝的电流表中记录的是每次的测量值u/v00.501.001.502.002.50i/a00.170.300.390.450.49 （1）以电压为横坐标、电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请用平滑曲线将这些点连接起来（2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻值是 （选填“变化”或“不变”）的，且随着电压的升高，其阻值 （选填“变大”或“变小”）（3）按照电路图a，在图c中将实物图连接起来 （2014南京）图甲是用伏安法测电阻的实验图，所用滑动变阻器的规格是“20 1a”，电源为两节新干电池，待测电阻rx的阻值约为10（1）用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向b端滑动时连入电路的电阻变大（2）正确连接电路后，若甲图中导线a内部断路，其余均完好，闭合开关，观察两只电表的示数，发现 （3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表和电流表的示数如图乙、丙所示，则rx的阻值为在图中，已知r1=1，r2=2，r3=3，电源的电压为6v，求电流表a1、a2和a的示数是多少某课外活动小组需要对两个定值电阻r1、r2和一只滑动变阻器r3的电阻进行测量，将这些元件连成如图所示的电路闭合s1，断开s2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的读数为0.2a，电压表的示数为2v；若将s1、s2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到0时，电压表的示数为6v，电流表的示数为0.9a求：（1）r1的阻值是多少？（2）滑动变阻器的最大阻值r3是多少？ 10;20;20（3）r2的阻值是多少？(2014河北)探究“电流与电阻的关系”器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6v）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10、15、20），导线若干（1）图1是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于 端（选填“a”或“b”）（3）闭合开关后，移动滑片，使与电阻（20）并联的电压表示数为4v，读出电流表示数，再分别改接15、10的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5的电阻让他再测一组数据当他把5的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4v，实验不能继续进行，其原因是 改变连接后，当电压表示数仍为4v时，电流表示数为 a（如图2所示）综合分析数据可得：电压一定时， 表1表1电压u/v4电阻r/201510电流i/a0.200.280.40表2电阻r/10电压u/v23456电流i/a0.20.30.40.50.6【拓展】小明又利用上述实验器