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2015-2016学年河北省衡水中学高三(上)四调数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在下列四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1在空间,下列命题错误的是()a一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交b一个平面与两个平行平面相交,交线平行c平行于同一平面的两个平面平行d平行于同一直线的两个平面平行2设集合p=x|,m=30.5,则下列关系中正确的是()ampbmpcmpdmp3如图所示,为测一建筑物的高度,在地面上选取a,b两点,从a,b两点分别测得建筑物顶端的仰角为30,45,且a,b两点间的距离为60m,则该建筑物的高度为()a(30+30)mb(30+15)mc(15+30)md(15+15)m4某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()a +b1+cd15已知正数组成的等比数列an,若a1a20=100,那么a7+a14的最小值为()a20b25c50d不存在6设x,y满足不等式组,若z=ax+y的最大值为2a+4,最小值为a+1,则实数a的取值范围为()a1,2b2,1c3,2d3,17若函数y=f(x)的导函数为y=f(x),且,则y=f(x)在0,上的单调增区间为()abc和d和8已知不等式|y+4|y|2x+对任意实数x,y都成立,则常数a的最小值为()a1b2c3d49己知球的直径sc=4,a,b是该球球面上的两点ab=2,asc=bsc=45,则棱锥sabc的体积为()abcd10已知,与的夹角为,那么等于()a2b6cd1211设过曲线f(x)=exx(e为自然对数的底数)上任意一点处的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2,则实数a的取值范围为()a1,2b(1,2)c2,1d(2,1)12设函数f(x)满足x2f(x)+2xf(x)=,f(2)=,则x0时,f(x)()a有极大值,无极小值b有极小值,无极大值c既有极大值又有极小值d既无极大值也无极小值二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13已知,表示两个不同的平面,m为平面内的一条直线,则“”是“m”的条件(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选出一种填空)14已知函数f(x)=,则f()+f(1)=15设向量,(nn*),若,设数列an的前n项和为sn,则sn的最小值为16某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为三、解答题(本大题共5小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17已知函数f(x)=2sin2(x+)cos2x,x,设x=时f(x)取到最大值(1)求f(x)的最大值及的值;(2)在abc中,角a,b,c所对的边分别为a,b,c,a=,且sinbsinc=sin2a,求bc的值18如图,四棱锥pabcd,侧面pad是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面abcd是abc=60的菱形,m为pc的中点(1)求证:pcad; (2)求点d到平面pam的距离19已知等比数列an的公比q1,a1=2且a1,a2,a38成等差数列数列bn的前n项和为sn,且sn=n28n()分别求出数列an和数列bn的通项公式;()设cn=,若cnm,对于nn*恒成立,求实数m的最小值20如图,直三棱柱abca1b1c1中,d,e分别是ab,bb1的中点,aa1=ac=cb=(1)证明:bc1平面a1cd;(2)求异面直线bc1和a1d所成角的大小;(3)当ab=时,求三棱锥ca1de的体积21已知f(x)=xlnx,g(x)=,直线l:y=(k3)xk+2(1)函数f(x)在x=e处的切线与直线l平行,求实数k的值(2)若至少存在一个x01,e使f(x0)g(x0)成立,求实数a的取值范围(3)设kz,当x1时f(x)的图象恒在直线l的上方,求k的最大值选做题122如图,o的直径ab的延长线与弦cd的延长线相交于点p,e为o上一点,ae=ac,de交ab于点f,且ab=2bp=4,(1)求pf的长度(2)若圆f与圆o内切,直线pt与圆f切于点t,求线段pt的长度选做题223(2012邯郸一模)选修45:不等式选讲已知函数f(x)=log2(|x1|+|x+2|a)()当a=7时,求函数f(x)的定义域;()若关于x的不等式f(x)3的解集是r,求实数a的取值范围2015-2016学年河北省衡水中学高三(上)四调数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在下列四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1在空间,下列命题错误的是()a一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交b一个平面与两个平行平面相交,交线平行c平行于同一平面的两个平面平行d平行于同一直线的两个平面平行【考点】命题的真假判断与应用【专题】空间位置关系与距离【分析】根据面面平行的性质可判断a;根据面面平行的性质定理可判断b;根据面面平行的性质可判断c;根据空间线面平行的几何特征及面面位置关系的定义和分类,可判断d【解答】解:根据面面平行的性质可得:一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交,故a正确;根据面面平行的性质定理可得:一个平面与两个平行平面相交,交线平行,故b正确;根据面面平行的性质可得:平行于同一平面的两个平面平行,故c正确;平行于同一直线的两个平面,可能平行也可能相交,故d错误;故选:d【点评】本题以命题的真假判断为载体,考查了空间直线与平面的位置关系,难度中档2设集合p=x|,m=30.5,则下列关系中正确的是()ampbmpcmpdmp【考点】集合关系中的参数取值问题;元素与集合关系的判断【专题】计算题【分析】解出集合p中元素的取值范围,判断m的值的范围,确定m与p的关系,从而得到答案【解答】解:p=x|x2x0,又m=30.5=故mp,故选b【点评】本题考查元素与集合的关系,一元二次不等式的解法3如图所示,为测一建筑物的高度,在地面上选取a,b两点,从a,b两点分别测得建筑物顶端的仰角为30,45,且a,b两点间的距离为60m,则该建筑物的高度为()a(30+30)mb(30+15)mc(15+30)md(15+15)m【考点】解三角形的实际应用【专题】应用题;解三角形【分析】要求建筑物的高度,需求pb长度,要求pb的长度,在pab由正弦定理可得【解答】解:在pab,pab=30,apb=15,ab=60,sin15=sin(4530)=sin45cos30cos45sin30=由正弦定理得: =30(+),建筑物的高度为pbsin45=30(+)=(30+30)m,故选a【点评】此题是实际应用题用到正弦定理和特殊角的三角函数值,正弦定理在解三角形时,用于下面两种情况:一是知两边一对角,二是知两角和一边4某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()a +b1+cd1【考点】由三视图求面积、体积【专题】计算题;转化思想;空间位置关系与距离;立体几何【分析】根据已知可得该几何体是一个四分之一圆锥,与三棱柱的组合体,分别求出它们的体积,相加可得答案【解答】解:根据已知可得该几何体是一个四分之一圆锥,与三棱柱的组合体,四分之一圆锥的底面半径为1,高为1,故体积为: =,三棱柱的底面是两直角边分别为1和2的直角三角形,高为1,故体积为:121=1,故组合体的体积v=1+,故选:b【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,根据三视图判断出几何体的形状是解答的关键5已知正数组成的等比数列an,若a1a20=100,那么a7+a14的最小值为()a20b25c50d不存在【考点】等比数列的通项公式【专题】等差数列与等比数列【分析】根据等比数列的性质以及基本不等式得a7+a142=2=2=20【解答】解:正数组成的等比数列an,a1a20=100,a1a20=a7a14=100,a7+a142=2=2=20当且仅当a7=a14时,a7+a14取最小值20故选:a【点评】本题考查等比数列性质的应用,结合基本不等式是解决本题的关键注意均值定理的合理运用6设x,y满足不等式组,若z=ax+y的最大值为2a+4,最小值为a+1,则实数a的取值范围为()a1,2b2,1c3,2d3,1【考点】简单线性规划【专题】不等式的解法及应用【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合进行求解即可【解答】解:由z=ax+y得y=ax+z,直线y=ax+z是斜率为a,y轴上的截距为z的直线,作出不等式组对应的平面区域如图:则a(1,1),b(2,4),z=ax+y的最大值为2a+4,最小值为a+1,直线z=ax+y过点b时,取得最大值为2a+4,经过点a时取得最小值为a+1,若a=0,则y=z,此时满足条件,若a0,则目标函数斜率k=a0,要使目标函数在a处取得最小值,在b处取得最大值,则目标函数的斜率满足akbc=1,即0a1,若a0,则目标函数斜率k=a0,要使目标函数在a处取得最小值,在b处取得最大值,则目标函数的斜率满足akac=2,即2a0,综上2a1,故选:b【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件确定a,b是最优解是解决本题的关键注意要进行分类讨论7若函数y=f(x)的导函数为y=f(x),且,则y=f(x)在0,上的单调增区间为()abc和d和【考点】复合三角函数的单调性;利用导数研究函数的单调性【专题】导数的综合应用【分析】为了求函数的一个单调递增区间,必须考虑到,据此即可求得单调区间,再利用自变量x的取值范围0,即可得到答案【解答】解:由于,得到,解得,取k=0,k=1,又x0,则和故答案为:d【点评】本题以余弦函数为载体,考查复合函数的单调性,关键是利用导函数求函数的单调增区间8已知不等式|y+4|y|2x+对任意实数x,y都成立,则常数a的最小值为()a1b2c3d4【考点】绝对值不等式的解法【专题】不等式的解法及应用【分析】令f(y)=|y+4|y|,利用绝对值不等式可得|y+4|y|y+4y|=4,从而将问题转化为2x+f(y)max=4,令g(x)=(2x)2+42x,则ag(x)max=4,从而可得答案【解答】解:令f(y)=|y+4|y|,则f(y)|y+4y|=4,即f(y)max=4不等式|y+4|y|2x+对任意实数x,y都成立,2x+f(y)max=4,a(2x)2+42x=(2x2)2+4恒成立;令g(x)=(2x)2+42x,则ag(x)max=4,常数a的最小值为4,故选:d【点评】本题考查绝对值不等式的解法,着重考查化归思想与构造函数思想,突出恒成立问题的考查,属于中档题9己知球的直径sc=4,a,b是该球球面上的两点ab=2,asc=bsc=45,则棱锥sabc的体积为()abcd【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;球内接多面体【专题】计算题【分析】由题意求出sa=ac=sb=bc=2,sac=sbc=90,说明球心o与ab的平面与sc垂直,求出oab的面积,即可求出棱锥sabc的体积【解答】解:如图:由题意球的直径sc=4,a,b是该球球面上的两点ab=2,asc=bsc=45,求出sa=ac=sb=bc=2,sac=sbc=90,所以平面abo与sc垂直,则进而可得:vsabc=vcaob+vsaob,所以棱锥sabc的体积为: =故选c【点评】本题是基础题,考查球的内接三棱锥的体积,考查空间想象能力,计算能力,球心o与ab的平面与sc垂直是本题的解题关键,常考题型10已知,与的夹角为,那么等于()a2b6cd12【考点】平面向量数量积的运算【专题】整体思想;综合法;平面向量及应用【分析】求出(4)2,开方得出答案【解答】解: =1=1,(4)2=1628+=12|4|=2故选:c【点评】本题考查了向量的模与向量的数量积运算,是基础题11设过曲线f(x)=exx(e为自然对数的底数)上任意一点处的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2,则实数a的取值范围为()a1,2b(1,2)c2,1d(2,1)【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【专题】导数的综合应用【分析】求出函数f(x)=exx的导函数,进一步求得(0,1),再求出g(x)的导函数的范围,然后把过曲线f(x)=exx上任意一点的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2转化为集合间的关系求解【解答】解:由f(x)=exx,得f(x)=ex1,ex+11,(0,1),由g(x)=ax+2cosx,得g(x)=a2sinx,又2sinx2,2,a2sinx2+a,2+a,要使过曲线f(x)=exx上任意一点的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2,则,解得1a2即a的取值范围为1a2故选:a【点评】本题考查了利用导数研究过曲线上的某点的切线方程,考查了数学转化思想方法,解答此题的关键是把问题转化为集合间的关系求解,是中档题12设函数f(x)满足x2f(x)+2xf(x)=,f(2)=,则x0时,f(x)()a有极大值,无极小值b有极小值,无极大值c既有极大值又有极小值d既无极大值也无极小值【考点】函数在某点取得极值的条件;导数的运算【专题】压轴题;导数的综合应用【分析】令f(x)=x2f(x),利用导数的运算法则,确定f(x)=,再构造新函数,确定函数的单调性,即可求得结论【解答】解:函数f(x)满足,令f(x)=x2f(x),则f(x)=,f(2)=4f(2)=由,得f(x)=,令(x)=ex2f(x),则(x)=ex2f(x)=(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+)上单调递增,(x)的最小值为(2)=e22f(2)=0(x)0又x0,f(x)0f(x)在(0,+)单调递增f(x)既无极大值也无极小值故选d【点评】本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与极值,考查学生分析解决问题的能力,难度较大二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13已知,表示两个不同的平面,m为平面内的一条直线,则“”是“m”的必要不充分条件(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选出一种填空)【考点】充要条件【专题】空间位置关系与距离;简易逻辑【分析】可以想象两平面垂直,平面内的直线和另一平面的位置有:和平面平行,和平面斜交,和平面垂直,在平面内,所以由得不出m,而由m,能得到,这根据面面垂直的判定定理即可得到,所以是m的必要不充分条件【解答】解:由m,得不出m,因为两平面垂直,其中一平面内的直线可以和另一平面平行;若ma,m,则根据面面垂直的判定定理得到;,是m的必要不充分条件故答案为必要不充分【点评】考查面面垂直时平面内的直线和另一平面的位置关系,面面垂直的判定定理,以及充分条件、必要条件、必要不充分条件的概念14已知函数f(x)=,则f()+f(1)=3【考点】函数的值【专题】函数的性质及应用【分析】直接利用导函数求解函数值即【解答】解:函数f(x)=,则f()+f(1)=log3(101)+21+1=2+1=3故答案为:3【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力15设向量,(nn*),若,设数列an的前n项和为sn,则sn的最小值为1【考点】数列与向量的综合【专题】计算题;函数思想;转化思想;平面向量及应用【分析】利用向量共线求出数列的通项公式,然后求解数列的前n项和【解答】解:向量,(nn*),若,可得an=2()sn=a1+a2+a3+an=21+=数列sn是递增数列,sn的最小值为:s1=1故答案为:1【点评】本题考查向量与数列相结合,数列的函数特征,考查分析问题解决问题的能力16某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为【考点】由三视图求面积、体积【专题】数形结合;分割补形法;空间位置关系与距离【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是四棱锥,把该四棱锥放入棱长为2的正方体中,结合图形求出它的体积【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是四棱锥mpsqn,把该四棱锥放入棱长为2的正方体中,如图所示;所以该四棱锥的体积为v=v三棱柱v三棱锥=222222=故答案为:【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出几何体的结构特征,是基础题目三、解答题(本大题共5小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17已知函数f(x)=2sin2(x+)cos2x,x,设x=时f(x)取到最大值(1)求f(x)的最大值及的值;(2)在abc中,角a,b,c所对的边分别为a,b,c,a=,且sinbsinc=sin2a,求bc的值【考点】正弦定理;三角函数中的恒等变换应用【专题】三角函数的求值【分析】(1)利用二倍角公式对函数解析式化简利用x的范围判断出2x的范围,利用正弦函数的性质求得函数的最大值及的值(2)利用正弦定理把已知角的正弦等式转化成变化的等式,进而利用余弦定理求得bc的值【解答】解:(1)依题又,则,故当即时,f(x)max=3(2)由(1)知,由sinbsinc=sin2a即bc=a2,又a2=b2+c22bccosa=b2+c2bc,则b2+c2bc=bc即(bc)2=0,故bc=0【点评】本题主要考查了余弦定理的应用,三角函数图象与性质是对三角函数基础知识的综合考查18如图,四棱锥pabcd,侧面pad是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面abcd是abc=60的菱形,m为pc的中点(1)求证:pcad; (2)求点d到平面pam的距离【考点】点、线、面间的距离计算;棱锥的结构特征【专题】空间位置关系与距离【分析】(1)取ad中点o,由题意可证ad平面poc,可证pcad;(2)点d到平面pam的距离即点d到平面pac的距离,可证po为三棱锥pacd的体高设点d到平面pac的距离为h,由vdpac=vpacd可得h的方程,解方程可得【解答】解:(1)取ad中点o,连结op,oc,ac,依题意可知pad,acd均为正三角形,ocad,opad,又ocop=o,oc平面poc,op平面poc,ad平面poc,又pc平面poc,pcad(2)点d到平面pam的距离即点d到平面pac的距离,由(1)可知poad,又平面pad平面abcd,平面pad平面abcd=ad,po平面pad,po平面abcd,即po为三棱锥pacd的体高在rtpoc中,在pac中,pa=ac=2,边pc上的高am=,pac的面积,设点d到平面pac的距离为h,由vdpac=vpacd得,又,解得,点d到平面pam的距离为【点评】本题考查点线面间的距离计算,涉及棱锥的结构特征以及垂直关系的证明和应用,属中档题19已知等比数列an的公比q1,a1=2且a1,a2,a38成等差数列数列bn的前n项和为sn,且sn=n28n()分别求出数列an和数列bn的通项公式;()设cn=,若cnm,对于nn*恒成立,求实数m的最小值【考点】数列的求和;等比数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分析】(i)利用等差数列与等比数列的通项公式可得an,再利用递推式可得bn(ii),由cnm,对于nn*恒成立,即mcn的最大值,作差cn+1cn对n分类讨论即可得出【解答】()解:a1=2且a1,a2,a38成等差数列,2a2=a1+a38,化为q22q3=0,q1=3,q2=1,q1,q=3,当n=1时,当n2时,当n=1时,219=b1满足上式,(),若cnm,对于nn*恒成立,即mcn的最大值,当cn+1=cn时,即n=5时,c5=c6,当cn+1cn时,即n5,nn*时,c1c2c3c4c5,当cn+1cn时,即n5,nn*时,c6c7c8c9,cn的最大值为,即m的最小值为【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式、递推式的应用、数列的单调性,考查了分类讨论思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题20如图,直三棱柱abca1b1c1中,d,e分别是ab,bb1的中点,aa1=ac=cb=(1)证明:bc1平面a1cd;(2)求异面直线bc1和a1d所成角的大小;(3)当ab=时,求三棱锥ca1de的体积【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;异面直线及其所成的角【专题】空间位置关系与距离【分析】(1)连接ac1与a1c相交于点f,连接df,利用矩形的性质、三角形中位线定理可得:dfbc1,再利用线面平行的判定定理即可证明(2)由(1)可得a1df或其补角为异面直线bc1和a1d所成角不妨取ab=2,在a1df中,由余弦定理即可得出(3)利用面面垂直的性质定理可得:cd平面abb1a1,利用=sbde可得,再利用三棱锥ca1de的体积v=即可得出【解答】(1)证明:连接ac1与a1c相交于点f,连接df,由矩形acc1a1可得点f是ac1的中点,又d是ab的中点,dfbc1,bc1平面a1cd,df平面a1cd,bc1平面a1cd;(2)解:由(1)可得a1df或其补角为异面直线bc1和a1d所成角不妨取ab=2,=1,a1d=,=1在a1df中,由余弦定理可得:cosa1df=,a1df(0,),a1df=,异面直线bc1和a1d所成角的大小;(3)解:ac=bc,d为ab的中点,cdab,平面abb1a1平面abc=ab,cd平面abb1a1,cd=sbde=,三棱锥ca1de的体积v=1【点评】本题考查了直三棱柱的性质、矩形的性质、三角形中位线定理、线面平行的判定定理、异面直线所成角、余弦定理、勾股定理、线面面面垂直的性质定理、三棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题21已知f(x)=xlnx,g(x)=,直线l:y=(k3)xk+2(1)函数f(x)在x=e处的切线与直线l平行,求实数k的值(2)若至少存在一个x01,e使f(x0)g(x0)成立,求实数a的取值范围(3)设kz,当x1时f(x)的图象恒在直线l的上方,求k的最大值【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程【专题】导数的综合应用【分析】(1)先求导,根据导数的几何意义得到关于k的方程解得即可(2)由于存在x01,e,使f(x0)g(x0),则kx02lnx0a,只需要k大于h(x)=的最小值即可(3)分离参数,得到k,构造函数,求函数的最小值即可【解答】解:(1)f(x)=1+lnx,f(e)=1+lne=k3k=5,(2)由于存在x01,e,使f(x0)g(x0),则ax02x0lnx0,a设h(x)=则h(x)=,当x1,e时,h(x)0(仅当x=e时取等号)h(x)在1,e上单调递增,h(x)min=h(1)=0,因此a0(3)由题意xlnx(k3)xk+2在x1时恒成立即k,设f(x)=,f(x)=,令m(x)=xlnx2,则m(x)=1=0在x1时恒成立所以m(x)在(1,+)上单调递增,且m(3)=1ln30,m(4)=2ln40,所以在(1,+)上存在唯一实数x0(x0(3,4)使m(x)=0当1xx0时m(x)0即f(x)0,当xx0时m(x)0即f(x)0,所以f(x)在(1,x0)上单调递减,在(x0,+)上单调递增,f(x)min=f(x0)=x0+2(5,6)故kx0+2又kz,所以k的最大值为

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