河北省辛集市高级实验中学高三文综第一次适应性训练试题（历史部分）新人教版.doc

辛集市高级实验中学2014年第一次适应性训练文综历史测试本试卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。共300分。第i卷（选择题 共140分）本卷每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24“（晋顷公十二年，公元前514年）晋之宗家祁俱孙，叔向子，相恶于君。六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县，各令其子为大夫。晋益弱，六卿皆大。”“（楚怀王三十年，公元前299年）秦因留楚王，要以割巫、黔中之郡。”以上材料表明a秦统一中国以前分封制与郡县制并存 b秦之前郡县制已经在全国普遍实行c政治和血缘纽带日益加强 d春秋战国时期的诸侯争霸斗争激烈25苏轼曾说：“民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。”这句话反映出的主要问题是 a宋代地主主要依靠土地剥削来积累财富 b宋代地主有开展民间赈济的社会责任感c宋代佃户租地有较大的选择权和自由度 d宋代农村开始出现以租佃关系经营土地26.行商是清朝实行广州一口通商的产物。在十三行行商制度下，外商投行后，报关纳税以及出售购办等一切贸易事务均由行商代理，日常生活也受行商约束，如不得擅自出入商馆（商业会馆）、雇佣华人不得超规定之数。从这一叙述中可以确认a.十三行是拥有垄断外贸特权的外商组织 b.行商是清朝重要的商人资本集团c.十三行是清朝保障关税防范外商的工具 d.行商兼有商务和外交的双重职责271904年，时任头等顾问的张謇上书商部，提出划定捕鱼区建议，并区别近海和远洋，主张“以内外渔界，定新旧渔业行渔范同”，保护中国近海“本国自主之权”。后来清政府绘制了江海渔界全图。这一史实a收回了帝国主义在华侵略权益b遏制了列强对渔业资源的掠夺c推动了中国近代海军的发展d有利于发展实业与维护海权28. 费正清认为：在1911年以前约十年间的中国精神生活中，最突出的特点就是外国的影响。中国人对外国生活怀着好奇心理并且倾向于采用外国思想，这种情绪自从1860年前后已在慢慢地增长，到19世纪90年代以后又加速发展了，而在1905年以后达到了发狂的程度。“19世纪90年代以后”思想“加速”、“发狂”的主要原因是a民族工业的发展 b民族危机不断加深 c洋务运动的破产 d各种救国思想盛行29.1959年2月，美国时代周刊文章写道：“尽管中国政府号称粮食增产了102%，但是城市粮食配给的定量却被削减了，在北方最普通不过的卷心菜居然成了配给物资。”下列对此报道理解正确的是a.时代周刊在故意丑化中国 b.国民经济调整取得良好成效c.较客观地报道了中国的经济状况 d.中国正在压缩消费以进行工业建设30黑格尔曾这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学活动绝不是脱离现实而退避到自由纯粹的思想领域中去”。对此理解正确的是a苏格拉底的哲学以研究自身的生活为主要命题b苏格拉底的哲学关注世界的本源 c黑格尔对苏格拉底的哲学持否定的态度d黑格尔肯定了苏格拉底哲学对古希腊城邦的现实影响31.据资料显示，英国小麦产量在1650年-1800年间提高了77，英格兰人均农业工人产量1600年-1800年间增加了73，法国只17。1697年-1765年每年出口谷物50万夸特，英国的谷物出口到俄国、荷兰、美洲等地，一时间英国被誉为“欧洲粮仓”。上述材料表明a英国农业领域发生了革命性变化 b英国的工业革命推动了农业的发展c圈地运动推动了英国农业的发展 d英国是当时的世界的经济霸主32普朗克说：“经过我一生中最紧张的几个星期的工作，黑暗中终于露出光亮，一幅未知的远景开始朦胧地显示出来。”材料中的“光亮”露出的主要意义在于a打击了上帝造人的神学观 b揭示了时间和空间的本质属性c奠定了现代物理学的基础 d推动了人类对宏观世界的探索33议会是西方民主政治的重要机构。下列关于近代西方各国议会的说法正确的是a18世纪中期以后，英国内阁由上院多数党组阁b根据美国1787年宪法，众议院由每州2名议员组成c根据德国1871年宪法，首相必须对议会负责d根据法国1875年宪法，总统由议会选举产生34.下表是纽约时报在20世纪60年代前后部分新闻的标题，从中反映出 新闻标题时间外蒙古试图赶上20世纪的发展1959年8月3日民间音乐在肯尼亚衰颓1959年11月8日埃及学生要刷牙，学校免费提供牙刷和牙膏1960年4月22日巴布亚人离开石器时代1960年7月1日牧童上了开罗的电视1962年11月25日电视的影响在日本扩大1967年8月17日西贡姑娘的服装用超短裙代替了袄代1969年3月31日a资本扩张的加速趋势 b不同文化背景的多样化趋势c文明的同质化趋势 d世界格局的多极化趋势35一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下表中属于史学研究的 中西科技发明对比年代科技发明（件）中国世界其他国家件数百分比件数百分比公元1-400年4528621738公元401-1000年4532711329公元1001-1500年6738572943公元1501-1840年47219445396a问题形成 b史料收集 c史料整理 d历史解释第ii卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36题 第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题第47题为选考题，考生根据要求作答。40（25分）阅读材料： 材料一 1516世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代化社会的转变；18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；18世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。 19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。 材料二 作为一个后发外生型的近代化国家，中国是从19世纪开始进入农业文明向现代工业文明转型的现代化过程的，西方世界的霸权威胁与文明示范是一个不可或缺的关键性启动要素，然而也应该看到，现代化的变迁不仅是一个简单的“冲击反映”的过程，对于中国来说，它既是古老的历史在新世纪的骤然断裂，又是这一历史在以往的传统中静悄悄的绵延。只是到了19世纪、20世纪，当西方的示范展示另一种迥然不同的发展道路时，中国才对自身历史的内部挑战产生了一种多少是变化了的回应方式，太平天国的“平均主义”，洋务运动的“中体西用”，戊戌变法的“大同书”等等中都可以找到根据，这种回应方式离不开中国的历史传统。这样，中国历史的内部要素与西方文明示范效应叠加在一起，共同制约着中国现代化的反映类型与历史走向。陈达凯主编的中国现代化史请回答： （1）依据材料一并结合所学知识，指出中西近代化过程中的两种不同模式。（6分）概括中西方近代化在本质和手段上的相同之处。（9分） （2）依据材料二并结合中国近代前期的历史演变，说明“中国历史的内部要素与西方文明示范效应叠加在一起，共同制约着中国现代化的反映类型与历史走向”。（10分）41（12分）阅读材料，完成下列要求。 历史示意图能够简洁明了地再现历史知识。 图一 唐朝政府机构示意图 图二 美国联邦政府机构示意图 比较图一、图二，提取两项有关唐朝和美国政府机构的信息，并结合所学知识予以说明。 请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题作答，若多做，则按所做的第一题计分。作答时用2b铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑。请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。45.（15分）中外历史人物评说阅读材料，回答问题。材料 1958年，戴高乐因五月危机重返政坛，制定新宪法，成立法兰西第五共和国并当选第一任总统。戴高乐上台后对法国的外交政策进行一系列调整。包括支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国，这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。具体实施有：（1）撤出北约军事一体化组织，改变法国在联盟中对美国从属地位，维护民族独立；（2）立的核威慑力量，打破美国的核垄断；（3）及其他社会主义国家建立“缓和、谅解，合作”的关系，在东西方关系中发挥 推动中法建交；（4）控制，以法国为中心的，法德联合为支柱的，由欧洲主权国家联合起来的“大欧洲联合”；（5）殖民化，在第三世界推行“积极存在”的政策，以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。（1）根据材料并结合所学知识，分析戴高乐主义实施的背景。（6分）（2）根据材料归纳戴高乐主义的特点并分析其影响。（9分）46（15分）历史上重大改革回眸材料一 万历九年，张居正在全国推行“一条鞭法”，规定：把原来历代王朝规定征收的田赋（土地税）、徭役（农民无偿为国家服劳役）、杂税合并起来，折合成银两，分摊在田亩上，按田亩多少，以白银形式统一征收；把徭役归入田亩之后，被国家征调而又不愿服徭役的人，可以出银雇人代役。当时“天下有不得不条鞭之势，张江陵（居正）不过任势而行之”，而此法达成“民不加赋而国用足”，也是张居正认为最值得炫耀的事。 中国古代史夫讲学之风日行，各种新说层出不穷。万历年间，李贽在湖北麻城书院讲学时以“异端”自称，他嘲讽孔子并非圣人，“亦庸众人类也”，戏谑将孔子奉为偶像是“丑妇之贱态”，反对把“四书五经”作为统一思想的标准，认为人人都有权做出自己的思考判断。张居正对讲学“特恶之”，在请申旧章饬学政以振兴人才疏中，指斥讲学是“群聚徒党”、“空谈废业”，因此“尽改各省书院为公廨。凡先后毁应天府等处书院六十四处”。万历七年（1579年），根据张居正的建议，朝廷下诏禁讲学、毁天下书院。 中国古代政治思想史（1）依据材料一，说明“一条鞭法”对赋役制度的改革主要表现在哪些方面？材 料二反映了明末怎样的新思潮？（9分）（2）依据材料，结合当时的社会背景，简评张居正的“一条鞭法”和“禁讲学毁书院”的行为。（6分）47.（15分）近代社会的民主思想与实践材料一 1946年，中国民主建国会主张：“建设一种新资本主义的经济和新民主主义的政治，而其斗争方法和态度又是和平的、渐进的，在本质上是改良的”；“走向改良进步的道路，坚决反对保守反动的道路，也不愿意走向暴力革命的道路”。这一主张得到了多数民主党派的赞成。摘编自中国现代史资料简编材料二 1947年底到1948年初，中国民主同盟指出：“在民主运动胜利高潮快要到来的现阶段，中国已分成了两个营垒，一方面是反动的营垒，另一方面是革命的营垒；一方面是民主的人民的营垒，另一方面是独裁的人民的营垒。不属于这个营垒，就是属于那个营垒。中间的地位是已经不再存在了。” 摘编自中国民主同盟历史文献（1）根据材料一、二，指出民主党派的政治主张发生了哪些变化。（6分）（2）说明民主党派的政治主张发生变化的原因。（9分）辛集市高级实验中学2014年第一次适应性训练历史参考答案24-28 accdb 29-33 cdacd 34-35 cc40（1）西方模式：思想（精神）制度器物；（3分）中国模式：器物制度思想（精神）。（3分）相同点：本质上：都是政治上的民主化（法制化）；（2分）经济上的工业化；（2分）思想上的科学化（理性化）。（2分）手段上：都采用了改革和革命两种方法。（3分）（如果学生只答出“改革”或“革命”一种方法，给2分；如果学生答出“变法”、“暴力手段”或“武力”等，给1分）（2）太平天国运动：把西方基督教教义与中国儒家大同思想、农民平均主义相结合，创立拜上帝教，发动农民起义，担负起反封建反侵略的任务。（2分）洋务运动：学习西方先进科学技术，维护清朝统治，但也成为中国近代工业化的开端。（2分）戊戌变法：随着民族危机的加深和民族资本主义的发展，维新派顺应时代要求，仿效日本君主立宪制，实行政治变革（或掀起了维新变法运动），挽救民族危亡。（2分）辛亥革命：推翻了两千多年的封建君主专制制度，仿效美国确立了三权分立体制，并实行责任内阁制，建立了资产阶级共和国。（2分）五四运动时期：先进中国人接受并传播马克思主义，使中国革命有了科学的理论指导。（2分）（如果学生答出的只是五次运动的历史意义，没有突出内因和外因共同作用的结果，每要点给1分）41答案一：信息：都是通过权力的分散（或三权分立；或分权），达到中央政府部门互相制约与平衡（或牵制和监督；或制衡），防止部门集权。（3分）说明：唐朝君主专制制度的完善（或政治清明，经济繁荣；或封建社会的鼎盛时期）；美国民主政治制度的确立（或1787年宪法确立了三权分立体制）。（3分）答案二：信息：都是三权分立，但权力分割的形式不同（或都体现了分权；或形式上都是分权，但分权的内容不同）。（3分）说明：唐朝三省六部制是将权力（或宰相权力；或相权）分为决策权、审核权、执行权；美国三权分立体制是将国家权力分为立法权、司法权、行政权。（3分）答案三：信息：两者体现的本质不同。（3分）说明：唐朝三省六部制体现了君主专制统治的特点（或封建主义制度）；美国三权分立体现了资产阶级民主政治的特点（或资本主义制度）。（3分）答案四：信息：两者分权的目的不同。（3分）说明：唐朝三省六部制的目的是通过分权达到加强专制皇权（或分割相权，加强皇权；或分权是为了集权）；美国三权分立的目的是防止专制的出现（或防止专制权力）。（3分）答案五：信息：两者权力运作方式不同。（