河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《熟悉计算机硬件》教案.doc_第1页
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《熟悉计算机硬件》教案.doc_第2页
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《熟悉计算机硬件》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

熟悉计算机硬件教案一、教学目标（1）通过学习能够识别计算机内部中的cpu、硬盘、音像设备、内存、光驱等硬件设备的主要功能。（2）能根据不同的任务选用不同的外部多媒体设备。（3）掌握常见外部设备的安装。二、教学重点把握计算机硬件的主要特点和性能，学会根据应用需求适当地选择或升级硬件。三、教学难点（1）计算机硬件型号与特性。（2）掌握“赫兹”与“字节”等单位。四、教学方法（1）交流、讨论的学习方法。（2）观察调查学习方法，将获取的资料归纳和总结，形成表格。五、教学时间1课时。六、教学环境计算机网络实验室。七、教学过程教学环节教学活动设计意图（一）讨论交流1. 情境导入：a. 李鸣要求升级电脑。b. 如何看软件运行环境说明？2. 教师提出学习问题、学生分析讨论问题：a. 如何查看计算机的硬件配置？b. 多媒体计算机需要哪些配件？c. 如何帮助李鸣安装新打印机从情境导入，激发起学生的学习兴趣与动力（二）教师讲授3. 教师讲解、分组（4人/组）学习：a. 教师演示如何查看硬件的配置表。b. 教师出示cpu、内存、硬盘、光驱的图片，向学生介绍各配置的性能和特点。c. 让学生说一说那些设备是计算机的音像设备。通过教师的讲解，解决学习中的重难点（三）分组活动4. 小组活动：出示windows vista操作系统运行环境说明，根据现在学生所使用的计算机分析能否满足使用要求，并提出硬件升级建议。a. 学生查看自己的计算机的硬件配置。b. 利用“我的电脑”和“资源管理器”了解硬盘分区容量的大小和各个分区中已使用的容量及剩余容量。c. 根据软件运行环境使用要求和计算机的实际配置，提出自己的升级建议并说出自己的理由。以学生的活动促进学生的自主学习，理解掌握知识（四）小组自主学习6. 学生自主学习：a. 教师根据李鸣要用多媒体汇报学习的实际，让学生分析可能使用到的多媒体外部设备。b. 学生分组分析，结合课文，提出本组选用的多媒体外部设备。c. 小组学习汇报。让学生自主学习，培养学生学习能力和分析思考问题的能力（五）教师讲解演示7. 教师演示安装新设备。a. 教师演示如何安装摄像头，对于一些安装的细节借助视频进行演示。b. 教师演示如何安装驱动程序（六）归纳概括8. 教师归纳概括，帮助学生总结计算机的各种配件、外部设备和安装软件的方法教师对知识进行归纳，点拨
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论