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文档简介

大班语言故事小河马的大口罩教案 活动目标： 1、通过挂图，让幼儿理解故事内容。 2、了解感冒的一些症状，懂的预防感冒的基本方法。 活动准备：挂图、手偶(小河马)、录音机、健康歌磁带、预防感冒的图片。 活动过程: 一、谈话导入： 1、今天老师请来了一位新的动物朋友，请大家猜一猜会是谁呢?让我们把他请出来，出示(手偶)。跟他打个招呼吧! 2、小河马见到小朋友很高兴，给小朋友带来了一个故事作为礼物，让我们快来听一听、看一看吧! 二、出示全部挂图 先让幼儿观察，猜一猜故事内容，并看图讲故事。 1、观察图上都有什么? 2、引导幼儿观察最后一幅图： 提问：(1)、你觉得这里是什么地方?为什么有那么多的小动物都在医院门口排队?他们怎么了?猜猜它们得了什么病? (2)、小朋友都认为小动物生病了，所以来了动物医院，那小朋友能猜出它们是如何得病的吗?请幼儿根据挂图讲述故事! 小河马请老师把故事将给小朋友，故事讲的就是小河马的病的过程，请小朋友坐好认真听! 三、教师根据挂图完整的讲述故事 提问：为什么小动物们最后都得了感冒?(幼儿回答) 教师小结：小河马的大口罩上面有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给他们了。所以感冒是会传染的。 提问：小朋友的口罩能互相带着玩吗?带完口罩应该把它放在那里? 这就是小河马带来的故事，你给他起一个好听的名字吧! 四、回忆故事内容 1、故事中的小动物都得了感冒，小朋友也得过感冒，那现在请小朋友们想一想，感冒了你的身体会有哪些感觉呢?(头疼、咳嗽、发烧、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、浑身无力等)那猜一猜小河马是怎样感冒的呢? 2、现在你是小医生，请你为小动物们提一些建议吧!告诉他们一些预防感冒的方法! 小结：多喝水、多吃蔬菜、勤晒太阳、注意增添衣物、还要多运动等。 3、老师也收集了一些关于感冒的图片，请小朋友看一下，出示图片。 活动
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