人教版pep小学英语四年级下册单词表(带音标).docx

人教版小学英语四年级下册单词表Unit1first f:st floor fl: (r) 一楼second seknd floor fl: (r) 二楼teachers officetit:s fis 教师办公室library laibrri 图书馆playground pleiraund 操场computer room kmpju:t ru:m计算机教室art room:t ru:m rt rum美术教室;绘画教室music room mju:zik ru:m 音乐教室next tonekst tu: 紧邻；在近旁 homeworkhmw:k 作业 classkl:s kls班；班级 fortyf:ti 四十 waywe 方向Unit2breakfast brekfst 早餐；早饭English classgl kls 英语课lunch lnt 午餐；午饭music class mju:zik kl:s音乐课P.E. class ,pi:i: kl:s体育课dinner din (r) 晚餐;(中午或晚上吃的)正餐get up et p 起床go to schoolu tu: sku:l 去上学go home u hum回家go to bed u tu: bed上床睡觉over uv (r) 结束now nau 现在；目前oclock klk (表示整点)点钟kid kid 小孩;孩子run rn 跑thirty:ti :rti 三十 hurryhri p 快点;抓紧;赶快come on km n 快;快点;加油just a minute dst minit 再多一会稍等一会儿Unit3cold kuld 寒冷的；冷的cool ku:l 凉的；凉爽的warm w:m 温暖的；暖和的hot ht h:t 热的；烫的 sunny sni 阳光充足的；晴朗的windy windi 多风的；风大的；有风的cloudy klaudi 阴天的；多云的snowy snui 下雪（多）的rainy reini 阴雨的；多雨的；下雨的outsideatsad 在户外 be carefulbi: kful 小心 weather we 天气New York nju: j:k 纽约how abouthau baut 怎么样？情况如何？ degreedgri: 度；度数 worldw:ld 世界 Londonlndn lndn 伦敦 Moscowmsk 莫斯科 Singaporesgp: 新加坡城 Sydneysdn sdn 悉尼flyfla 放（风筝等） love lv（写信结尾的热情问候）爱你的Unit4tomatotm:tu tmeto 西红柿potato pteitu 马铃薯；土豆green beans gri:nbi:nz 豆角；四季豆carrot krt 胡萝卜horse h:s 马cow kau 母牛；奶牛sheep i:p 羊；绵羊hen hen 母鸡these i:z (this的复数形式) 这些yumjm （表示味道或气味非常好） animalnml nml 兽；动物 those z (that的复数形式)那些gardeng:dng:rdn花园；菜园 farmf:mf:rm 农场 goatgt got 山羊 eati:t 吃Unit5clothesklz 衣服；服装pants pnts 裤子;长裤hat ht （常指带檐的）帽子dress dres 连衣裙skirt sk:t 女裙;裙子coatkt kot 外衣；大衣 sweaterswet(r) 毛衣 socksk 短袜 socks sks 袜子shorts :ts 短裤jacket dkit 夹克衫shirt :t （尤指男士）衬衫yoursj:z jrz 你的；你们的 whosehu:z 谁的 mineman 我的 pack pk 收拾（行李） wait wet 等待Unit6glove glv（分手指的）手套 scarf sk:f 围巾；披巾 umbrella mbrel 伞；雨伞 sunglasses sngl:sz 太阳镜 prettyprti 美观的；精致的 expensive kspensv昂贵的；花钱多的 cheapti:p 花钱少的；便宜的 nice nas 好的 try on trai n 试穿 size saz 尺码；号 of coursevks v k(r)s当然 too tu: 太；过于 justdst 正好；恰好 how much hau mt多少钱 eightyeti 八十 dollardl(r) 元 salesel 特价销售；大减价 morem:(r) 更多的 usss 我们数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则