人教版四年级下册数学递等式专项练习.docx_第1页
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文档简介

一脱式计算。40061218 720418 461187 2451255205-135 9 28(2466-32) (37-15)(79+14)80(40+120)4 480100-(60-20) 340-240205 二解决问题。1、 商店出售一种明信片,每套12张,每张售价11元,上午卖了48套,下午卖了550元,这一天共卖了多少钱?21世纪教育网版权所有2、 李老师带了20名同学去水上乐园游玩。他们怎样租船最划算?方案一:大船可乘8人,每条10元; 方案二:小船可乘6人,每条8元。3、 甲乙两家商场搞促销活动,小青的妈妈需要买28盒牛奶,选哪家商场比较合算?甲商场:买三送一每盒15元 乙商场买五送二每盒16元4、 甲乙两个工地共有500名工人,从甲工地借调50名工人到乙工地后,两个工地的人数就一样多。两个工地原来各有多少名工人?5、节约是中华民族的传统美德。红星小学去年上半年共节约用电366度,下半年平均每月节约用电65度。去年平均每月节约用电多少度?6、贝贝和丽丽练习写毛笔字,从开始练习到现在,贝贝已经写了120个,比丽丽多写了96个。从今天开始,她俩改变了计划,贝贝每天坚持写13个,丽丽每天坚持写25个。多少天后,丽丽写的毛笔字总数将比贝贝多96个?21教育网数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记

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