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文档简介
七年级上册第2.2整式的加减一、选择题(每小题3分,共24分)1、下列各组中,不是同类项的是()A、B、C、D、2、若七个连续整数中间的一个数为n,则这七个数的和为()A、0B、7nC、7nD、无法确定3、若与互为相反数,则a等于()A、5B、1C、1D、54、下列去括号错误的共有();A、1个B、2个C、3个D、4个5、计算:等于()A、B、C、D、6、式子与的差是()A、B、C、D、7、的相反数是()A、B、C、D、8、减去等于的式子是()A、B、C、D、二、填空题(每小题3分,共24分)1、若是同类项,则m,n。2、在中,与同类项,与是同类项,2与是同类项。3、单项式的和为。4、把多项式按字母x的指数从大到小排列是:5、若,则A。6、化简:7、去括号:8、已知:三、解答题(52分)1、去括号并合并同类项;2、计算;3、化简求值4、试用含x的多项式表示如图所示中阴影部分的面积。新课 标第 一 网5、已知,且ABC0。求(1)多项式C。(2)若,求AB的值。6、三个队植树,第一队种a棵,第二队种的比第一队种的树的2倍还多8棵,第三队种的比第二队种的树的一半少6棵,问三个队共种多少棵树?并求当棵时,三个队种树的总棵数。参考答案:一、1、A2、B 3、B4、C5、C6、B7、B8、B二、1、2,42、3、4、5、6、2x,a,07、8、1三、1、解:原式原式原式原式2、解:原式原式原式3、(1)(2)4、5、解:(1)因为ABC0,所以(2),AB6、解:第二队种树的棵数为,第三队种树的棵数为,三个队共种的棵数为,当时,三队种树的总棵数为(棵)。 数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎
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