新北师大版四年级数学下册期中测试卷.docx

新北师大版四年级数学第二学期期中考试卷一、填空。(每空1分，共21分)1小数点右边第一位是( )位，第三位是( )位，小数点左边第二位是( )位。2由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是( )。3. 按角的大小，三角形可以分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。4. 0.9里面有( )个0.1，2.78里面有 ( )个0.01。5. 三角形具有（ ）性。平行的四边形具有（ ）性。6小明的身高是1米28厘米，写成小数是( )米。7120cm=( )m 3元6分=( )元 8（ ）和（ ）是特殊的平行四边形。9. 最小的一位小数是（ ）。10小数加减法的计算与整数加减法的计算相同，就是要把相同数位对齐也就是要把( )。11. 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是（ ）。12. 一个等腰三角形，它的一个底角是50，它的顶角是（ ）。13.一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（ ）厘米。二、判断正误。(对的打“，错的打“每小题2分。共12分)1小数是比1小的数。 （ ）2. 任何一个三角形至少有两个锐角。 （ ）3小数点的后面添上0或去掉0，小数大小不变。 （ ）4三角形越大，内角和越大。 （ ）5计算小数加减法时要把小数的末位对齐。 （ ）6. 平行四边形的两组对边分别平行。 （ ）三、选择填空。(将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共12分)1.整数部分是0的两位小数，最大的是( )。 A、0 .01 B、0. 09 C、0. 9 D、0.992. 小数部分最大的计数单位是( )。 A、1 B、十分之一 C、百分之一3. 小数每相邻两个单位之间的进率是（ ）。 A、一 B、十 C、一百4. 所有的等边三角形都是（ ）三角形。 A、钝角 B、锐角 C、直角5. 一个三角形至少有（ ）个锐角。A、1 B、2 C、36. 一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（ ）。A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米四、操作题 6分。 1. 在点子图上画出一个钝角三角形，一个平形四边形。 五、计算。(共25分)1口算。(4分)1.50.5= 2.10.6= 0.81.25= 1.20.4=2.380.7= 0.0450= 9.62.8= 0.62.3=2. 竖式计算。(12分)5.3214.8= 2.680.69= 5018.43= 4.080.433.用我喜欢的方法计算。(9分)0.873.164.64 70.91.251.75 5.212.22.25.2六、列式计算（每小题3分，共24分）。1妈妈去超市买东西花了76.8元，还剩下29.8元，妈妈买东西共带了多少钱?（4分） 2. 一个等腰三角形的周长是32.8厘米，如果三角形的腰长是11.2厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？（4分）3.超市运进16筐橘子，每筐34.8千克，卖掉了324千克，还剩下多少千克？（5分）4. 同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.18米，强强跳了多少米？（5分）5.在直角三角形中，一个锐角30，那么另一个锐角是多少度？（4分）数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生