河北省邯郸市高一语文上学期期末考试试题（扫描版）新人教版.doc

河北省邯郸市2012-2013学年高一语文上学期期末考试试题（扫描版）新人教版20122013学年度第一学期期末考试试卷高一语文答案1b(“引发轰动效应”是因为节目着力于音乐的专业性)2c(“凭借舞台上优异的综合表现”错，应是“凭借好声音”)3a(“最终成为歌唱家”错，应是“最终成为一个职业生涯的选择”)4. d (万岁：国君去世的委婉说法)5. a (是赵尧所说，不是“直接表现”；不涉及“直言不讳”)6. c （依据原文，不是提拔，而是“左迁”降职）7、翻译：（1）您最好为赵王安排一个地位高贵而又坚强有力的相国，(这个人)还得是吕后、太子和群臣平素都敬畏的人才行。 (“贵强”1分，“素”1分，“敬惮”1分，句子通顺2分。) （2）高祖去世之后，吕太后派使臣召赵王(入朝)，赵王的相国周昌让赵王称病不去。（“崩”1分，“使使”1分，“不行”古今1分，句子通顺2分。）【文言文翻译】 周昌是沛县人。等到汉高祖在沛县起兵的时候，追随沛公， (周昌)跟从沛公入关，推翻了秦。沛公被封为汉王，任命周昌为中尉。汉王四年，授予周昌御史大夫。曾经跟随(沛公)打败项籍，在(高祖)六年时，周昌和萧何、曹参一起受封，周昌被封为汾阴侯。 周昌为人刚强，敢于直言。从萧何、曹参等人对周昌都是非常敬畏的。周昌曾经(在高祖)休息时进宫奏事，高祖正拥抱戚姬，周昌(见此情景)回头便跑。高帝追赶上(他)骑在周昌的脖子上，问道：“我是什么样的皇帝?”周昌昂起头说：“陛下就是夏桀、商纣(那样)的皇帝。”在这种情况下高祖大笑，但是(从此却)特别敬畏周昌。等到高祖想废掉太子，立戚姬的儿子如意为太子时，大臣们坚决反对这样做，(但)都没能成功。周昌在朝廷上极力争辩，高祖问他的理由周昌本来有口吃的毛病，又非常气愤。(也就口吃得更加厉害了，他)说：“我的嘴不太会说但我期期知道这样做是不行的。陛下虽然想废掉太子，(但)我期期不接受您的诏令。”高祖高兴地笑了。事过之后，吕后(因为曾)在东厢侧耳听到(上述对话)，见到周昌时，为(此)跪下感谢(周昌)说：“若不是您(据理力争的话)，太子几乎就被废掉了。” 此后，戚姬的儿子如意立为赵王，年纪十岁，高祖担心如果 (自己)死后赵王(就)不能保全了。高祖独自心中不高兴，慷慨悲歌，群臣不知道皇帝为什么会这样。赵尧上前请问道：“皇帝您闷闷不乐的原因，莫非是因为赵王年轻而戚夫人和吕后又不和睦吗?是担心在您去世之后赵王不能保全自己吗?”高祖说：“对我私下里非常担心这些，(但是)却拿不出什么办法来。”赵尧说：“您最好为赵王安排一个地位高贵而又坚强有力的相国，(这个人)还得是吕后、太子和群臣平素都敬畏的人才行。”高祖说：“对。我考虑想这样，但群臣谁能(担此重任)呢?”赵尧说：“御史大夫周昌，这个人坚强耿直，况且从吕后、太子到大臣都一直敬畏他。只有周昌能够(担此重任)。”高祖说：“好。”高祖于是就召见了周昌，对他说： “我想一定得麻烦您，您无论如何也要为我去辅佐赵王。”周昌哭着回答：“我从一开始就跟随陛下，您为什么单单要在半路上把握扔给了诸侯王呢？”高祖说：“我非常了解这是降职，但是我私下里有时在为赵王担心，再三考虑，除去您之外，其他人谁也不行。真是迫不得已，您就为我勉强走一遭吧！”于是御史大夫周昌就被调任为赵国相国。 高祖去世之后，吕太后派使臣召赵王(入朝)，赵王的相国周昌让赵王称病不去。使者往返了三次，周昌坚持不送赵王(入朝)。在这种情况下吕后很忧虑(这件事)，就派使臣召周昌(入朝)。周昌进京之后，拜见吕后，吕后非常生气的骂他：“难道你不知道我非常恨戚夫人吗？而你却不让赵王进京，为什么？”周昌被召(入朝)之后吕后(又)派使臣召赵王，赵王果然来了。(赵王)到长安一个多月，喝药死了。周昌于是称病辞职，不上朝觐见，三年之后去世了。8.（5分）（1）青松不屈服于逆境，生命力顽强，生在“东园”，且被众草掩没，但后来“卓然见高枝”；在凝霜之中，青松卓然独立，不畏严寒；青松外形伟岸挺拔，与众不同（或“独树一格”“特立独行”等均可），比成片的树林更能引起人们关注。 评分标准：答出2点并结合具体诗句，可得满分。9.（6分）前六句诗人托物言志，将感情寄寓在青松之中，表达出自己坚贞不屈、不与世俗同流合污的品性；后两句诗人直抒胸臆，抒发了人生苦短、不愿被世俗的尘网束缚的感慨。 评分标准：每点3分，其中抒情方式1分，情感2分。10.（8分） （1）退将复修吾初服 制芰荷以为衣兮（2）则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也（3）至于幽暗昏惑而无物以相之（4）徘徊于斗牛之间 白露横江 纵一苇之所如11（1）cd（c项，“乡愿”指的是外貌忠诚谨慎，实际上欺世盗名的人。“畏友”指的是自己所敬畏的朋友。d文中划线句子主要是为了表现朱自清对待他人公平没有偏见，对于每个文艺工作者都给予了所应得的地位，不轻易抹杀任何一个的努力。）（2）不可以。最后一段与第一段照应，使文章浑然一体；（3分）用雪朝收束全文，高度概括朱自清先生的质朴精神和对中国新文学的贡献。（3分）（3）与人谈话保持诚挚和虚心的态度；对待他人公平没有偏见；对恶势力决不妥协宽容；做事情坚持原则（或公开）脚踏实地。（每答对一点并结合文章分析得2分，满分6分。）（4）（8分）不矛盾，朱自清先生的宽容，指的是他身上的人道主义精神，以及对每个文艺工作者的肯定，这也是他对新文艺支持的一种表现；“绝不宽容”是指向恶势力的，他的文字与行动无时不在支持新文艺以及新中国向着光明方面的发展12. d13.a14 b（a项句式杂糅，“原因”和“由所引起的”杂糅；c项缺主语，将“通过”或“使”去掉。d项“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。）15.b（“这”指