河北省邯郸市高一物理上学期期末摸底试题.doc

高一物理试卷第卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是()a物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大b物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零c物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大d物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零2一个物体受到一个与它速度方向相同、随时间变化如图所示的力的作用，物体的速度、加速度的变化情况是()a加速度逐渐增大，速度逐渐增大b加速度逐渐增大，速度逐渐减小c加速度逐渐减小，速度逐渐增大d加速度逐渐减小，速度逐渐减小3为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录像 带，测得：运动员在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m，跑到终点共用10.8 s，则下列说法中正确的是()a运动员在百米全过程的平均速度是9.26 m/sb运动员在前7 s的平均速度是8.71 m/sc运动员在7 s末的瞬时速度约为9.2 m/sd无法知道运动员在7 s末的瞬时速度4如下图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计，下列判断中正确的是()a绳子两端的拉力不等，跟有人的船连接的一端拉力大b根据两船运动的快慢，运动快的船里肯定有人，因为是他 用力，船才运动的c运动慢的船里肯定有人，因为绳子对两条船的拉力是相等的， 但有人的船连同人的总质量大，所以加速度小d无法判断5利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况，实验时让某消防队员从平台上跳下，自由下落，在t1时刻双脚触地，他顺势弯曲双腿，重心又下降了h.计算机显示消防队员双脚触地后重心下降h过程，他受到地面支持力f随时间变化的图象如图所示根据图象提供的信息，判断正确的是()a在t1至t2时间内消防队员的重心始终在加速下降b在t1至t3时间内消防队员的重心在加速下降c在t2至t4时间内消防队员的重心在减速下降dt3时刻消防队员的加速度为零6如图，位于水平桌面上的物块p，由跨过定滑轮的轻绳与物块q相连，从滑轮到p和到q的两段绳都是水平的已知q与p之间以及p与桌面之间的动摩擦因数都是，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力f拉p使它做匀速运动，则f的大小为()a4mg b3mg c2mg dmg7如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图使用时用撑竿推着粘有 涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上撑竿的重 量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，该过程中撑杆对涂料滚的推力和涂料滚对墙壁的压力将()a增大，增大 b减小，减小 c减小，增大 d增大，减小8、用30n的水平外力f，拉一个静止放在光滑的水平面上质量为20kg的物体，力f作用3s后撤去，则第5s末物体的速度和加速度分别是（ ）a、=4.5m/s,a=0 b、=4.5m/s,a=1.5m/s2c、=7.5m/s,a=1.5m/s2 d、=7.5m/s,a=09如下图所示，一定质量的物块用两根轻绳悬在空中，其中绳oa固定 不动，绳ob在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳ob由水平转至竖直的过程中，绳ob的张力的大小将()a一直变大b一直变小c先变大后变小 d先变小后变大10汽车刹车时如果车轮停止转动(技术上叫刹车抱死)，车轮与地面发生滑动，此时地面的侧向附着性能很差，汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题，容易发生交通事故安装了防抱死系统(abs系统)后的汽车，紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态，但刹车距离(以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离)却比车轮抱死时更小这两种刹车过程相比较()a抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是滚动摩擦力b抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是静摩擦力c防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力d防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力第卷(非选择题共60分)二、填空题(共3小题，11题8分，12题6分，13题10分，共,24分把答案直接填在横线上)11在“研究牛顿运动定律的实验”中，某同学选用的实验装置如图所示(1)在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板，将不带定滑 轮的一端适当垫起的目的是：_(2)请指出这位同学实验装置中的三处错误：a_.b_.c_. 12为探究求合力的方法，实验装置如图所示将橡皮条ge的一端固定在水平木板上，另一端e拴有两细线套橡皮条的结点e在两个平行于木板的拉力f1、f2作用下，沿直线gc伸长到o点，如图甲所示记下o点的位置和a、b两测力计的读数f12.4n、f24.0n，并画出f1、f2的方向，如图丙所示撤去f1、f2后，用一个测力计拉橡皮条ge使结点e到相同位置o点，如图乙所示记下此时测力计的读数f5.0n及方向oc.(1)用1cm表示2n，在图丙中作出力f1、f2和f的图示(2)在图丙上以f1、f2为邻边作平行四边形，并画出这两条邻边之间的对角线所表示的力f的大小和方向(3)比较f和f，你得出的实验结论是_13.在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：a把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；b把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；c换上纸带，重复三次，选择一条理想的纸带；d把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；e断开电源，取下纸带(1)合理的实验顺序应为_若下图是该实验得到的一条纸带，从0点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s15.18cm，s24.40cm，s33.62cm，s42.84cm，s52.06cm，s61.28cm.(2)相邻两记数点间的时间间隔为_s.(3)物体的加速度大小a_m/s2.方向与物体运动方向_(填相同或相反)(4)打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v3_m/s. 三、论述、计算题(本题共3小题，共36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14(12分)如图所示，一儿童玩具静止在水平地面上，一个幼儿沿与水平面成53角的恒力拉着它沿水平面运动，已知拉力f4.0n，玩具的质量m0.5kg，经过时间t2.0s，玩具移动了距离x4.8m，这时幼儿松开手，玩具又滑行了一段距离后停下(1)全过程玩具的最大速度是多大？(2)松开手后玩具还能运动多远？(取g10m/s2.sin530.8，cos530.6)15(12分)如图所示，一个滑雪运动员，滑板和人总质量为m75kg，以初速度v08m/s沿倾角为37的斜坡向上自由滑行，已知滑板与斜坡间动摩擦因数0.25，假设斜坡足够长不计空气阻力试求：(1)运动员沿斜坡上滑的最大距离(2)若运动员滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求他滑到起点时的速度大小16(12分)如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为o，轻绳ob水平且b端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳oa与竖直方向的夹角37，物体甲、乙均处于静止状态(已知sin370.6，cos370.8，tan370.75，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳oa、ob受到的拉力是多大？(2)物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若物体乙的质量m24kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？答案一、选择题1.cd 2.c 3.abc 4.c 5.ac 6.a 7.b 8.a 9.d 10.bd二、填空题11. (1)平衡摩擦力或重力沿木板向下的分力与摩擦力平衡(2)小车没有紧靠打点计时器；拉小车的细线与木板不平行；滑轮没有伸出桌边沿，致使悬线碰桌边沿；打点计时器工作电源接错为直流电源12：(1)、(2)如图所示(3)在误差允许的范围内，f与f大小相等，方向相同(说“力的合成符合平行四边形定则”也对)13答案：(1)adbec(2)0.1(3)0.78；相反(4)0.323三、论述、计算题14答案：(1)4.8m/s(2)1.7m解析：(1)由牛顿第二定律得：fcos53(mgfsin53)ma根据运动学公式知： xat2vmat由解得0.67vm4.8m/s(2)松手后玩具滑行的加速度a1g6.7m/s2滑行距离s1.7m.15.解析：(1)上滑过程中，对人进行受力分析，滑雪者受重力mg、弹力fn、摩擦力f，并设滑雪者加速度为a1根据牛顿第二定律有：mgsinfma1，a1方向沿斜面向下由平衡关系有：fnmgcos根据动摩擦定律有：ffn由上列各式解得：a1g(sincos)8m/s2滑雪者沿斜面向上做匀减速直线运动，减速到为零时的位移x4m即滑雪者上滑的最大距离为4m(2)滑雪者沿斜面下滑时，滑雪者受到斜面的摩擦力沿斜面向上，设加速度大小为a2，根据牛顿第二定律有：mgsinfma2，a2方向沿斜面向下由平衡关系有：fnmgcos根据动摩擦定律有：ffn由上列各式解得：a2g(sincos)4m/s2滑雪者沿斜面向