统编教材二年级下册语文期中测试卷7套（含答案）.Doc

统编教材二年级下册语文期中检测卷(A卷)(60分钟100分)开始计时：_一、基础训练营。(47分)1在加点字的正确读音下画横线。(8分)咨询(xnshn)建筑(zzh)油腻(nniu) 陀螺(tutu)懊丧(sngsng) 泥泞(nnnng)繁荣(fnfn) 堡垒(lili)2读拼音写词语。(8分)g ning wn nun hi xi r no qin ci ko y y p gu 3查字典，填空。(9分)(1)“母”用音序查字法应先查音序()，再查音节()。“母”的第三笔是()，可组词()、()。(2)“炒”用部首查字法应先查部首()，再查()画。跟“炒”的部首相同的字还有()、()等。4把词语补充完整。(7分)大()小巷四()八方摇摇()() 昏头昏()恋恋不() ()空如洗5写出下面加点词语的反义词。(4分)(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。()(2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”()(3)笋芽儿脱下一件件衣服。()(4)走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。()6给句子加上正确的标点。(3分)(1)明天你能和我一起去图书馆吗(2)奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌的菜 都是我喜欢吃的7照样子写句子。(8分)例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。_例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。(2)花花堆城堡。_二、综合展示厅。(4分)8小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。()B周末，我和伙伴们一起去郊游。()C校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。()D今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。()三、课本直通车。(9分)9( )妆成一树高，万条垂下( )。10离离( )草，( )一枯荣。11邓爷爷( )地挑选了一棵( )的柏树苗，( )地移入树坑，又挥锹填了几锹土。12昨天，他曾路过这里，抱着( )的孩子，冒着( )的细雨。四、阅读检阅台。(20分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。13在文中找出一对反义词。(4分)()()14小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。(4分)15老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(6分)_16你认为怎样做才能快乐呢？(6分)_五、习作百花园。(20分)17仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。统编教材二年级下册语文期中测试卷（B卷） 时间：90分钟满分：100分一、基础达标。(44分)1我会拼写。(8分)jng i b l yo w shn zhu ci chn s shu ci s sho ko 2我会在正确的读音下面画“_”。(9分)团结(ji ji)遮掩(yn yn)绚烂(xunxn)饲养(s s) 丝绦(tio to) 水波(b p)随便(bin pin) 漂亮(piopio) 葱郁(y yu)3选字填空。(8分)()失()灭()售花()()恋 ()水 ()学 ()汗4在括号里填上加点词的反义词。(4分)(1)谦虚使人进步，()使人落后。(2)遵守纪律要表扬，违反纪律要()。(3)困难像弹簧，你弱它就()。(4)失败乃()之母。5用合适的词语填空。(6分)6给加点词语选择正确的解释。(3分)【特别】与众不同，不普通；格外，很；尤其。(1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。()(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。()(3)这个节目特别精彩。()7补充句子。(3分)(1)一棵绿油油的小柏树就像_一样笔直地站在那里。(2)葱葱绿绿的田野就像_。(3)村口的枫树好像_。8按要求完成句子练习。(3分)(1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句，并加标点)_(2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子)_(3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)花儿开了。_二、教材回顾。(11分)1“儿童散学归来早，_。”这首诗的作者是_朝诗人_。这首诗描写的是_。我是从这句诗中_、_这些词看出来的。2予人玫瑰，_。平时肯帮人，_。3我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个)，我最喜欢_，因为_。三、主题探究。(4分)1用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个)(3分)同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。_2选一选，在正确的答案下面画横线。(1分)春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？菊花桃花迎春花杏花梨花四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(6分)这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1选段共_句话。说明这一天天气情况的是第_句。(2分)2选段中“格外”一词可以换为_。(2分)3用“_”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分)(二)课外阅读。(10分)最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。1这篇文章有()个自然段，第五自然段有()句话。(2分)2填上恰当的词语。(2分)()的饭()的田野()的山丘 ()的河流3仿照文中画线句子写一写。(2分)贝贝在天上还看到了_4小老鼠把_当作绳子救起了小蚂蚁。(1分)5为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？(3分)_五、写话展示。(25分)仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多免费好资源您的支持，是我们努力的动力！统编教材二年级语文第二学期期中学业水平测试卷（满分100分，考试时间60分钟）题号基础知识阅读写话总分得分【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】一、基础知识。（共59分）1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。2.读句子，根据拼音写字词。（10分） （1）春（ ）刚到，（ ）便迫不及待地（ ）出（ ）。 （2）远远望去，（ ）头那一棵开（ ）粉嫩花朵的（ ）树（ ） 地（ ）。 （3）遇到突发情况，我们（ ）（ ）冷静下来，切莫慌乱。3.查字典填空。（9分）（1）“母”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读作（ ）。 跟“匹”的部首相同的字还有（ ）。4.我会选字填空。（填序号）（8分）密 蜜 （1）甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林沙 纱 （2）（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）末 未 （3）（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必喝 渴 （4）（ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望5.照样子写句子。（8分）例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。 例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。（2）花花堆城堡。 6.读句子，完成练习。（15分）（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”“奇怪”的近义词是（ ）。（2分）词语（ ）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。（5分）（ ）（ ）无际 （ ）（ ）无云a.今天天气晴朗，（ ），正合适外出游玩。b.看着（ ）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是（刺猬太太 狐狸太太）。（正确的打“”。）（2分）（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。仿写词语。（4分）蹦蹦跳跳（AABB式） 昏头昏脑（ABAC式） “我们”指的是（小虫子 屎壳郎 小鸟）。（正确的打“”。）（2分）7.将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。2、 阅读大厅。（共26分）（一）课内阅读。（9分）我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1.从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分） 方法（ ） 赞美（ ） 成功（ ）2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 心情。（2分） 3.选文中画“”的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后 的心情。（4分）（二）课外阅读。（17分）快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1.在文中找出一对反义词。（4分） （ ）（ ）2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 ，后来他 ，成了一只快乐的小公鸡。（4分）3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分） 4.你认为怎样做才能快乐呢？（5分） 三、写话天地。（共15分）仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？参考答案一、2.（1）姑娘 柳树 吐 绿丝 （2）村 满 桃 格外 引人注目 （3）应该 立刻 3.（1）M m 丶 母亲 父母 （2）匚 2 医 4.（1）蜜 密 密 密 （2）沙 沙 纱 沙 （3）未 末 末 未 （4）喝 渴 喝 渴 5.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。 （2）示例：花花开开心心地堆城堡。 6.（1）好奇 五颜六色 一望 万里 a.万里无云 b.一望无际 狐狸太太 （2）示例：开开心心 平平安安 一心一意 人来人往 小虫子 7.2 1 3 5 4 二、（一）1.办法 赞赏 胜利 2.急切 3.排比 欢快（二）1.苦恼 快乐 2.整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时 3.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地；蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。 4.示例：我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。统编教材二年级下册语文期中检测卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八总分得分一.拼拼音，写词语。（16分） chn tin g niang dng xi chng jing dng w bi k f mng j ji二.比一比，再组词。（8分）贝（ ） 备（ ） 休（ ） 怕（ ）见（ ） 奋（ ） 体（ ） 帕（ ）顶（ ） 波（ ） 友（ ） 要（ ）领（ ） 彼（ ） 发（ ） 耍（ ）三.选一选，连一连。（6分) 霄 元（ ） 陪 （ ）土削 九（ ）云外 赔 （ ）伴宵 （ ）苹果 培 （ ）钱四.照样子，写一写。（17分）1.例：女+（古）=姑 (9分) 木+（ ）= （ ） 舌+（ ）=（ ） 氵+（ ）=（ ）贝+（ ）= （ ） 火+（ ）=（ ） 口+（ ）=（ ）艹+（ ）= （ ） 车+（ ）=（ ） 月+（ ）=（ ）2.例：蓝蓝的天空。（4分) 的田野 的阳光 的柳条 的草坪3.写出下面缺少的字 。（4分） （ ）（ ）无云 碧空（ ）（ ） （ ）（ ）注目 （ ）（ ）不舍五.选词填空。(10分）快活快乐欢乐1.全家人举杯祝爷爷生日()。2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。3.()的笑声充满了整个公园。美丽美好4.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。5.这是多么()的礼物啊！6、 我会按课文内容或要求填空。（7分)1. 野火烧不尽， 生。2. 草长莺飞 天，拂堤杨柳醉 。3. 细叶谁裁出， 似剪刀。七.我会阅读短文，完成练习。（16分）春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)_ 。2.短文的作者抓住了_、蝴蝶、蜜蜂、_、_和_来描写春天的美好。(4分)3用“”画出文中一个比喻句。(4分)4.短文最后一段告诉我们要_。(4分) 八.看图写话。（20分）图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。部编版二（下）期中测试卷1 参考答案 一春天 姑娘 东西 长江动物 贝壳 发明 季节二贝（贝壳） 备（准备 ） 休（休息） 怕（害怕）见（再见） 奋（兴奋） 体（体育） 帕（手帕）顶（头顶） 波（波纹） 友（朋友） 要（重要）领（首领） 彼（彼此） 发（头发） 耍（玩耍）三霄 元（ ） 陪 （ ）土削 九（ ）云外 赔 （ ）伴宵 （ ）苹果 培 （ ）钱四1. 木+（ 寸 ）= （ 村 ） 舌+（ 甘 ）=（甜 ） 氵+（ 皮 ）=（波 ）贝+（ 才 ）= （ 财 ） 火+（ 少）=（ 炒 ） 口+（ 未 ）=（ 味 ）艹+（ 采 ）= （ 菜 ） 车+（ 专 ）=（ 转 ） 月+（ 半 ）=（ 胖 ） 2. 蓝蓝的田野 暖暖的阳光碧绿的柳条 柔柔的草坪3. （万）（里）无云 碧空（如）（洗） （引）（人）注目 （恋）（恋）不舍五1.快乐2.快活3.欢乐4.美丽5.美好六1.春风吹又；2.二月；春烟；3.不知；二月春风；七1.红、黄、粉、紫。2.小花鸟儿阳光儿童3.美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花4.珍惜时间八捉迷藏今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。 统编教材小学语文二年级下册期中试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分：基础知识一、看拼音，写词语。（16分）wn nun b wn jn ln mn zsh jn r no xn yn j dn二、给下列加点的字选择正确的读音画“”。（10分）餐厅（chn cn） 大婶（shn sn） 凶狠（xn xin）荆棘（jn jn） 友谊（y y） 咨询（z zh）1.明明的（de d）确答应（yn yn）了我的请求。2.我在屋子里背（bi bi）古诗，奶奶在厨房里炸（zh zh）鱼。三、选一选。（9分）彩 采 踩 （ ）花 （ ）虹 （ ）踏周 州 舟 （ ）围 龙（ ） 神（ ）培 陪 赔 （ ）伴 （ ）本 （ ）土四、读懂句子并判断对错，对的打“”，错的打“”。（6分）1.开满鲜花的小路中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（ ）2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（ ）3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（ ）4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（ ）5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（ ）6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（ ）第二部分：积累与运用五、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）（10分）碧（ ）如洗 华夏（ ）（ ） 万里无（ ）引人（ ）目 锦上添（ ） （ ）发图强1.今天的天气真好！（ ），（ ）。2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（ ）。3.与其（ ），不如雪中送炭六、照样子，写句子。（6分）1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。枫树 ，像 。2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上 。3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了， 。七、日积月累。（10分）1.关于诚信的名言，我知道 的“轻诺必寡信”，左传的“ ”。2.辰龙、巳蛇、 、 、 。3.野火烧不尽， 。4.不知细叶谁裁出， 。5.我知道这些中国美食： 、 、 。第三部分：阅读理解八、课内阅读。（8分）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（ ）懒腰，用一颗露珠把脸（ ）干净，把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！1.将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）（4分）跳 伸 洗 擦2.从这段话可以看出当一只小虫子（ ）（2分）A.一点也不好。 B.还真不错。3.文段中“免费的特快列车”指的是 。（2分）九、课外阅读。（10分）有趣（q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（m）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。1.短文介绍了 、 和 三种动物的语言。（3分）2.想一想，它们在说什么？（4分）例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”（1）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ”（2）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”3.狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。（3分）第四部分：看图写话十、看图写话（15分）请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。参 考 答 案1、 温暖 波纹 精灵 民族 使劲 热闹 幸运 鸡蛋2、 cn shn xing jng y z 1.d yng 2.bi zh3、 采 彩 踩 周 舟 州 陪 赔 培4、 1. 2. 3. 4. 5. 6.5、 空 儿女 云 注 花 奋 1. 2. 3.6、 示例：1.高高大大的 一位挺立的巨人 2.生长着一大片枝繁叶茂的树木 3.一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿整理客厅7、 1.老子 失信不立 2.午马 未羊 申猴 3.春风吹又生 4.二月春风似剪刀 5.烤鸭 蛋炒饭 红烧茄子8、 1. 2.B 3.狗9、 1.狗 猫 狼 2.示例：（1）主人，我最爱你了。 （2）不要过来，这是我的食物。 3.原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多免费好资源您的支持，是我们努力的动力！10、小学期中质量检测二年级语文试卷时间：60分钟 满分：100分（书写2分）题号一二三四五六七八九十书写总分得分1、 看拼音，写词语。（16分） 2、 在加点字的正确读音下面画“”。（4分） 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡（ ），小狗在她的脚边撒了一泡（ ）尿，她都没察觉。 2.战士们迅速在这片山冈（ ）上隐蔽（ ）了起来。三、比一比，再组词。（8分）桃（ ） 休（ ） 值（ ） 注（ ） 跳（ ） 体（ ） 植（ ） 住（ ）4、 学会查字典。（8分）1.“匹”字共 画，第三画是 ，结构是 ，可组词为 。2.“峡”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。3.“转”字用部首查字法，先查部首 ，再查 画。5、 写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。（6分） 1.月： 、 这些字多与 有关。 2.火： 、 这些字多与 有关。六、读一读，连一连。（8分） 晴朗的 柳 枝 一朵 风景 灿烂的 天 空 一堆 鲜花 柔软的 阳 光 一处 树苗 难忘的 植树节 一棵 石头七、按要求写句子。（9分） 1.例：门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 2.邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句） 3.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用加点的词语写句子） 像 。八、回顾课文内容，填空。（12分） 1.春节到， ， ，放鞭炮。我知道的传统节日还有 、 。 2.彩色的梦一课中，“我”的彩色梦境里有 ，有 ，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动 3.米糕中的糖，是用甘蔗汁、 熬出来的。一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫“ ”。 4.十二生肖中，排名前四位的生肖是： 、 、 、 。（按顺序填序号）寅虎 子鼠 卯兔 丑牛九、阅读短文，完成练习。（12分）球王贝利一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（）之类的东西。一天，一位足球教练（）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。圣（）诞（）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。1.短文有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。（2分）2.从文中找出下面词语的近义词，填在括号里。（4分）惊奇（ ） 贫困（ ）3.男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“ ”在文中画出来。（3分）4.根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）A.教练看见男孩挖坑，非常高兴。B.男孩之所以能捧起大力神杯，是因为他很有天赋。C.教练被男孩知恩图报的品质所感动，决定指导他踢球。十