河北省隆化县存瑞中学八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1.1 长度和时间的测量学习目标：1、能说出国际单位制中长度和时间的单位及准确进行单位间的换算。2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。4、能够准确读出并记录长度和时间的测量结果（由数值和单位组成），知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 重点、难点：使用正确的工具测量长度和时间 前置性小研究2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 重点、难点：使用正确的工具测量长度和时间预习想想议。帽檐直径ab和帽子高度哪个更长？中心的两个圆，哪个面积更大？ 课前热身、自主学习验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 重点、难点：使用正确的工具测量长度和时间预习一、国际单位制：1、要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用_来测量。2.测量需要有标准，测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做_。3.确定测量标准时，应当选取世界各国人民都接受的事物为标准，国际计量组织制定了一套 ，叫 。二、长度的测量：4.国际单位制中，长度的基本单位是_。在日常生活中，还常用到其它的长度单位：_、_、_、_、_、_。它们之间的换算关系1km= m= dm= cm = mm =_um=_nm。5测量长度的基本工具是_，更精确的测量就要选用_。三、时间的测量：6.时间的国际单位是_，常用单位有_、_等。7.在运动场和实验室，经常用_来测量时间。8.1h=_ min ，1min=_s ，1h=_ s ，1s=_ h ，1s=_min四、误差：9._与_之间总会有差别，这就是误差。错误能避免，误差只能_ _。10.减小误差的方法有：_、_、_。 课堂展示、合作学习一、长度的单位：1在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（）a学生课桌的高度大约在1.2m1.5m之间 b一百元人民币的长度约15cm c这张试卷的厚度大约为2cm d新的2b铅笔的长度为30mm2.完成下列单位换算：(1)三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853m_km_cm(2)集成电路中电子元件的直径约为0.8um_mm_nm(3)9104m_km_um (4)70mm_m_cm 二、长度的测量：3.请指出林强同学测量中的错误：(1)_；(2)_；(3)_ _；（4）_。4.如图，甲乙丙三个图中，甲图刻度尺分度值是_,乙图刻度尺分度值是_,木块长度分别为：甲_cm, 乙_cm,丙_cm。5.某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是_cm，铜丝的直径是_cm。三、时间的测量：6. 下列各过程经历的时间最接近1s的是（）a、眼睛迅速眨一次 b、人正常呼吸一次c、人体心脏跳动一次 d、人打一次哈欠7.如图：大表盘一周表示的是_s，分度值是_s，小表盘一周表示的是_min，此时停表示数为_。四、误差：8.下列关于误差的说法，正确的是（ ） a.误差是未遵守操作规则产生的 b.多次测量取平均值可减小误差c.误差就是实验中产生的错误d.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差 9.同一长度的五次测量记录是：13.82cm、13.83cm、13.81cm、13.28cm、13.81 cm这五次测量记录中_cm是错误的，该长度的值应为_cm。 课堂反馈、巩固提升【扬帆起航小试身手】1.如图所示，所用刻度尺的分度值为_,此物体长度为_cm。2.如图所示，是测量乒乓球直径的一种方法，其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的“大球”，它的直径是_cm。3.某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度值是_，数据中的准确值是_，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_cm。4.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是( )a.6.7103m b.6.7105m c.6.7104m d.6.7106m5.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )6.要测量1枚世博会纪念币的厚度,若使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）a.用刻度尺仔细地测量纪念币的厚度b.用刻度尺多次测量纪念币的厚度，求平均值c.用刻度尺分别测出10枚纪念币的厚度，求平均值d.用刻度尺测出10枚纪念币叠加起来的总厚度再除以10求得1枚纪念币的厚度7.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）a.测量时，刻度尺不能歪斜 b.测量时必须从刻度尺的左端量起c.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面 d.记录测量结果时，必须在数字后注明单位【乘风破浪中考真题】8.如图读数时视线正确的是_ (选填“a”或“b”)，物体的长度为_ _cm。9.如图所示,用a、b两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_不正确。10.如图乙所示,用刻度尺测量一张纸的平均厚度.书的总厚度为_ _cm,书共有250页,则一张纸的厚度为_ _mm。12.章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）a.18.77cm b.18.76cm c.18.74cm d.18.89cm13.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（）a.物理课本的厚度 b.一根粉笔的长度c.黑板的长度 d.饮水杯的高度14.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，在下列长度的测量中，与这一方法相同是（）a.测一曲线的长度 b.测一枚硬币的直径c.测圆锥的高 d.测细铜丝的直径 15.四位同学分别用分度值是1 mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是（ ）a.25.82 cm b.25.82 dm c.25.81 d.25.816 cm16.下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是（ ）a.m b.cm c.nm d.mm17.小明同学是个集邮爱好者,如图是他收集的2010上海世博会邮票珍藏版,他用分度值是1 mm的刻度尺测量其长度时,记录了如下数据,其中正确的是( )a.3.5 cm b.3 cm c.3.51 cm d.3.512 cm 18.某同学测量同一物体的长度,测量结果分别为50.1 mm、50.1 mm、50.2 mm、48.0 mm、50.3 mm,则他的测量结果应是( )a.50.2 mm b.49.75 mm c.50.18 mm d.50.175 mm19.下列单位换算正确的是（）a.12.56cm=12.5610-2m=0.125m b.12