河北省邯郸市临漳县第一中学高一数学 4.1.1圆的标准方程学案.doc_第1页
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河北省邯郸市临漳县第一中学高一数学 4.1.1圆的标准方程学案一、学习目标1、掌握圆的标准方程，能根据圆心、半径写出圆的标准方程。2、会用待定系数法求圆的标准方程。二、学习重点、难点：学习重点: 圆的标准方程学习难点: 会根据不同的已知条件，利用待定系数法求圆的标准方程。三、使用说明及学法指导:1、先阅读教材118120页，然后仔细审题，认真思考、独立规范作答。2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律，及时整理在解题本。四、知识链接：1两点间的距离公式？2具有什么性质的点的轨迹称为圆？圆的定义？平面内与一定点的距离等于定长的点的轨迹称为圆，定点是圆心，定长是半径.五、学习过程：(自主探究)a问题1阅读教材118页内容，回答问题已知在平面直角坐标系中，圆心a的坐标用（a，b）来表示，半径用r来表示，则我们如何写出圆的方程？问题2圆的方程形式有什么特点？当圆心在原点时，圆的方程是什么？例1：1写出下列各圆的方程：(1)圆心在原点，半径是3； (2) 圆心在c(3,4)，半径是2、写出下列各圆的圆心坐标和半径：(1) (x-1)2 + y2 = 6 (2) (x+1)2+(y-2)2= 9例2：写出圆心为半径长等于5的圆的方程，判断是否在这个圆上。例3abc的三个顶点的坐标是求它的外接圆的方程例4已知圆心为的圆经过点和,且圆心在上,求圆心为的圆的标准方程.六、达标检测1、已知两点p1(4，9)和p2(6，3)，求以p1p2为直径的圆的方程，试判断点m(6，9)、n(3，3)、（4、5）与圆的位置关系（圆上，圆内，圆外？） 2、求以c(1,3)为圆心,并且和直线3x-4y-7=0 相切的圆的方程.3、从圆x2+y2=9外一点p(3,2)向该圆引切线，求切线方程。 七、小结与反思 圆的方程的特点：对比
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