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人教版新课标小学语文四年级上册第二单元测试题班别 姓名 成绩 一、根据拼音写出正确的词语。(10分)Chng di kng x zh jin yn rn zh y( ) ( ) ( ) ( )Zh zhi yn b xun z su y r n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字的正确读音打 “”(6分)慎重( shn zhn ) 静谧( m n ) 崭新( zn zhn )召开( zho zho ) 洞穴( xu xu ) 扒土( p b ) 三、选择带点字的意思,填序号。(3分)尽:1、完,完成 2、全部用出 3、达到顶点 4、全部(1)桌上摆的尽是我喜欢吃的菜。( )(2)爸爸用尽力气才把我送到了医院。( )(3)学问是没有尽头的。( )四、把词语补充完整。(3分)( )的隧道 ( )的阳光 ( )的触角美丽的( ) 高大的( ) 熟悉的( )五、按课文或日积月累填空。(16分)1、不识庐山 ,只缘身在 。 “缘”的意思是 。诗句的意思是: 2、 疑无路, 又一村。3、游山西村表现农家热情好客的诗句是 4、七月 展奇葩,八月桂花 ,九月菊花 ,十月 正上妆,十一月 供上案。十二月 雪里藏。六、按要求写句子。(6分)1、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子) 2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用带点的字造句) 3、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(仿写句子) 七、阅读。(26分)(一)爬山虎的脚选段(12分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。一阵风拂过,一墙的叶就漾起波纹,好看得很。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。1、用“ ”画出比喻句,这句是把 比作 。(3分)2、写出第1、2自然段的段意。(4分) 第一自然段写: 第二自然段写: 3、爬山虎爬墙的特点是 写出爬墙的动词: (5分) (二)课外阅读。(14 分) 台 湾 竹我爱台湾竹,爱它那生命的新绿。爱它那修长的姿态,更爱它那谦逊的品格。 我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里,生长着几十株台湾竹。仔细打量,它的茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样青翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。 我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着二三片绿叶,几层加在一起,数一数足有十四五片叶。修长的绿叶呈条线状,自然地向外展开。每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看,就像盛开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以为自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算得上一位亭亭玉立的“公主”了吧。 有人以为台湾竹不开花。其实每年百花盛开的时候,台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花,只是很少有人注意这些,因为这些花实在太不起眼、太不引人注意了。但它却不管你欣赏与否,默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就越是平凡,也越具有一种朴素、谦逊而充实的美。 我爱台湾竹。(1)写出划线词的近义词。仔细打量,它的茎是淡绿的。 ( )少女都以身材苗条引以为自豪。 ( )竹具有种朴素、谦逊而充实的美。 ( )(2)第二自然段中“凝成”的意思是( ),具体是由有( ),( ),( )“凝成了那盆台湾竹绿色的整体”。(3) 这篇文章,作者以“爱”为主线,来抒发自己强烈的情感。作者先具体写了爱( ),接着写爱 ( ),通过写爱 ( ),进
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