化学人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学反思1.doc_第1页
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实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学反思 【教学反思】本节课有两次探究活动，一次是利用选择好的实验仪器和药品制取并收集两瓶氧气，另一次是将木炭、铁丝这些不同种类的物质分别在收集的氧气中燃烧，观察现象。学生毕竟是第一次进行这样综合的实验操作，为了操作的安全性，也为了避免学生走弯路，活动前老师都给出了温馨提示，提示学生实验中需要注意的问题，在充分的准备下学生的体验活动顺利开展了。本节课在每次学生的体验活动之后都提出一些问题让学生交流，让学生学会在活动之后除了要关注实验的现象之外，还要反思出现的问题，提高学生分析问题的能力。本节课还存在许多的问题：如学生在探究实验中还是比较混乱，有的还无法准确得出探究的结论。其次，时间安排上不够合理，一节课内完成这么多的探究实验有的同学仓促结束等，这些问题都是我在以后的教学中的宝贵经验。
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