化学人教版九年级上册碳及碳的化合物.doc

总复习第二轮 碳单质及化合物专项训练 导学案一、知识目标：1 碳的单质（金刚石、石墨） 无定形碳了解2 碳的化学性质（稳定性氧气氧化铜）掌握3 二氧化碳的物理性质4 二氧化碳的用途了解5 灭火器简介常识6 二氧化碳的化学性质（水，石灰水）7 二氧化碳的实验室制法掌握8 一氧化碳的物理性质9 一氧化碳的毒性（血红蛋白）了解10一氧化碳的化学性质（可燃性还原性）了解教学重点难点掌握碳单质及化合物的有关题型及解题规律1、三种单质：金刚石，石墨，C60二、基础知识唤醒(温馨提示：同学们要翻阅教材认真完成) 碳的单质 2、金刚石与石墨物性差异大的原因： 。 常温下稳定（制成墨水）3、化性可燃性作燃料 O2充足： 。 高温下 O2不足： 。 还原性（还原CuO、Fe2O3等） 冶金 ， 。 药品： 。 反应原理： 。1、制取 发生装置 。 收集装置 。 验满： 。 检验： 。 2、性质 物性： 。 CO2化性 “三不”： 。 与水反应： 。 与石灰水反应： 。碳的氧化物 光合作用原料3、用途 灭火（利用不支持燃烧，密度比空气大） CO2固体（干冰）：人工降雨剂、舞台烟雾剂 化工产品原料 4、影响及防治措施1、性质 物性： 。 CO化性 可燃性： 。 毒性： 。2、用途：燃料，冶金 还原性：（还原CuO、Fe2O3等） CO2与CO物化学性质差异大的原因： 。 三、必会题练习(温馨提示：别忘记和其他同学交流一下。) 1物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其物理性质的是 A.石墨制铅笔芯 B.氧气用于金属切割 C.食品充氮防腐 D.熟石灰改良酸性土壤2.推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是 A.分子可以构成物质物质一定由分子构成B.溶液具有均一性和稳定性具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C.含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D.酸碱中和反应能生成盐和水生成盐和水的反应一定是中和反应3对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是A一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子BCO2能溶于水，CO难溶于水 CCO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨DCO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒4.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 C.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体5两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是 A澄清石灰水 B水 C紫色石蕊试液 D氯化钠固体6下列图像能正确反映其对应关系的是73A B C D溶质的质量/g生石灰的质量/g0MgO0 氯化镁质量/g稀盐酸质量/gMg受热时间/s0物质总质量/g水的质量/g0pH A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D.将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧7（2011齐市）利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：(1)为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做 实验；(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的 性。四、有关碳单质及化合物的实验题1.实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的 （填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。用该发生装置还可以制取的气体是 （填一种）。2.实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：A B C D E F实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳应选用的装置为 （填字母）你所选择的发生装置的优点是 。总结答此题题型的规律：_ _五、有关碳单质及化合物的简答题与思考感悟题1.点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）（共3分）2 2010年4月20日上海世博园40余辆燃料电池观光车正式载客运行。根据这则新闻报道并结合“低碳未来”的主题谈谈你的看法。（从资源、环境、情感态度价值观等角度谈）（共3分）总结答此题题型的规律：_ _黑色氧化物A黑色单质B高温红色单质C无色气体D加热黑色氧化物A无色气体E六、有关碳单质及化合物的推断题1有A、B、C、D、E五种常见的物质，已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊。写出物质的名称：A 、E 。写出A和B反应的化学方程式 2如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质为红色固体，氧化物和单质 均为黑色固体，氧化物能使澄清石灰水变浑浊。则: (1)反应中 （填化学式）发生了还原反应；（2）氧化物除图中所示的化学性质外，还具有 性，对人体有危害。 （3）根据题意，写出反应的化学方程式 总结答此题题型的规律：_ 七、有关碳单质及化合物的装置连接题1 （2013.4龙沙区统考）假设煤气的主要成分为CO2，CO和H2O，现有如下药品和装置：澄清的石灰水，灼热的氧化铜，氢氧化钠溶液，浓硫酸，气球请设计实验证明该煤气中一定含有CO，则其连接顺序为 。（已知药品足量且可重复使用）答题规律：_ _ _2（2011.河南省）利用下图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。 CO与Fe2O3反应的化学方程式为 。 气体通过装置的顺序是A (装置不能重复使用)。 从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 。中考预测 3（2012武汉市）某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向装置连节顺序正确的是 A.甲乙丙丁 B甲丙乙丁C.乙甲丙甲丁 D.乙甲丙乙丁八、准确率竞赛（共10分）1 （4分）实验室用 （填写药品名称）反应制取二氧化碳，应该选用的发生装置是 （填字母，下同），选择该发生装置的理由是 ，收集装置是 。2 （原创题 6分）2013年02月04日，北京市朝阳区樱花东街一居民出租房内，哈尔滨医科大学5名在京实习的学生被发现煤气中毒，不幸身亡。2013年2月5日，北京市朝阳区十八里店乡十里河村一平房院内发生煤气中毒事故，造成5人死亡。 死者为3男2女，其中有一名男童。请分析：（1）在平房内煤气中毒的原因为 ，而 。（2）如想从事故现场收集一瓶气体，应进行怎样的操作？ 。（3）怎样预防平房内煤气中毒？ 。 （4）如发现有人煤气中毒，应采取哪些急救措施？（答两条）家庭作业、有关碳单质及化合物的计算题1 .化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定质量分数的稀盐酸直至过量，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）。随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。请完成下列计算内容：气体质量（g）0146稀盐酸质量（g）8.8（1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？