河南省九年级物理上册《机械效率》同步+知识点练习 人教新课标版.doc

二、机械效率第1课时机械效率一、选择题1分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举高相同的高度，做的有用功()a杠杆最多 b动滑轮最多c滑轮组最多 d一样多2甲、乙两台机械，甲的机械效率是80%，乙的机械效率是60%，则()a使用甲机械做功省力 b使用乙机械做功省力c使用甲机械做的额外功少 d甲机械做的有用功在总功中占的比例大3用一个滑轮组来提重物的过程中，机械效率为80%，其意义是()a额外功在总功中占80% b有用功与额外功的比值为41c额外功在有用功中占20% d以上说法都不正确4小红用塑料桶从井中打水；小军把不小心掉进井中的塑料桶打捞上来在这两个情形中水桶中都有水，那么下列分析中正确的是()a两个情形中，两人对水做的功都是有用功b两个情形中，两人对水做的功都是总功c两个情况中，两人对水做的功都是额外功d小红对水做的功是有用功，小军对水做的功是额外功5采取下述哪种措施可以提高机械效率()a有用功一定，增大总功b总功一定，增大额外功c有用功一定，减少总功d额外功一定，减少有用功二、填空题6某简单机械的机械效率是75%，它所表示的含义是_.7机械效率_，使用机械时不可避免要做额外功，使得w有用_w总，所以机械效率必然_100%.8用机械做功，已知总功是80 j，额外功是30 j，则机械效率是_9用动滑轮将重100 n的物体提高1 m，人对绳的拉力是60 n，则有用功是_j，总功是_j，额外功是_j，机械效率是_10某人利用滑轮组将重200 n的物体提升3 m，如果滑轮组的机械效率是60%，则有用功是_j，额外功是_j，总功是_j.11如图1522所示，用滑轮组将重为5 n的物体匀速提升0.2 m，绳端受到的拉力为_n，绳自由端移动的距离为_m，滑轮组的机械效率为_图152212如图1523所示，斜面长5 m，高1 m，工人用沿斜面方向400 n的力把重1 600 n的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是_j，斜面的机械效率是_图1523三、计算题13用图1524所示的滑轮组把重600 n的货物匀速提高2 m，所用的拉力是375 n，求有用功、总功、机械效率图152414(2011年广东佛山模拟)近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭汽车出现故障后，需要进行维修小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如图1525所示)把车里的发动机提起来已知发动机质量为120 kg，工人拉力为400 n，在10 s内发动机被提起了1 m(取g10 n/kg)求：(1)发动机的重力是多少？(2)滑轮组的机械效率是多少？ 图152515(2011年广东河源)如图1526所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 n实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_n，若钩码上升的高度为8 cm，则弹簧测力计向上移动_cm，该滑轮组的机械效率为_%(结果保留一位小数)图1526第2课时简单机械的机械效率一、选择题1在测滑轮组机械效率的实验中，能提高机械效率的方法是()a改变绳的绕法 b增大重物的提升高度c减小拉力移动的距离 d增加钩码重2如把一个定滑轮改为动滑轮使用，除可以省力外，还将()a省功 b提高机械效率c保持机械效率不变 d降低机械效率3如图15210所示，用拉力f使物体竖直匀速上升 ，下列说法正确的是()图12210a对物体做的功是额外功b拉力f做的功是有用功c拉力f移动的距离是物体移动距离的2倍d增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率4图12211是研究“使用动滑轮是否省功”的实验装置(不考虑绳子重、滑轮重和摩擦)，下列判断中不正确的是()图12211ahgcfsgh d15以下有关机械效率的说法中正确的是()a利用越省力的机械，机械效率越高b利用越省距离的机械，机械效率越高c只要不考虑摩擦，机械效率就等于1d实际上机械效率等于1的机械是没有的二、填空题6如图15212所示，用平行于斜面、大小为1.25 n的拉力f将重为1.8 n的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是_j，机械效率是_图152127滑轮组既能省力又能改变力的方向，建筑工人用自制的滑轮组把600 n的重物缓慢提升2 m，如图15213所示，绳自由端的拉力f250 n拉力做的功是_j，该滑轮组的机械效率等于_，若不计一切摩擦和绳重，该滑轮组的动滑轮重_n.图152138用相同的滑轮和绳子分别组成如图15214所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力_乙所用的拉力；甲滑轮组的效率_乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”)图152149如图15215所示，用甲、乙两种方法提起相同重量的物体，且物体的重比较大，则：(1)使用_的方法更省力；机械效率更高的是_的方法(2)提高机械效率的方法有：_，_.图15215三、实验题10用如图15216所示实验装置测量动滑轮的机械效率图15216(1)实验时，应竖直向上_拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体a缓慢上升(2)将滑轮拉至图中虚线位置的过程中，测力计的示数f为_n，物体a重g为3.6 n，物体a上升高度h为0.1 m，测力计移动距离s为0.2 m，则动滑轮的机械效率为_11在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小红用如图15217所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表：图15217实验次数物重g/n物体上升的距离h/cm弹簧测力计的读数f/n弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率13101.63062.5%23102.03050%33102.530(1)在实验操作中，弹簧测力计连结在绳末自由端处，应竖直向上_拉动弹簧测力计(2)请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率(3)从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_12如图15218所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)图15218(1)请在下表中把相关的数据填写完整.物体重g/n物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数f/n弹簧测力计移动的竖直距离s/cm有用功w有用/j总功w总/j机械效率/%430(2)为提高本实验中杠杆的机械效率，请提一条合理的建议：_.四、计算题13如图15219所示，一卡车车厢底板距地面1.5 m高，小明把一块3 m长的钢板ab搭在车厢底板上，构成一个斜面他通过这个斜面，用f600 n的力，把一个大木箱由b处推到a处，已知木箱重为1 000 n.图15219(1)把木箱由b处推动a处，用了30 s时间，求木箱的运动速度(2)小明推木箱做了多少功？(3)这个过程中，斜面的机械效率是多少？(结果保留一位小数)五、综合能力题14如图15220所示是两个小孩关于机械省力、省功以及机械效率的辩论，你支持哪一方的说法？不支持另外一方的原因是什么？图1522015(2011年广东湛江)在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率与哪些因素有关，他提出了以下的猜想：a斜面的机械效率可能与物体的重力有关b斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华为了证实自己的猜想是否正确，于是用同一块木板组成如图15221所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角物块重量g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有用/j总功w总/j斜面的机械效率1305.00.64.21.23.05.02303.00.62.51.21.860%3453.00.82.81.22.43.471%图15221(1)在实验操作过程中，应沿斜面向上_拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_(填“左”或“右”)移动. (2)根据表格中数据，第1次实验中斜面的机械效率为_%，第2次实验中总功为_j.(3)通过对比第1、2次实验数据，可验证小华的猜想_(填写字母)；通过对比第2、3次实验数据，可以得出的探究结论是：_.(4)此实验主要用到的研究方法是_(5)除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与_(写出一个)有关二、机械效率第1课时机械效率练习解答1d2.d3.b4.d5.c6该简单机械做功过程中所做的有用功占总功的75%7.小于小于862.5%91001202083.3%106004001 000解析：有用功w有用gh200 n3 m600 j，由得到w额外w有用600 j400 j，w总w有用w额外1 000 j.1120.683.3%122 00080%13解：w有用gh600 n2 m1 200 jw总fs375 n4 m1 500 j0.880%.14解：(1)gmg120 kg10 n/kg1 200 n.(2)w有用gh1 200 n1 m1 200 jw总fs400 n41 m1 600 j100%75%.152.42483.3第2课时简单机械的机械效率练习解答1d2.d3.d4.b5.d60.3672%解析：总功w总fs1.25 n0.4 m0.5 j，有用功w有用gh1.8 n0.2 m0.36 j，机械效率100%72%.71 50080%150解析：从题图所示的装置可以看出有三股绳与动滑轮相连，当重物上升2 m时，拉力端移动的距离为6 m，因此拉力做的总功w总fs250 n6 m1 500 j，对重物做的有用功w有用gh600 n2 m1 200 j，机械效率100%100%80%，w额外w总w有用1 500 j1 200 j300 j，动滑轮重为g动150 n.8大于等于9(1)乙甲(2)减轻动滑轮重量减小机械摩擦(在承受范围)，用同一滑轮组提升更重的重物等(合理即可)10(1)匀速(2)2.475%11(1)匀速(2)40% (3)低12(1)物体重g/n物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数f/n弹簧测力计移动的竖直距离s/cm有用功w有用/j总功w总/j机械效率/%4152.4300.60.7283.3(2)选择支点灵活的杠杆13解：(1)v0.1 m/s.(2)wfs600 n3 m1 800 j.(3)w有用gh1 000 n1.5 m1 500 j83.3%.14支持乙的说法不支持甲的原因：(1)使用任何机械都不省功；(2)使用机械要多做额外功，机械效率会更低15(1)匀速左(2)603.0(3)a在其他条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高(或大)(4)控制变量法(5)斜面的粗糙程度(或斜面的长度、拉物体的速度、斜面的面积等，合理即可) 知识点练习15.2限时：10分钟分值：30分得分：_1两台机械，甲机械效率为80%，乙机械效率为60%，下列说法正确的是()a甲机械一定比乙机械省力b乙机械一定比甲机械省力c甲机械做的有用功一定比乙机械多d有用功相同时，乙机械所做的总功多2下列说法正确的是()a机械效率越大，做功一定越多b效