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文档简介
1 初三年级开学主题班会设计方案初三年级开学主题班会设计方案 经过一个寒假的休整 我们又迎来了一个新学期 我们一起告 别了漫漫长冬 迎来了又一个生机勃勃的春天 俗话说 一年之计 在于春 好的开头是成功的一半 因此我们在学期伊始 应 该认真反思过去 谋划好明天 两年前的九月 你们带着父母的殷切嘱托和自己的美好的希 望 载着理想的帆船 从不同的学校相聚在新城学校的精英一班 光阴荏苒 眨眼间两年多过去了 你们已经从一个稚气未脱的孩子 变成九年级的大姑娘小伙子了 我们亲历了九年级生活的艰苦 不必说那堆积如山的书本 也 不必说映在窗前那苦读不倦的身姿 更不必说每天三点一线的生活 是何等的枯燥无味 单是那那每天每周每月的频繁考试就足让人刻 骨铭心了 不过 初三生活虽苦 但苦中有乐 人常说艰苦的环境 更能激发人努力向上 培养学习的兴趣 有时在题海里遨游 以求 知为目的 也是一种美的享受 获得了更多真才实学 何乐而不为 呢 俗话说 十年寒窗苦 我们的童年 我们的少年 风霜雪 雨 不就是为今天作铺垫的么 如今我们到了一个驿站 要为我们 的理想境界迈出艰难的一大步 不管明天会如何 只要我奋力拼搏 了 就无愧我心 2 九年级的生活是丰富而充实的 紧张的学习并不是枯燥的 当 你终于解出一道困扰你许久的难题时 那种感觉如同清风徐来般清 爽 九年级即将面对人生的第一次考验 无论我们遇到有多大的困 难 只要我挺直胸膛 抬起头 勇往直前 虽然前方有山沟 有陡 坡 但我毫不畏惧 我要努力地走下去 亲历了九年级生活的艰 苦 或许我们有过疲惫的感受 但经历风雨后一定是美丽的彩虹 越是接近顶峰可能越是困难重重 拿破仑有句名言 最困难的时 候 就是离成功不远了 同时 经过这两年多的努力我们的学识也发生了兑变 在这两 年多里我们或许有过忧郁 彷徨 畏惧 有些人面对困难选择了放 弃 也有些人抓住信念的绳索选择了坚持 正在努力向上攀登 他 们披荆斩棘 迎接他们的将是欢呼雀跃的掌声 本学期是我们初中 生活的关键学段 我们将面临更大的挑战 面临多种多样的素质检 阅 我坚信 我们全体同学定会以饱满的热情 昂扬的斗志 踏实 的精神 坚定的信心去对待每一天 去谱写属于我们自己的美好明 天 俗话说 一份耕耘 一份收获 成功的结果来源于点滴的过 程 在新的一学期 我希望大家记住以下几点 第一 细节决定成败 生活中有许多细节 如果长时间忽 略 就会积淀成习惯 甚至是一些不好的习惯 同样 学习中也有 许多细节 如果经常地疏忽 就会造成大的漏洞 因此 在平时的 学习中 必须抓好每一个细小的环节 上课 作业 考试 提问都 3 要踏踏实实 实事求是 一步一个脚印地走稳 我希望同学们继续 发扬我班的良好的学习风气 养成良好的学习习惯 抓学习过程 坚信只要抓住了过程 就一定会有很好的结果 就一定会取得令人 满意的成绩 第二 态度决定一切 有一句话说得好 我们不能选择生 活 但是可以选择生活的态度 好的态度能弥补不足 不良的态度 将使优势变成劣势 成功和失败往往取决于两种态度 一种是积极 向上 一种是消极悲观 一个人的态度决定了他的将来 态度是通 往成功之门的钥匙 它始终会影响一个人学习和生活的质量 所 以 我希望我们每一位同学都能发扬积极进取 意志坚定 刻苦学 习的精神 要有责任心 要经得起挫折 要乐观坚强 要胸有大 志 要用积极的态度创就我们人生的辉煌 第三 人格影响一生 我们不但要有优异的成绩 而且要 有高贵的品质 要从生活的点滴中体现我们的品格 要继续完善自 身形象 使每一位同学真正成为人格健全 道德高尚的祖国建设栋 梁 第四 吾日三省吾身 要学会照镜子 每天在不断的反思 中进步 心理学家曾做过一个实验 让黑猩猩照十天镜子后 在黑猩猩 的额上点一个红点 黑猩猩再照镜子时 就会用手去摸额头 而且 用力搓 如果省略第一步 即使黑猩猩在镜子中看到了红点 也不 4 会用手去摸 搓 这说明 当一个人不知道自己是什么样子时 是 不会在意自己的变化的 一旦知道了自己原来的样子 那么一有改 变 就会发觉 就会试图更正 所以有没有自知是非常重要的 因 此 我参考编辑了五个问题 配上名言 吾日三省吾身 则智明而 行无过矣 让科代表写在黑板上 每天学会反思 五个问题如下 1 今天 有效率了吗 与其在口头上 书面里去赞美时间 还 不如每天根据自己的生物钟 合理安排时间 明确任务 凡事预则 立 不预则废 要多向单位时间要效率 踏踏实实地把握每一分 钟 熬时间 做时间的仆人 都是 不预则废 2 今天 上课积极动脑了吗 有一种可怕的危险 这就是 学生坐在课桌后无所事事 当我读到苏霍姆林斯基这句话的时 候 心里一怔 我们的许多学生就是这样的啊 课堂上一半是 燃烧 的火焰 一半是 平静的水面 这种状况的存在 直接阻碍了 学生与文本的对话 与同学 老师的交流 课堂是激发学生大脑的 最具活力的阵地 阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的 3 今天 作业独立完成了吗 做作业是学生的职责 要自己去 完成 方能得失自心知 知其失方能救其失 作业是用来检验 学生对知识的掌握程度的 不独立去探索 去触摸知识的 脊 骨 是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的 又怎能深刻地感受 到学知识的乐趣呢 5 4 今天 不懂得问题解决了吗 今日事 今日毕 今日不懂之 处要今日解决 许多学生有了不懂的问题 通常的对策是 懒 懒得问老师 懒得问家长 懒得问同学 懒得查资料 日积月累 不懂的地方就成了个大障碍 如果是学习上的 就会抑制进一步学 习的信心 如果是生活上的 就会影响身心的健康发展 5 明天 我怎样去改变自己 有则改之 无则加勉 改之 首 先 必要有一个良好的心态 因为自信心经常被自己的错误击碎 再次 要寻求方法 或自己摸索 自力更生 丰衣足食 或借 鉴别人 他山之石 可以攻玉 初三不是很累 累 只是某些人的借口罢了 但是初三是建 立在强迫自己做而且是必须做的事上 初三带给你们的不止是学习
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