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文档简介

关心我的教案范文 教学目标：1、能集中注意力边听边记要点，概括出听力材料的主要内容和要点。 2、能围绕“关心我”说出一段内容具体、条理清楚的话。 重难点 说话围绕中心。按想好的要点叙说具体。 1揭示课题，明确本次听力训练要求。 （1）预习课文相关部分内容，试说对“听”的要求的理解。 （明确：赞扬准；赞扬什么中心；怎样围绕中心举了哪些事例。） （2）一段话比较长，怎样才能记住？（明确方法：仔细听 注意力集中；边听边想记要点，脑记，笔记。） 2插录音。听清楚“我”爸爸的身分关心“我”什么， 讲厂哪几件事。 （1）逐题讨论，综合板书： 事中心 进我上医院关心身体 鼓励我学习钢琴关心学习 （2）归纳方法：你是怎么记住要点的？ （联系题目“关心我”，听时注意回答“关心”的句子。如，爸爸对我的健康特别关心；爸爸不仅关心我的身体，而且关心我的学习。从事例中概括。） 3再听录音。听清楚这位同学怎样围绕关心“我”身体，关心“我”学习这个中心诽说具体的，要求复述出具体情节要点（注意听、记主要情节要点。） （1）山一人在小组中说，互相补充要点。 （2）课堂复述交流。（评价要点是否说齐，说话清晰，连贯，简洁。） 4学习课文关于“说”的要求及提示。（确定说谁。确 定中心，想好关心“我”什么。研定事例，怎么关心“我”。确定说明顺序，理出要点。） 5说活练习。 （1）指名说。（引路，评价说话条理及内容。） （2）小组或同桌互说。 （3）课堂
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