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三年级上册第四单元数学教案 小学数学学科第四单元信息窗1电子备课 单位中心小学年级三年级 时 间 年月日 任课 教师 宁文娟课时信息1第1课时，共3课时；总第课时 课题 风筝厂见闻两、三位数除以一位数（一） 教学 内容 47-48页红点问题一、绿点问题一，自主练习13 教学 目标 1.结合具体情景，感知除法的意义。 2.探索并掌握一位数除整十、整百的口算方法。并内正确的进行计算。 3.经历与他人交流各自算法的过程，培养学生的学习兴趣，学会合作学 习。 教学 重点 掌握整百、整十数的除法的口算方法 教学 难点 掌握整百、整十数的除法的口算方法 教学 准备 情景图。 预习 提纲 见县下发预习提纲 教 学 过 程 一：检查预习，提出问题。 出示主题图，仔细观察，你获得哪些信息？这是风筝 厂的一个加工车间，你能根据这些信息提出哪些数学问题？ 把你的发现和问题在小组内交流一下。 （学生提出要解决的问题，师板书，将不用的问题放入 问题口袋） 二：合作探究，解决问题。 （一）问题一：平均每天要做多少只鹰风筝？ 学生列式并讨论计算方法602=（只） 交流计算方法： 方法一：把六个十平均分成2份，每份是3个十，就是 30。 方法二：因为302=60，所以602=30 方法三：用学具动手摆一摆。 对学生的三种算法都要予以肯定。 教师强调：你认为怎样算简便、不容易出错，就怎样计 算。 1、反馈练习：804=903= （二）我们再来解决“平均每天要做多少只燕风筝？” 学生自己列出算式，2406= 尝试计算，小组交流各自的算法。 师：谁愿意起来交流一下？ 全
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