河南省中原名校高三生物上学期期中联考试题（无答案）新人教版.doc

中原名校20122013学年度第一学期期中联考生 物 试 题（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）第卷（共60分）一、选择题（每题15分，共60分，从每题所给选项中选出一个最佳答案涂到答题卡上）1下列关于病毒的叙述，正确的是（ ） 在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 仅有一种核酸，dna或rna 可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 a b c d2下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是（ ） a糖蛋白、抗体、rna聚合酶都是具有识别作用的物质 b线粒体、核糖体、酶等结构或物质中均可能含有核糖 c葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 dc、h、o、n、p是hiv、线粒体外膜、质粒共有的化学元素3下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（ ） a质粒，基因，染色体 b糖原，纤维蛋白原，抗原 c脂肪，胆固醇，维生素dd胰岛素，生长激素，抗体4一个mrna分子有m个碱基，其中a+u有n个；由该mrna合成的蛋白质有两条肽链。则其模板dna分子的g+c数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（ ） am、 bm、 c2（mn）、 d2（mn）、5将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间，从烧杯的液体中取样并等量分装于几个试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到（ ） a滴入碘液摇匀溶液变成蓝色 b滴入斐林试剂隔水加热有砖红色沉淀 c滴入苏丹iii染液隔水加热溶液变成橘黄色 d滴入双缩脲试剂摇匀溶液变成紫色6关于细胞结构和功能的说法正确的是（ ） a颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 b癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 c na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 d所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关7下图为某种植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ） a该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力 b这是一种需氧型生物，但也町进行无氧呼吸 c把该细胞放在30%蔗糖溶液中能观察到质壁分离现象 d该生物一定不能进行光合作用8下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） a在mrna合成的同时就会有多个核糖体结合到mrna上 b唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 c核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 d吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端9下图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图判断下列说法正确的是（ ）a随着细胞生长，细胞的表面积增加，合成细胞膜中脂质的场所是b如果用3h尿嘧啶处理细胞一段时间，则只有和会具有放射性标记c如果该细胞发生癌变，和的形态会发生改变，的数量将会显著增多d的膜与一样，都是选择透过性膜，通透性相同10如图所示为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述中，正确的是（ ） a该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 b图中c是指细胞膜，e是指细胞质 c图中g可以利用h产生的二氧化碳 d细胞在长大过程中，表面积与体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强11下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（ ） a颤藻、念珠藻、黑藻都是生产者，都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律 b蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者，它们的细胞呼吸方式均为有氧呼吸 c乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，都有细胞壁，体内均含有dna和rna两类核酸分子 d乳酸菌、硝化细菌、酵母菌都是异养生物，用电镜观察，视野中均可观察到核糖体 附着在内质网上12下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是（ ） a甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 bna+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 c图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是atp d图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同13下列各项属于质壁分离发生的基本条件是（ ） 是活细胞 具有大型液泡 有细胞壁 细胞液有颜色 外界溶液浓度高于细胞液浓度 外界溶液浓度低于细胞液浓度 ab c d14下图表示某反应物剩余量随ph及温度的变化情况，正确的是（ ）a在一定范围内,随着ph的升高，酶的活性先降低后升高 b酶的最适ph是一 定的，不随温度升高而升高 c该酶的最适温度是37 d随着温度的升高，酶的活性逐渐降低15 atp是细胞内的能量通货，下列关于atp的说法中，正确的有几项（ ） 参与atp形成的化学元素包括c、h、o、n、p 衣藻和黑藻细胞产生atp的场所有细胞质基质、叫绿体和线粒体 小麦根尖产生atp的细胞器有线粒体、细胞质基质 atp在植物、动物和微生物体内来源相同 atp断裂了所有高能磷酸键之后可作为合成脱氧核糖核苷酸的基本单位之 人在饥饿时,细胞中atp和adp仍能达到动态平衡 a2 项 b3 项 c4 项 d5 项16 co2+h2o （ch2o）+o2表示生物界中存在的物质变化过程，下列叙述正确的是（ ） a甲过程只能发生在叶绿体中 b乙过程只能发生在线粒体中 c无光时，甲过程一定不能进行 d有氧时，乙过程不一定能进行17某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，乙图是在密闭温室中测得的一昼夜 co2变化量，下列相关叙述中不正确的是a如甲图所示与m点相比，n点限制单株光合作用强度的外界因素主要是光照强度b如乙图所示，bc时问段叶绿体内adp的移动方向是由叶绿体基质向类囊体薄膜c图乙中c点与e点光合作用和呼吸作用强度相等d对叶片做如丙图处理：在a、b的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重为ma、mb，则m=mbma，为b叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量18科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（ ） a用15n标记孩苷酸弄清了细胞有分裂期染色体形态和数日的变化规律 b用18o标记h2o和co2有力地证明了co2是光合作用的原料 c用14c标记co2最终探明了co2中碳元素存光合作用中的转移途径 d用35s标记噬茵体的dna并以此侵染细茵证明dna是遗传物质19下图是氧随化合物在生物体内的转移过程，下面对其分析正确的是（ ） ah经转移到葡萄糖中，首先h与a结合，该转变过程属于光反应 bh经转移到水中，其过程需氧气参与 ch经过程需要缺氧条件，该转变过程发生在线粒体中 d产牛的h和产牛的h全部来自于水20某科学研究小组获得了菠菜的胡萝卜素缺失突变体。将其叶片进行了红橙光照射，并对光吸收测定和层析后色素条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（ ） a光吸收差异显著，（色素带缺第2条 b光吸收差异不显著，色素带缺第4条 c光吸收差异显著，色素带缺第3条 d光吸收差异不显著，包素带缺第1条21下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ） a细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 b白化病患者的头发变白是头发基部的黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致 c对多细胞生物来说，体内总有一部分细胞处于哀老或走向凋亡的状态 d癌细胞比正常细胞分裂周期长、生长快，细胞表面的糖蛋白少22hiv能通过细胞表面的cd4（一种受体蛋白）识别t细胞（如图甲），如果给alds患者大量注射用cd4修饰过的红细胞，红细胞也会被hiv识别、入侵（如图乙）。因hiv在红细胞内无法增殖，红细胞成为hiv的“陷阱细胞”。这为治疗aids提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是（ ）a cd4与双缩脲试剂反应呈紫色bt细胞与红细胞发育成熟的场所相同c红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关d入侵到红细胞的hiv随红细胞凋亡后可被免疫系统清除23在细胞有丝分裂和减数分裂中，均町发生的生理过程有（ ） dna的解旋过程 联会 细胞器的复制与平均分配 基因突变 a b c d24下图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是（ ） a甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组 b乙产生的子细胞基因型为aabbcc，丙内产生的子细胞基因型为abc和abc c甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中 d丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合25观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。孢子大型（r）对小型（r）为显性，黑色（t）对白色（t）为显性，图中正确的是（ ） 合子为rrtt a、c基因型相同 b应为rrtt d 可能发生了基因突变 a bc d26下图所示的生物学意义，说法正确的是（ ） a甲图说明该蛋白质含有两条肽链 b乙图中黑方根表示男性患者，由此推断该病不可能为x染色体上的隐性遗传病 c丙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度 d丁图中a、b曲线依次表示小鼠和青蛙随温度变化的耗氧量27在某种牛中，基因型为aa的个体的体色是红褐色，基因型为aa的个体的体色是aa是红色，基因型为aa的个体中，雄牛是红褐色，而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（ ） a雌性、aa b雄性、aa c雄性或雌性、aa d雌性、aa或aa28某雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现在三组杂交实验，结果如下表：杂交组合亲代表现型子代表现型株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶243阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶1 31窄叶127 a用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状分离比为3:1 b用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/4 c仅根据第2组实验，无法判断两种叶型的显隐性关系 d根据第1或3组实验可以确定叶型基因位于x染色体上29下列说法正确的有（ ） 植物叶肉细胞可同时用来观察活体细胞中的叶绿体和观察线粒体 原核细胞与真核细胞都可以通过有丝分裂进行增殖 原癌基因只存在于癌细胞中 真核细胞中的dna主要存在于细胞核，rna主要存在于细胞质 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 细胞分裂过程中，由于纺锤丝的牵引，着丝点分裂，染色体数加倍 父亲通过儿子将其染色体传至孙子体细胞中最少可能有o条，最多可能是23条 基因的自由组合定律的实质是：在f1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 a一项 b两项 c三项 d四项30下图表示雄果蝇细胞分裂过程中dna含量的变化。下列叙述正确的是（ ）a若图1表示减数分裂，则图1的cd段表示同源染色体分开b若图1表示减数分裂，则图l属于 bc段的一个细胞可能含有0个或1个y染色体c若两图均表示有丝分裂，则两图的de段一个细胞内只含有2个染色体组d若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则着丝点分裂都发生cd段31下图表示基因组成为aabb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图，据图分析，下列说法与细胞分裂图所示的含义不相符的是（ ） a该生物是动物，因为无细胞壁、有中心体 b该生物可以产生基因型为ab、ab、ab、ab的配子 c若戊细胞中1号染色体上携带有基因a，则7号染色体相同位点上应有基因a d乙细胞表示减数第二次分裂后期，同源染色体分离，等位基因分离32某农学院对玉米（2n=20）的花粉进行离体培养和再生植株的研究（图示如下），下列有关叙述正确的是（ ） a图示过程在育种中称之为单倍体育种 b在花粉形成过程中既发生等位基因分离又可以发生非等位基因自由组合 c对培养基和花粉要经过灭菌后才能进行接种和培养 d花粉离体培养得到的植株有5对染色体，是单倍体33若用15n标记的胸腺嘧啶处理活的洋葱根尖，1h后洗去游离15n标记的胸腺嘧啶，几小时后检测放射性；若用15n标记的尿嘧啶处理另一同样的材料，1h后洗去游离的15n标记的尿嘧啶，几小时后检测放射性。其结果是（ ） a二者所有细胞都能检测到放射性 b二者都只有部分细胞能检测到放射性 c前者只有部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性 d前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有部分细胞能检测到放射性34某双链dna分子含有200个碱基，其中一条链上a：t：g：c-l：2：3：4，则有关该dna分子的叙述中不正确的有（ ） a dna分子中a的总数是30个 b连续复制两次，其中第二次复制需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60个 c4种含氮碱基a:t：g: c=3:3：7：7 d dna另条链上a:t：g: c=l:2：3：435科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用p表示）。下列有关叙述不正确的是（ ） a若突变基因位于y染色体上，则q和p值分别为l、0 b若突变基因位于x染色体上且为显性，则q和p值分别为0、l c若突变基因位于x染色体上且为隐性，则q和p值分别为l、l d若突变基因位于常染色体上且为显性，则q和p值分别为1/2、1/236在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是f1图中的（ ）37某生物基因型为aabb，两对基因独立遗传。若此生物进行减数分裂时，形成了aab的精子，产生此现象最可能的原因是（ ） a减数分裂第一次分裂间期基因突变的结果 b减数分裂第一次分裂前期发生交叉互换的结果 c减数分裂第一次分裂后期同源染色体未分离的结果 d减数分裂第二次分裂后期着丝点未分裂的结果38如图是一种伴性遗传病的家系图，i-1不携带致病基因，下列叙述错误的是（ ） a该病一定是显性遗传病，4一定是杂合体 b 3与正常女性结婚，后代都不患此病 c 4再生一个正常儿子的机率为1/8 d 8与正常女性结婚，儿子都不患此病39如果某基因的中部替换了一个核苷酸对，不可能的后果是 （ ） a无法形成翻译产物 b翻译在替换位置终止 c翻译的蛋白质相对分子质量减小 d翻译的蛋白质完全正常40下图表示某生物细胞中两条染色体及部分基因，染色体变异不会产生的结果是（ ） 第卷（共40分）41（每空1分，共8分）某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。一、实验步骤：（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是： 甲乙两装置的d中都放入 ，装置乙作对照； 将装置甲、乙的玻璃钟罩 处理，放在温度等相同的环境中； 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是： 。 。 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。（3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：实验30分钟后红墨水滴移动情况测定植物呼吸作用甲装置 （填左或右移）15厘米乙装置右移05厘米测定植物净光合作用甲装置 （填左或右移）45厘米乙装置右移05厘米二、实验分析： 假设红墨水滴每移动lcm，植物体内的葡萄糖增加或减少lg。那么该植物的呼吸作用速率是 g小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g。（不考虑昼夜温差影响）42（每空1分，共8分）图一表示细胞分裂的不同时期染色体数与核dna数比例的变化关系；图二表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：（1）图一中de段形成的原因是 。（2）图二中 细胞处于图一中的cd段。（3）图二甲细胞中有_ 个染色体组，丙细胞中含有 条染色单体。（4）图二丁细胞的名称为 ，如果该细胞中的m为x染色体，则n一定是 。若m的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生 。（5）基因分离定律和自由组合定律都发生在图一中的 区段（填字母）。43（每空1分，共10分）凋亡抑制蛋白与肿瘤的发生、发展有关，科学家利用先天无胸腺的裸鼠，探究凋亡抑制蛋白基因的反义脱氧核苷酸链对肠癌肿瘤的抑制作用。请分析回答下列问题：（1）人工合成部分序列为5ggcaacacccat3反义脱氧核苷酸链，能够与凋亡抑制蛋白基因的 配对结合，使其分子构象发生改变，不能与 结合，抑制翻译。请写出凋亡抑制蛋白基因的部分序列： 。另外，人工合成的序