河北省藁城市尚西中学九年级物理全册 电学小专题一 电路故障学案（无答案）（新版）新人教版.doc

电路故障学习目标： 知识与技能：1.巩固串并联电路发生局部故障时电路的特点。（重点）2. 通过电表的变化及灯泡的亮暗情况，分析判断电路中的断路、短路故障。（重、难点）一、串联电路已知故障判断现象：如图所示的电路中：若l1被短路，则l1_（选填“会”或“不会”）发光，l2 _（选填“会”或“不会”）发光;此时电路中_（选填“有”或“没有”）电流通过。若l1断路，则l1l2 _（选填“会”或“不会”）发光;此时电路中_（选填“有”或“没有”）电流通过。总结：在串联电路中，可以通过电流的有无判断发生的故障是短路还是断路，若没有电流（或两灯都不亮）则发生的故障为_，若有电流（或某盏灯发光）则发生的故障为_。故障检测：用导线、电流表、灯泡、电压表进行故障检测时应把它们_联在检测位置。上图中，开关闭合两灯均不发光，经检查电路连接无误。确定只有一只灯泡出现了断路，在不拆开电路的情况下，请你从右图的器材中任选一种来分析。检测仪器检测位置现象故障分析导线abl2发光bcl1不发光电流表abl2不发光（电流表无示数）bcl1发光（电流表有示数）灯泡ab灯泡发光bc灯泡不发光电压表ab有示数bc无示数练1.如图1所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是 （ ）a.电源接线接触不良； b.电流表损坏，断路，其他元件完好；c.灯l1发生灯丝烧断； d.灯l2发生短路，其他元件完好。 图1 图2 图3 练2.如图2所示的电路，开关s闭合时，发现l1、l2都不亮，用电压表逐段测量，结果是uad=6v, uab=0, ubc=0, ucd=6v, 则该电路的故障可能是（）a. 开关s接触不良； b.灯l1断路； c.灯l2短路； d.灯l2的灯丝断了练3.在图3所示的电路中，电源电压不变。闭合电键k后，灯l1、l2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表vl的示数变小，电压表v2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )a.灯l1断路。 b.灯ll短路。 c.灯l2断路。 d.灯l2短路。练4.在右图所示的电路中，电源电压为6伏。当电键k闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( )a.灯l1短路。 b.灯l2短路。 c.灯l1断路。 d.灯l2断路。规律总结：用电压表检测故障：电压表有示数为内断或外短； 电压表无示数内短或外断。二、并联电路 已知故障判断现象：如图所示电路：若l1被短路，则l1l2 _（选填“会”或“不会”）发光;此时电路中出现的问题是_，整个电路没有电流通过。若l1断路，则l2 _发光且亮度_（以上均选填“会”或“不会”）发生改变，此时干路中的电流会_（选填“减小”或“增大”或“不变”）。总结：在并联电路中，任一支路发生短路都会使电源被短路，电表都无示数用电器都不工作，当其中某一支路发生断路时，另一支路不受任何影响（测该支路的所有电表示数都不变）；电压表一般示数不变，干路电流会减小，练1. 在如图14所示的电路中，电源电压不变。闭合电键k后，灯l1、l2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）a.灯l1短路。 b.灯l2短路。 c.灯l1断路。 d.灯l2断路。练2.如图3所示，两只电灯l1和l2并联