辽宁省葫芦岛市普通高中高二历史上学期期末考试试题（扫描版）.doc

辽宁省葫芦岛市普通高中2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题（扫描版）葫芦岛市普通高中20162017学年第一学期期末考试高二历史（文）参考答案一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。题号12345678910111213答案cbcaddbabbacd题号141516171819202122232425答案cabadbaddcaa二、非选择题：本大题共50分。【必答部分】26（20分）（1）（4分）错误及正确时间： 1700年的宗教改革运动，正确时间是16世纪；（2分）1850年的马克思主义传入中国，正确时间是1918年（或新文化运动后期）；（2分）1900年的“中体西用”文化思潮，正确时间是19世纪6090年代。（2分）（注：答出两点即可，共计4分。）（2）（10分）相同点：产生背景：战争频繁，处于分裂状态。（1分）思想内容：都注重人与人类社会；都强调道德的作用。（注：每点1分，答出1点即可，共计1分。） 不同点：产生背景：中国古代战国时期政治实行君主专制，经济以小农经济为主体；（2分）古希腊政治上主要实行民主制，经济上以工商业经济发展为主。（2分） 思想内容：“百家争鸣”时期的思想强调社会的等级秩序，重视伦理道德，注重研究社会和人文问题，忽视自然科学的研究；（2分）古希腊人文精神强调人的平等，重视自然科学的研究。（2分）（3）（6分） 主张：都宣传自由、平等、人权、民主、科学等思想。（注：每点1分，答出2点即可，共计2分。） 意义：有利于理清历史大事发展脉络，增强时间观念，巩固对基础知识记忆；（2分）有利于把握历史演变过程中的内在联系，掌握中外历史发展的互动关系，培养辩证的系统思维能力。（2分）（注：如有其它答案，只要言之成理，即可酌情赋分，总分不能超过4分。）【选答部分】27（15分）历史上重大改革回眸（1）原因：王莽末年，连年战乱导致政府无法准确掌握土地的实际数量，（2分）社会上存在土地瞒报情况。（2分） 目的：增加政府财政收入；（1分）确保徭役的征发。（1分）（2）不利因素及原因： 农民阶级的不满。（1分）维护已经获得的土地和自由；度田官吏转嫁地主租税，加重农民负担。（2分）豪强地主的阻碍。（1分）维护其自身的经济利益；凭借权势躲避度田。（2分）度田官吏执行不力。（1分）惧怕权势；与豪强勾结，徇私舞弊。（2分）28（15分）历史上重大改革回眸（1）历史背景：义和团运动沉重打击了外国侵略势力；（2分）清王朝统治集团为挽救统治危机而积极推动；（2分）帝国主义列强对清政府施加压力，要求清政府改变无能状态。（2分）主要特点：自上而下进行改革；渐进式推进改革；涉及内容广泛；对社会产生了巨大影响；具有一定的近代化趋向；新政脱离群众，缺乏社会基础。（注：每点1分，答出4点即可，共计4分。）（2）看法一：同意这一观点（1分） 理由：清末新政以维护清王朝固有的君主专制统治为目的，“预备立宪”并未真正落到实处，激起人民更大的失望及反抗情绪，加速了清王朝的灭亡。（4分） 看法二：不同意这一观点（1分） 理由：面对列强的不断入侵及瓜分狂潮的出现，清政府的无能及卖国行径已使其统治出现了严重的危机，清政府的统治即将灭亡已是历史的必然，清末新政的“表里不一”只是导致清王朝灭亡的诸多原因之一，其“加速清王朝灭亡速度”的作用并不明显。（4分） （注：以上两种看法答出一种即可。）29（15分）20世纪的战争与和平（1）历史背景：资本主义经济危机的影响严重；（3分）资本主义各国“以邻为壑”等政策使德国工业市场受到较大限制；（3分）一战后，凡尔赛体系的制约影响德国的经济发展。（3分）（2）实质：对外扩张，抢占殖民地和世界市场。（2分） 启示：建立公正合理的国际政治经济新秩序；各国经济发展应采取积极、正确的方法，避免恶性竞争的出现；及时发现并解决存在的不稳定因素，维护和平、稳定的发展环境。（注：每点2分，答出2点即可，共计4分，言之成理即可。）30（15分）20世纪的战争与和平（1）观点：军国主义思想毒害群众；（2分）强调和平教育的重要性。（2分） 原因：爱因斯坦是爱好和平的有识之士，长期参与反战宣传与反战活动；（3分）爱因斯坦感受到军国主义和法西斯运动给德国及欧洲人民带来苦难。（3分）（2）军国主义导致国家崇尚武力与战争，其侵略性给世界其他国家人民带来深重灾难，使国际秩序陷入混乱之中，严重威胁世界和平。（5分）（注：如有其它答案，只要言之成理，即可酌情赋分。）31（15分）中外历史人物评说（1）主要观点：中国的文言或古典汉语不需要被改革；（2分）外国人无权干涉中国语言问题。（2分） 历史背景：新文化运动期间掀起了以“提倡白话文，反对文言文”为主题的文学改革运动。（3分）（2）原因：中国的语言文字，承载着中国的文化知识，体现着中国的国家风格、特点和民族尊严。（3分） 看待：坚持中国传统文化的传承与创新，继承并发扬优秀的传统文化，摒弃不良文化的影响，做到“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（5分）32（15分）中外历史人物评说（1）思想主张：主张分工是提高生产效率的关键；主张商业应不受任何限制；反对各种公司垄断；主张国际分工；倡导自由贸易。（注：以上每点2分，答出4点即可，共计8分。）（2）原因：国富论充分体现了资产阶级在经济上要求自由的主张，顺应18