河南省义马市第二中学初中教学论文 让每个学生都喜欢你.doc_第1页
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文档简介

让每个学生都喜欢你前几日，看到大家在探讨如何建立良好的师生关系的问题，大家的探讨让我收获颇多！如今的孩子大多个性独立，与孩子们的交往是我们教育能否见效的关键，面对个性张扬的孩子们，我们该如何去做才能更好地拉进师生之间的距离呢？作为班主任，我们的班级工作琐碎繁杂，对孩子们的教育往往不是水到渠成的，需要我们投入巨大精力！有一个良好的师生关系作保障，我们的班级管理必然会感觉轻松！每个孩子都是一个独立、鲜活的个体的“人”，在我们的教育工作中常常强加给孩子们的要求和责任太多，而忽略了孩子的个性，遏制孩子个性的张扬，我们的教育就必然会被动！给孩子们自己一个空间，孩子们必然会回报给我们爱和尊重！要建立一个良好的师生关系，我们首先要把自己变成“孩子”，走进孩子的心灵，与他们同喜同悲，共欢笑、同学习,而不是高高在上，孩子们其实要的不多，最多的需求就是得到理解和关爱！其次对待每一个孩子要真诚地爱，把他们当成自己的孩子。每一个最简单的赞赏和关爱，对孩子们来说足以引以自豪。教育中“爱”是核心，一个心中有爱的老师，必然就能教育出心中有爱的学生！我们的艰辛付出应该是从孩子们这里最能得到认同和爱的！对待每一个孩子，多一点肯定，少一点批评；多一些赞许，少一点敷衍；多一丝关切，少一点责罚，孩子就能感受到爱，并能用心和我们做朋友，良好的师生关系自然就形成了！班级管理工作中，我们应该常常审视自己，从自己的做法中寻找最适宜的答案，才能真正做好班级工作，才能真正走进学生，成为孩子们都喜欢的老师！“强扭的瓜不甜”！强加给孩子的爱，不是真爱！必然得不到孩子们对我们的爱与敬重！我从山西的王文英老师的班级管理和教学中深深感受到作为一名教师，只有给了孩子们足够的尊重和关爱，我们必然会
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