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小标题中考满分作文 【满分作文一】这里有属于我的世界 在我的世界里一切都是美好的 “你问我爱你有多深我爱你有几分我的情不变我的爱不变月亮代表我的心”早晨醒来邓丽君那充满女性温柔的歌声便把我从周公的身边拉了回来聆听着这美妙的曲子享受着这让人舒适的温柔我又开始了新的一天 清晨一缕阳光照进了我的房间我推开窗口仰起头静静地沐浴着阳光带来的朝气阳光很暖暖得我心花怒放聆听着美妙的乐曲沐浴着朝气蓬勃的阳光我又开始了新的一天 亲情的美好 童年时在家里总是听见母亲连绵不绝的唠叨“小杰你还是那么慢就要迟到了”“小杰啊你还没起床啊要上学啦赶快吧”饭煮好了父亲总是一边的叨叨着“小杰吃饭了”雨天来临的时候父亲与母亲则同时叨叨“小杰啊出门记得带伞啊”或许这在已经成年的我看来有些絮叨但是这一声声的絮叨却是构成我童年时代美好的谐音 放学回家总是能看见他们忙碌的身影放下书包我急忙接过他们手中的家务活开始了今天的家务工作于是隔壁的大叔每天下午总是能听见我们家厨房里传来的快乐的“幸福曲” 中学的 中学时代的我总爱剪着一个小平头俨然就是一副李连杰的样子生龙活虎朝气蓬勃而我的同桌则是一个五官端正的美少年帅气的分头下面是一张满面春风的方形大脸 每到下课的时候他那充满霸气的声音就像那震耳欲聋的巨雷响一样传进了我脆弱的听觉神经中“走上场篮球还没打完这一场我们来分胜负吧”听到这一声充满着霸气的召唤我总是斗志昂扬的回应道：“letusgo”于是每天下午在学校的篮球场上人们便会看见两个穿着t恤与牛仔裤的翩翩美少年在学校的篮球场上挥汗如雨翩翩起舞 孩子的童真 来到学校迎面而来的是那些充满童真的孩子们见到我孩子们纷纷张开双臂潮水般朝我扑面而来喜极而泣的我仿佛又回到了那充满童真的年代上课了他们纷纷回到了自己的座位上摇晃着圆圆的小脑袋带着几分调皮和认真开始了今天的朗读望着那一张张充满稚气的小脸蛋聆听着这充满活泼的书声和叽叽喳喳的欢笑声让我真切的感受到了童年时代的天真与活泼 放学了“老师再见”的声音总是不绝于耳望着他们远去的背影我疲惫的神情中扬起几分充满希望的微笑 在我的世界里一切是如此的美好 【满分作文二】初中生活的剪影 还有两天就要告别我的初中生涯了将离开朝夕相处的老师、同学离开相处三年的校园回首三年初中生活一幕幕画面在脑海中展现开来 酸 终于熬到最后一节课了马上就要放假了同学们忍不住内心的喜悦心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了 “叮铃铃”铃声还没有停下来班干兼语文老师一个箭步跨进来：“马上就要考试了我们平时比较轻松今天还是布置点作业回去语文把文言文注释和翻译抄一遍两套综合试卷外加两个作文;数学每天回去做一套卷子把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语把所有单词抄写两遍完成两套综合试题不多点希望大家回去认真完成” 本想回家好好休息一下结过碰到了这些变态的老师老师我们不放假了行不? 甜 “这次考试我们班上取得了不错的成绩特别是xxx班上第一名涨了5名年级第2名相对上次考试在年级名次上涨了20名希望同学们向他学习”听到这个消息我差点跳了起来一直以来我的成绩算好的但是总是不冒尖不论我怎样努力总不能超越这次我的心甜甜的 苦 进入初中以来每天都要和时间赛跑每天早上6点钟学校起床的铃声准时响起宿管老师没等铃声停下就来到寝室一声狮子吼：“起床”匆匆洗漱完毕跑到食堂抓起两个馒头三步并着两步来到教室班干早就守在门口一脸的不高兴好像我们欠他什么似的早读、上课、午饭、上课、晚课一天12节课环环相扣不敢有丝毫大意课余时间还得赶作业没有完成的话只有挨饿的份周末回家除了一大堆家庭作业外还有一大堆课外书等着我去翻阅 辣 “xxx请你起来复述一下我前一句说的内容?” 我“刷”的一下站了起来煞有本事地说道：“这节课要求我们掌握” 不对同学们齐刷刷地看着我然后“哈哈哈”大笑起来?“xxx这可能是刚才周公在梦中给你教学的内容吧?”这下可好臭大了顿时我的脸火辣辣的很烫很烫 坐在考场上拿起笔写下此些文字我坚信雏鹰离开母亲飞到更远处只是为了磨练出更好的自己 解读得分点： 文章用酸、甜、苦、辣四个字非常形象地给我们描绘了初中生活的画面让人感觉初中生活的丰富多彩结构上文章用了小标题的形式用了四个片段的叙写既有不同的味道又能统一于初中生活的丰富多彩使文章显得清楚明了;前有开头后有结尾又显得首尾呼应结构完整在语言上文章语言幽默俏皮如“这下可好臭大了”所答非所问后显现出我的尴尬既使文章显得清新活泼又符合孩子的口吻;一些关键的词语如“一个箭步”非常形象生动总之这样的文章很容易得到阅卷老的好评所以此文被评为一类文也不足为怪了 小标题中考满分作文篇2 爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦爱我疼我孰若父母? 题记 这是寂寞的黄昏夕阳淡出了最后的一道余晖秋风送走了最后一只大雁今天的最后一趟列车带着我疾向远方望着父母在我眼前渐渐消失的身影我的眼泪再次情不自禁 慈母手中线女儿身上衣 天不知为何这样凉夜已深沉寒意袭人难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水其实何止天阶夜色凉如水?寒夜薄衾今夜我也同样难眠明天我就要告别父母去县城读高中了妈妈还在灯下为我穿针引线缝补衣服的扣子 起床我对她说：“妈别缝了衣服的扣子会那么容易松开呢?”她却说：“你不在身边要是扣子真的松了有谁帮你缝呢?” 看着妈妈冻得发青的手我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来 临行絮絮叨意恐迟迟归 不知何时爸爸也起床了看得出他也一直没有入睡 “玲玲啊爸爸妈妈这次不送你上学是为了给你一次考验有什么事情不能解决就给爷爷打电话爷爷在你二叔那边离你们学校很近的要再不行也可以多找老师和同学帮忙千万不要逞强什么事情都一个人硬撑着”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话 看着他满是忧虑的眼神我只好再一次对他说：“爸你就别担心了县城我又不是只去过一次” “可这次不一样你这是去读书得长期呆在那儿” “你不是说有爷爷、老师、同学可以帮我?” 爸爸终于放心地笑笑说：“是啊我的意思就是一定要多找他们记得要经常给家里打电话有空就回来看看爸爸妈妈” 谁言寸草心报得三春晖 “举头望明月低头思故乡”李白的诗句我忽然就读懂了如今列车不知带着我走了多远窗外皎洁的月光如流水一般静静地倾泻在我的脸庞此情此景我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念? 亲爱的爸爸、妈妈我知道你们对我的深爱我永远也读不完但我还是要深情地对你们说：“爸妈女儿长大了我爱你们我一定不会辜负你们的期望 小标题中考满分作文篇3 越长大越怀念 越长大越怀念怀念那些逝去的流年 题记 怀念天真 还记得小时候骑在父亲的背上看着天上的层云发问为何云是白色的?为什么发明家的父亲没有发明家聪明?等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题可我再也不曾有对生命对生活对世间万物的好奇心充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式定理每天在数字与字母之间徘徊或许不是我没有了好奇心而是世俗固化的模式将我支配在静静的月色下我也曾思索着曾经的往事可没有当初那纯真的感觉我很怀念那时的我一个整天发问对任何事情都有自己独特视角的小男孩 怀念旋律 虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长但我总是追寻那从心底里跳动的音符不知何时我将它们牢记于心间在未来的某个时刻与我共鸣这些旋律是曾经对亲情的感动对友情的挚爱对爱情的单纯无论他们曾经何时编织成一首歌都是人生中美好的这段旋律依旧在耳畔回响但赋予的是心的节拍我很怀念那时的旋律 怀念时光 似乎