2025年成考考试试卷附带答案

2025年成考考试试卷附带答案一、语言知识及运用（共6题，每题4分，共24分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A.粗犷（kuàng）狡黠（xiá）刚愎自用（bì）B.慰藉（jiè）氛围（fēn）戛然而止（jiá）C.应届（yìng）炽热（chì）锲而不舍（qiè）D.追溯（sù）埋怨（mái）脍炙人口（kuài）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.他的演讲旁证博引，赢得了阵阵掌声。B.这篇小说情节跌荡起伏，引人入胜。C.疫情期间，社区工作者辛勒付出，守护家园。D.传统工艺需要创新，才能焕发生机。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）乡村振兴需要________的规划，更需要________的落实。只有________每一寸土地的潜力，才能让农业强起来、农村美起来、农民富起来。A.科学扎实挖掘B.合理踏实开发C.系统切实发挥D.全面务实利用4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在会议上夸夸其谈，提出的方案切实可行，得到大家认可。B.这部电影的情节抑扬顿挫，观众们看得津津有味。C.面对复杂的局势，他处变不惊，指挥若定，展现出卓越的领导能力。D.小明刚取得一点成绩就沾沾自喜，目空一切，真是让人叹为观止。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对新媒体运营有了更深入的了解。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。D.他不仅擅长数学，而且语文也学得很好，尤其英语特别出色。6.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①这种文化传承，不仅是对历史的尊重，更是对未来的负责。②传统节日是文化的载体，承载着民族的记忆与情感。③例如，春节的团圆饭、中秋节的赏月、端午节的赛龙舟，都蕴含着深厚的文化内涵。④因此，我们要重视传统节日，让文化基因代代相传。A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④二、现代文阅读（共10题，每题3分，共30分）（一）阅读下面的文字，完成7-10题。数字经济正以不可阻挡之势融入经济社会发展各领域，乡村振兴也迎来了新的机遇。据统计，2023年我国农村网络零售额达2.5万亿元，同比增长12.3%，电商直播、农村短视频等新业态蓬勃发展，成为农民增收的新引擎。数字技术的应用，不仅打破了城乡信息壁垒，还推动了农业生产的智能化。例如，通过物联网传感器实时监测土壤湿度、温度，农民可以精准灌溉；利用大数据分析市场需求，指导种植结构调整，减少盲目生产。然而，乡村数字经济发展仍面临诸多挑战。一方面，农村地区网络基础设施相对薄弱，5G覆盖率仅为城市的1/3，制约了高清直播、远程控制等技术的应用；另一方面，农民数字素养参差不齐，部分中老年群体对智能设备操作不熟悉，难以充分利用数字工具。此外，农产品标准化程度低、冷链物流不完善等问题，也影响了数字经济在农业产业链中的深度渗透。推动乡村数字经济高质量发展，需要多方协同发力。政府应加大对农村网络基础设施的投入，加快5G、光纤网络向村一级延伸；企业要开发适合农村的数字产品，如简化版农业APP、语音交互设备，降低使用门槛；同时，加强农民数字技能培训，通过“田间课堂”“线上直播课”等形式，提升农民的信息获取、数据分析和网络营销能力。只有形成“政府引导、企业参与、农民主体”的协同机制，才能让数字经济真正成为乡村振兴的“加速器”。7.下列关于“数字经济与乡村振兴”的表述，不符合文意的一项是（）A.2023年我国农村网络零售额增长显著，电商直播等新业态助力农民增收。B.物联网传感器和大数据分析技术的应用，推动了农业生产的智能化。C.农村5G覆盖率低是制约高清直播、远程控制等技术应用的唯一因素。D.政府、企业、农民协同发力是乡村数字经济高质量发展的关键。8.下列对文中“数字经济成为乡村振兴‘加速器’”的理解，正确的一项是（）A.数字经济完全解决了城乡信息壁垒问题，实现了农业生产的全面智能化。B.数字经济通过新业态发展、技术应用和协同机制，推动乡村振兴加速。C.数字经济的发展只需政府加大投入，就能突破所有发展瓶颈。D.数字经济主要依靠企业开发复杂数字产品，提升农民数字技能。9.文中提到的乡村数字经济发展挑战不包括（）A.农村网络基础设施薄弱B.农民数字素养参差不齐C.农产品标准化程度低D.城市数字经济竞争激烈10.根据文意，下列措施中不属于推动乡村数字经济发展的是（）A.加快5G网络向村一级延伸B.开发简化版农业APPC.举办“田间课堂”培训农民D.限制城市电商平台发展（二）阅读下面的文字，完成11-15题。巷口的老茶坊开了三十年，门楣上的“福兴”二字已有些褪色，却依然透着股子亲切劲儿。老板老周五十来岁，个子不高，总是系着蓝布围裙，笑起来眼角堆着褶子。茶坊不大，摆着八张八仙桌，桌面被茶渍浸得发亮，倒像是抹了层包浆。老茶坊的茶不贵，茉莉花茶三块，龙井五块，普洱八块。常客们大多喝茉莉花茶，说是“香得实在”。每天早上七点，茶坊准时开门，第一拨客人是晨练的大爷，提着鸟笼，迈着方步进来，先喊一嗓子：“周哥，来碗茉莉！”老周应着，从大铜壶里倒出热腾腾的水，茶叶在碗里打着旋儿，香气立刻漫了一屋子。下午的茶客多是附近的街坊。张婶刚买完菜，把菜篮子往桌脚一放，坐下来歇脚；李叔下了班，脱了工装，要碗龙井，翻着当天的报纸；还有几个退休教师，围在一起下棋，棋子儿敲得桌子咚咚响，嘴里还念叨着“马走日，象飞田”。老周在茶桌间穿梭，添水、擦桌，偶尔插两句嘴：“张婶今儿的青菜挺嫩啊？”“李叔这局要输喽！”惹得大家一阵笑。去年冬天，老茶坊差点关了门。巷子要改造，开发商说要拆了建商场。老周急得直搓手，茶客们也坐不住了。王大爷牵头写了联名信，张婶挨家挨户找人签字，李叔联系了本地媒体。半个月后，区里传来消息：老茶坊作为历史文化建筑保留，周边改造但不拆主体。那天，茶坊里比过年还热闹，老周煮了醪糟汤圆，每人一碗，热气腾腾的，甜得人心窝子都暖了。现在，老茶坊的门楣刷了新漆，“福兴”二字更鲜亮了。老周说：“茶坊不是我一个人的，是大伙儿的。”茶客们还是来得勤，晨练的大爷照旧提鸟笼，张婶的菜篮子照旧放桌脚，李叔的报纸照旧翻得哗啦响。茶碗里的热气飘起来，混着茉莉香、棋声、谈笑声，在巷子里悠悠荡荡，像一根看不见的线，串起了三十年的光阴。11.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.老茶坊的门楣“福兴”二字褪色但亲切，暗示其历史悠久和情感联结。B.茶客们的日常活动和老周的互动，体现了茶坊作为社区社交空间的功能。C.老茶坊差点被拆，因茶客们的努力得以保留，说明文化保护需要公众参与。D.结尾“看不见的线”指老周的经营能力，串起了茶坊三十年的光阴。12.文中画横线句子“茶叶在碗里打着旋儿，香气立刻漫了一屋子”的作用是（）A.强调老周泡茶技术高超B.突出茉莉花茶价格低廉C.侧面描写茶坊环境嘈杂D.渲染茶坊温馨的氛围13.老茶坊得以保留的原因不包括（）A.茶客们联名写信B.张婶挨家挨户签字C.李叔联系媒体D.开发商主动让步14.下列对老周形象的分析，不正确的一项是（）A.亲切随和，与茶客们关系融洽B.热爱茶坊，对其有深厚感情C.缺乏主见，面对拆迁不知所措D.懂得感恩，保留后与茶客分享汤圆15.文章以“老茶坊”为线索，主要表达的主题是（）A.传统手工艺的传承B.城市改造的必要性C.社区人情与文化记忆的珍贵D.商业开发与文化保护的矛盾三、古代诗文阅读（共6题，共26分）（一）阅读下面的文言文，完成16-19题。王祯，字伯善，东平人也。元贞初，为宣州旌德县尹。县多山，民勤而俗朴，然不知为农器，田率用刀耕火种，岁入仅足食。祯至，见之恻然，曰：“农，天下之大本也。民无利器，何以致丰？”乃取古农书《汜胜之书》《齐民要术》等，考其法式，教民制陶轮、织机、水转大纺车。又绘图成册，榜于县门，使民习观。未几，民皆能制器，田事日修，岁获倍常。祯性刚直，不为苛察。有县吏受赇，事觉，祯召而谕之曰：“尔俸禄虽薄，然衣食无缺。何忍取民脂膏？”吏叩头谢罪，愿还所受。祯曰：“姑贷汝，后不可复为。”闻者皆叹其宽。大德四年，调信州永丰令。永丰多水患，祯教民筑堤堰，疏沟渠，作《农务集》以训耕织。时江南饥，祯发仓廪以赈，或止之曰：“未得上命，不可擅发。”祯曰：“民命悬于旦夕，若待报，吾民其鱼乎？”竟发之，全活者万计。祯尝著《农书》三十七卷，考订农器，辨析土壤，兼及桑蚕、织纴之法，行于世。论者谓其功不在后稷①下云。注：①后稷：周族始祖，传说为农业的发明者。16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.田率用刀耕火种率：大都B.考其法式考：考察C.姑贷汝贷：借钱D.全活者万计全：保全17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.民无利器，何以致丰何以战B.榜于县门皆以美于徐公C.祯发仓廪以赈以其境过清D.若待报，吾民其鱼乎其真无马邪18.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.王祯任旌德县令时，见百姓耕作工具落后，便推广古农书技术，教民制作农具，提高了农业产量。B.王祯处理县吏受贿案时，没有严惩，而是教育劝诫，体现了他宽仁的一面。C.王祯调任永丰后，面对水患，指导筑堤疏渠，并编写农书指导生产，展现了实干精神。D.王祯在江南饥荒时擅自开仓赈灾，是因为他认为等待朝廷命令会延误时机，导致百姓伤亡。19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）民勤而俗朴，然不知为农器，田率用刀耕火种，岁入仅足食。（2）农，天下之大本也。民无利器，何以致丰？（二）阅读下面的诗歌，完成20-21题。秋夜舟中月白秋江冷，风清一雁过。灯前读《水经》，桥畔听渔歌。市远人声寂，江空夜色多。推篷看星斗，河汉近如何？20.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联“月白”“秋江冷”“风清”描绘了秋夜江景的清冷，“一雁过”增添了孤寂感。B.颔联“灯前读《水经》”写诗人夜读地理书，“桥畔听渔歌”则转向听觉，动静结合。C.颈联“市远”“人声寂”与“江空”“夜色多”形成对比，突出环境的幽静。D.尾联“推篷看星斗”“河汉近如何”以问句作结，表达诗人对宇宙奥秘的探寻。21.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。有人说，“传承”是守住根脉；有人说，“创新”是开辟未来。在科技飞速发展、社会不断进步的今天，传承与创新的关系引发了人们的思考。请结合上述材料，联系实际，写一篇议论文。要求：①立意自定，题目自拟；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。答案一、语言知识及运用1.B2.D3.A4.C5.C6.A二、现代文阅读7.C8.B9.D10.D11.D12.D1